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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Vie scolaire

2294 résultats de recherche
1 min.

Signes religieux à l'école : hausse des signalements pour "atteinte à la laïcité"

"Quand vous avez des professeurs qui expliquent qu'ils ne peuvent plus enseigner certaines matières, ou certains sujets dans certaines matières, en règle générale, c'est toujours lié à des questions prises en main par les islamistes. Il est très compliqué aujourd'hui d'expliquer la Shoah, cela fait beaucoup réagir les élèves", déplore Céline Pina, journaliste et essayiste. Elle rappelle que la laïcité s'impose à toutes les religions. Quant aux signes religieux, "le port de l'abaya (robe longue couvrant l'ensemble du corps à l'exception du visage, des pieds et des mains) et du qamis (tunique longue pour les hommes) sont des signes religieux qui dépendent de l'islam. Le ministère a notamment demandé à ce que ces vêtements ne soient plus tolérés à l'école", explique-t-elle. Début octobre, le ministre de l'Education nationale Pap Ndiaye a confirmé une hausse des signalements pour "atteinte à la laïcité" au sein des établissements scolaires. Dans une interview accordée à France 2, il souligne que "depuis un an, le nombre de signalements relatifs à des tenues, disons islamiques, augmente". Il a rappelé que la loi de 2004 interdit le port de signes religieux ostensibles dans le cadre scolaire.

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2 min.

Opéra Garnier : qu'est-ce que le programme "Dix mois d'école et d'opéra" (DMEO) ?

Programme pionnier de l'éducation artistique et culturelle, "Dix mois d'école et d'opéra" a été créé par Danièle Fouache et Martine Kahane. "Elles ont fait ce pari de dire que l'opéra était pour tous! Ce programme est réservé aux écoles relevant de l'éducation prioritaire, de la deuxième année de maternelle au lycée", explique Myriam Mazouzi, directrice de l'Académie de l'Opéra de Paris. Pratique artistique, découverte du patrimoine Garnier et Bastille, ou des métiers de l'opéra...Le programme "Dix mois d'école et d'opéra" (DMEO) permet de toucher un public éloigné de ce milieu et de contribuer à l'intégration sociale et la réussite scolaire des élèves.

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30 min.

La Quotidienne (11/10/2022) – Que signifie "avoir du mérite" pour nos enfants ?

Notre école est censée être méritocratique en théorie...En pratique, l'est-elle vraiment ? Et surtout, que signifie "avoir du mérite" pour nos enfants? Est-ce forcément gage de réussite ? Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Aïda N'Diaye, enseignante, philosophe, autrice et chroniqueuse française. Elle vient de publier un livre intitulé "Ai-je vraiment du mérite ?". On consacre un tiers de notre vie à dormir ! C'est ce que révèle l'ouvrage qui vient de sortir en librairie "Dis, tu dors?" de Sophie Blitman. Explications d'Emma Guessel dans son "Antisèche". "Plus belle la vie avec papi et mamie", c'est le titre du dossier consacré aux grands-parents publié dans l'hebdomadaire "Le journal des enfants". Un dossier qui explore cette relation si précieuse ! Détails avec Emma Guessel pour une petite pause "à l'heure de la récré". Rendez-vous en fin d'émission avec les "années collèges" d'Amélie Paris, professeure documentaliste et chroniqueuse. Elle revient sur les différentes façons de s'engager en tant que collégien à l'occasion de la semaine de l'engagement dans les écoles.

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2 min.

Documentaire "Bigger than us" : quand la jeunesse s'engage

De l'Indonésie, en passant par le Malawi, le Brésil ou encore le Colorado...Le documentaire "Bigger than us" suit un groupe de jeunes adultes activistes, à travers le monde, qui lutte pour les droits humain, l'accès à l'éducation ou encore la réduction des déchets plastiques. Pour Samuel Cazenave, directeur du développement et du marketing de la mission laïque française et président de l'Anthropocène Academy, "ce film magnifique est le témoignage d'un combat de survie qui se transforme en projet collectif. Dans ce documentaire, le fil rouge est l'école et le savoir".

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44 min.

L'École du futur (11/10/2022) – Que font les moins de 13 ans sur internet ?

Ils sont nés avec des écrans dans les mains ! 90% des moins de 13 ans possèdent déjà un smartphone, ont accès aux réseaux sociaux avec une grande aisance. Mais sur quelles plateformes passent-ils le plus de temps? Comment sensibiliser nos enfants aux dangers du web ? Justement, l'étude "Born social" vient de paraître et elle tente de lever le voile sur la vie en ligne de vos pré-ados. Pour en parler justement, Marjorie Paillon reçoit en plateau Emmanuel Berne, directeur des études de l'Agence Heaven et en skype Axelle Desaint, directrice d'"Internet sans crainte", un programme national de sensibilisation pour accompagner les jeunes dans une meilleure maîtrise du numérique. Réalité augmentée, mixte ou virtuelle... C'est la technologie immersive par excellence, et surtout pour l'enseignement ! "Focus" signé Édouard Denuau. Amélia Matar a "une idée derrière la tech". Aujourd'hui, elle part à la découverte des "Rêveries d'un ingénieur solitaire", livre de Philippe Bihouix, en quête de sobriété !

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2 min.

Ados sur internet : quelles solutions pour un usage maîtrisé des réseaux sociaux ?

Comment vérifier et s'assurer de l'âge et de l'identité de l'utilisateur sur internet ? Pour Axelle Desaint, directrice d'"Internet sans crainte", si les enfants parviennent à accéder aux plateformes malgré l'âge demandé, "il faut leur montrer les enjeux de l'identité numérique et de la protection des données personnelles". Elle milite pour que les plateformes en ligne proposent une "vraie expérience utilisateur adaptée au jeune public, avec un niveau de paramétrage renforcé". Elle rappelle aussi le rôle des parents dans la sensibilisation des dangers du web. "Internet Sans Crainte" est un programme national de sensibilisation pour accompagner les jeunes dans une meilleure maîtrise du numérique. Il propose tout au long de l'année des ressources numériques à destination des familles et des institutions.

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2 min.

Semaine du développement durable : quel impact ?

Les objectifs du développement durable sont compliqués à comprendre. Cela nécessite beaucoup de pédagogie. "Il serait bien de réorganiser cet événement pour que cela marche mieux. D'abord, ce n'est pas le meilleur moment pour les chefs d'établissements pour se mobiliser partout sur le sujet. Ensuite, ce sont des sujets qui méritent d'être bien développés. Il faudrait peut-être cibler des objectifs plus précis", propose Samuel Cazenave, directeur du développement et du marketing de la mission laïque française et président de l'Anthropocène Academy. La semaine européenne du développement durable (SEDD) se déroule du 18 septembre au 8 octobre 2022. Événement organisé sur trois semaines en réalité, il se juxtapose aussi sur d'autres initiatives en cours : semaine de la démocratie scolaire (3 au 8 octobre), la fête de la science (7 au 17 octobre) etc.

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2 min.

L'importance des grands-parents !

"Plus belle la vie avec papi et mamie", c'est le titre du dossier consacré aux grands-parents, paru en "Une" de l'hebdomadaire "Le journal des enfants". Un dossier qui explore cette relation si précieuse qu'on entretient avec nos grands-parents. Indulgence, importance de la transmission et des histoires de familles...Certains grands-parents en profitent pour partager de nombreux moments avec leurs petits-enfants...quitte à se retrouver sur les réseaux sociaux ! Détails avec notre chroniqueuse Emma Guessel.

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1 min.

Région Sud : de nombreuses initiatives en faveur des jeunes

E-Pass Jeunes, pass santé ou encore dispositif intitulé "les mêmes règles pour toutes"... La région Sud Provence-Alpes-Côte d'Azur (PACA) a mis en place tout un panel d'initiatives en faveur des jeunes. L'e-pass jeunes est une carte délivrée aux jeunes de la région pour bénéficier de réductions ou de bons plans pour l'achat de livres ou de places de spectacles. Le Pass santé jeunes, lui, facilite un accès gratuit et confidentiel auprès de médecins ou de gynécologues. "Cette année, nous avons aussi lancé un dispositif, "les mêmes règles pour toutes". Chaque lycée volontaire est équipé d'un distributeur de protections périodiques d'excellente qualité à destination des jeunes filles", détaille Marie-Florence Bulteau-Rambaud, vice-présidente en charge de l’éducation, des lycées, de l’orientation et de l’apprentissage au sein de la Région Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur (PACA).

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1 min.

Que font les moins de 13 ans sur Internet ?

Si en théorie, les enfants de moins de 13 ans ne sont pas autorisés à naviguer sur les réseaux sociaux, en pratique, nous savons qu'ils s'y inscrivent de plus en plus tôt. Pour sa septième édition, l'étude "Born social", en partenariat avec l'association Génération Numérique, met en lumière les habitudes de consommation numérique des moins de 13 ans. "Comme ils n'ont pas le droit d'accéder aux plateformes sociales, on a voulu creuser cette question", soutient Emmanuel Berne, directeur des études de l'agence Heaven.

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1 min.

Festival "Cinema for change" : sensibiliser les jeunes au développement durable

Divertir tout en éveillant les consciences face au changement climatique, c'est l'objectif du festival international du cinéma "Cinema For change". Un jury de 10 000 élèves récompense des films humains et inspirants illustrant des objectifs de développement durable. "Il y a 17 sujets, dont l'accès à l'eau, la santé et le bien-être, l'égalité femmes-hommes... Ce sont des thèmes dont on reçoit le plus de films, et qu'on va partager avec les enfants" explique Marc Obéron, fondateur du festival "Cinema for change". Chaque année, le jury reçoit 400 courts métrages d'une quarantaine de pays. Après les délibérations, trois prix Jeunesse sont décernés : prix des enfants, prix des collégiens et lycéens, et prix des étudiants et étudiantes. La 12ème édition du "Cinema for change" aura lieu du 11 au 15 avril 2023.

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2 min.

Que représente le mérite pour les jeunes ?

Notation, passage d'une année à l'autre, redoublement... Les élèves sont confrontés régulièrement à la question du mérite. Pour Aïda N'Diaye enseignante, philosophe, autrice et chroniqueuse française, "les élèves sont confrontés à la sélection pour le choix de leur orientation après le Bac. Le système Parcoursup est empreint de cette idéologie du mérite : ceux qui ont de bons résultats "méritent" de disposer de plus de choix, ceux qui ont de moins bons résultats "méritent" de ne pas avoir autant de possibilités. Les élèves sont conscients des injustices qui existent dans ce système". Pour autant, de nombreux élèves sont aussi conscients que le travail fourni n'est pas toujours gage de réussite ! Selon Aïda N'Diaye, "le rapport au travail des jeunes est en train de changer".

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  • 1 min.

    Maître Inès Addad : comment l'IA peut-elle être utilisée dans le domaine du droit ?

    Le droit n’échappe pas à la démocratisation des intelligences artificielles génératives, qui ont envahi notre quotidien depuis maintenant quelques années.

    Alors que l'utilisation de l'IA est souvent critiquée, notamment dans un cadre professionnel, est-il possible de s'en servir dans un domaine aussi rigoureux ? Éléments de réponse avec Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l’Université Catholique de Lille.

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  • 2 min.

    Protection de l'enfance : "les départements se sentent un peu seuls" pour Michel Ménard

    Le 2 avril dernier, le département de la Loire-Atlantique a lancé l'accueil durable et bénévole, un dispositif permettant d'accueillir chez soi, à temps plein ou non, un enfant ou un adolescent de l'aide sociale à l'enfance.

    Une initiative qui est dans la continuité des investissements faits par le département en faveur de la protection de l'enfance : "depuis 2021, nous avons mis 100 millions d'euros en plus", détaille Michel Ménard, président du conseil départemental de la Loire-Atlantique.

    Il dénonce également des manquements au niveau de l'État, chez qui "on ne voit pas les dossiers avancer", et à qui il demande "d'être en soutien des départements".

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  • 30 min.

    Souvenirs d'écolier (02/05/2026) – Alain Bernard

    Alain Bernard, double champion olympique du 100 mètres nage libre en 2008 et du relais 4x100 en 2012, a marqué l’histoire de la natation française aux côtés d’une génération emblématique. Aujourd’hui commentateur sportif et engagé en politique locale à Antibes, il œuvre notamment pour défendre des infrastructures de sport pour la collectivité et offrir des espaces de natation optimales pour les jeunes.

    Dans Souvenirs d’écolier, il revient sur son parcours, son enfance à Aubagne, ses débuts dans les bassins. Élève studieux mais plutôt solitaire, il trouve très tôt dans le sport un terrain d’épanouissement, soutenu par ses parents. Un engagement total qui l’a mené au plus haut niveau, sans jamais quitter sa région. Aujourd’hui père d’une petite fille de 3 ans, il est très investi dans son lien avec elle et l'éducation de celle-ci, et espère un avenir serein pour elle dans un monde anxiogène, en poursuivant ses engagements.

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  • 28 min.

    L'École du futur (04/05/2026) – Sécurité numérique et IA : adopter les bons réflexes avec Cyberpark

    Face aux risques numériques et à l’essor de l’intelligence artificielle, sensibiliser les jeunes devient un enjeu clé. Les 20 et 21 avril, l'évènement Cyberpark s’est installé aux portes de Paris avec un objectif : apprendre aux adolescents à adopter de bons réflexes numériques, à travers des ateliers, des rencontres et des formats ludiques. On en parle avec Laurent Biagiotti, directeur pédagogique de CyberSup.

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (24/04/2026) – AESH : une profession essentielle en souffrance

    Elles sont un rouage essentiel de l'école inclusive et dénoncent un manque de reconnaissance, les AESH tirent une nouvelle fois la sonnette d'alarme. Entre salaires dérisoires et hausse du nombre d'élèves en situation de handicap, la profession est à bout de souffle. Une situation dont pâtissent les professionnels ainsi que les enfants et les familles. Catherine Sahuc, AESH et militante CFDT Éducation Formation Recherche publiques, et Delphine Ganne, chargée de mission à la Fondation Paralysie Cérébrale, sont les invitées de la première partie de l'émission.

    Dans Le Bon Point, nous nous intéressons aujourd'hui aux métiers d'art et au savoir-faire français, avec un enjeu central, celui de la transmission et de la formation. Anne-Sophie Duroyon-Chavanne est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.

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  • 29 min.

    L'École du Futur (24/04/2026) – Développeur/IA : un métier en voie de disparition ?

    Aujourd'hui, L'École du Futur s'attarde sur le métier de développeur. L'objectif de cette émission sera de comprendre ce que devient ce métier à l'heure de l'intelligence artificielle.

    Pour ce faire, nous nous demanderons si coder sera encore une compétence essentielle demain, quels sont les profils tech recherchés par les entreprises, mais également, comment former efficacement les talents de demain.

    Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Brice Broussolle, architecte logiciel chez Unowhy, et Julien Cyr, directeur France d'Holberton School.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (23/04/2026) – L'apprentissage du langage des 0-3 ans

    À la une aujourd'hui, l'apprentissage du langage chez les tout-petits. Dans un rapport de 2020, le neuropsychiatre Boris Cyrulnik insiste sur ce point : les interactions précoces façonnent durablement le développement du cerveau et la construction du langage. Nous en parlerons plus en détail avec Cendrine Chaumont, présidente déléguée protection maternelle et infantile (PMI) et santé au département de l'Essonne, et Jean-Rémy Hochmann, directeur de recherche au CNRS et directeur du Babylab de Lyon.

    Dans le Bon point, nous nous intéressons aujourd'hui à un enjeu majeur : l'égalité des genres dans les médias. Selon une étude de l'Arcom, les femmes ne représentent que quatre personnes sur dix vues à la télévision. Qui parle ? Qui décide ? Pourquoi les femmes restent encore sous-représentées. Nous en parlerons avec l'association Prenons la Une et l'une de ses membres, Lola Breton.

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (22/04/2026) – Jeunes : lecture vs réseaux sociaux

    À la veille de la Journée mondiale du livre, le Grand JT de l'Éducation fait un focus sur le rapport qu'entretiennent les enfants et les adolescents avec la lecture. Selon la dernière étude du Centre national du livre, les jeunes passent dix fois plus de temps sur les écrans qu'à lire des livres. Alors, comment leur donner le goût de la lecture ? Nous en parlerons en première partie avec Gilles Vernet, qui porte la double casquette d'enseignant et d'écrivain.

    L'écriture fait son retour en force. De plus en plus de Français la voient comme un moyen d'expression et de création. L'autopublication est d'ailleurs en plein essor et, dans ce contexte, la première édition du Congrès des passionnés d'écriture se tient ce jeudi 23 avril à Paris. Plus de détails avec Marjorie Leblanc Charpentier, co-fondatrice de The Artist Academy, en deuxième partie d'émission.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (23/04/2026) – Droit/juridique : peut-on faire vraiment confiance à l'IA ?

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, nous allons parler d'un secteur qu'on imagine souvent figé, rigoureux et presque immuable : le droit.

    Pourtant, lui aussi est en train d'être bousculé par l'intelligence artificielle. Mais dans un domaine où chaque mot compte, où chaque erreur peut coûter cher, une question se pose : peut-on faire confiance à l'IA dans ce cadre ?

    Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l'Université Catholique de Lille, et Étienne Le Guay, CEO et co-fondateur de Query Juriste.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (21/04/2026) – Nouveau dispositif d'accueil des enfants placés

    Près de 400 000 mineurs en France sont pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance. Alors que de plus en plus d'enfants sont concernés, les professionnels sont eux de moins en moins nombreux. Face à ce constat, des départements développent de nouvelles modalités d'accueil durable et bénévole. Décryptage avec Marc Vannesson, directeur des programmes de la Croix-Rouge française, et Michel Ménard, président du conseil départemental de Loire-Atlantique.

    Venir à bout d'un diabète de type 2 par sa seule conviction, en menant un combat quotidien contre l'addiction au sucre et les additifs. Le réalisateur et scénariste Mathieu Tordjman l'a fait et vient témoigner en plateau et faire part, à la fois, du déni, mais aussi de la méconnaissance de cette maladie qui touche plus de quatre millions de Français.

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  • 27 min.

    L'École du Futur (22/04/2026) – Pourquoi l'entrepreneuriat attire tant les jeunes ?

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'entrepreneuriat. Qui de mieux pour évoquer ce sujet que François Allet, lui-même entrepreneur et hôte du podcast "Serial Entrepreneurs".

    Dans cette émission, nous tenterons de comprendre l'engouement des jeunes générations pour l'entrepreneuriat. Pourquoi sont-ils toujours plus nombreux à vouloir s'y aventurer, mais aussi pourquoi beaucoup restent au stade de l'idée ? Notre invité du jour donnera également quelques conseils pour se lancer.

    Voir la vidéo #Orientation
  • 30 min.

    L'École du futur (21/04/2026) – "Expliq" : la révolution de l'apprentissage actif

    À l’école, répondre juste ne suffit pas toujours à prouver que l'on a compris. L'enjeu est surtout de pouvoir expliquer, reformuler, transmettre à son tour. C'est précisément ce que propose Expliq, une plateforme qui place l'élève dans une posture active en l'invitant à réexpliquer ses cours de français pour mieux s’approprier les notions. Une approche innovante, appuyée par l’intelligence artificielle et dédiée aux élèves de CM1, CM2 et 6e. On en parle avec Laurent Jolie, cofondateur d’Expliq.

  • 57 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (20/04/2026) – Harcèlement scolaire : quelles pistes d'action ?

    Moqueries, insultes, violences physiques...c'est un fléau dont au moins 17% des élèves sont victimes en France : le harcèlement scolaire est un phénomène structurel et massif. Si la lutte contre le harcèlement progresse depuis le dispositif mis en place par le gouvernement en 2021, pour notre invitée, qui a fondé son association après un drame personnel, il reste beaucoup à faire. Nous en parlons avec Nora Tirane, fondatrice de "Marion la main tendue", qui propose d'aller plus loin et formule de nouvelles pistes d'action.

    Il y a 6 ans maintenant, le monde était bouleversé par le Covid, une pandémie qui laisse encore des traces. En France, environ 2 millions de personnes souffrent aujourd'hui de Covid long. Notre invitée, Nora Sahara, infirmière et journaliste santé, consacre un livre enquête à ces personnes concernées : "Les oubliés du Covid".

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  • 3 min.

    Jean-Pierre Klein : l'art pour soigner les traumatismes

    L'art peut être utilisé pour soigner les traumatismes. C'est ce qu'explique Jean-Pierre Klein, neuropsychiatre et pionnier de cette discipline, l'art-thérapie, qu'il promeut en France depuis maintenant de nombreuses décennies.

    Lors de son intervention dans "Le Grand JT de l'Éducation", il explique que l'art-thérapie peut être utilisé pour évoquer les traumatismes de manière indirecte, afin d'aider les victimes.

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  • 2 min.

    Kyo : Benoît Poher raconte l'improbable rencontre entre le groupe et son manager

    Benoît Poher était l'invité de Malika Ménard ce week-end dans "Souvenirs d'écolier". Le chanteur de Kyo a notamment raconté comment le groupe avait fait la rencontre de son futur manager. Improbable ...

  • 1 min.

    Tanja Petelin : les réseaux sociaux seront-ils interdits aux moins de 15 ans dès septembre ?

    Le 31 mars dernier, le Sénat a approuvé la proposition de loi interdisant les réseaux sociaux aux jeunes âgés de moins de 15 ans. En cas d'adoption, cette loi devrait entrer en vigueur pour la rentrée scolaire de septembre prochain.

    Mais, pour Tanja Petelin, maître de conférences en droit privé à l'Université de Poitiers, ce calendrier est "un peu ambitieux", surtout depuis les modifications qui ont été apportées à la proposition de loi par le Sénat.

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  • 29 min.

    L'École du futur (20/04/2026) – Infox, réseaux sociaux et ados : comment faire le tri ?

    Fake news, manipulations, infox : à l'heure des réseaux sociaux, nos jeunes sont-ils vraiment armés pour faire le tri ? Entre TikTok, Instagram et YouTube, l'information circule vite, mais les ados savent-ils distinguer le vrai du faux ? Quels réflexes développer pour ne pas tomber dans le piège des infox ? Et surtout, comment les sensibiliser à ces enjeux ? On en parle avec Jade Birend-Guy et Thaïs Chaigne, journalistes chez ENTR France, qui vont directement à la rencontre des élèves sur le terrain avec des ateliers d'éducation aux médias.

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