Redevenons ingénieux ! C'est en tout cas ce que souhaitent nos invités. La méthode "Jugaad", théorisée en Inde, nous permettrait de faire un grand bond en avant. Pourquoi ce mode de pensée est-il ingénieux ? De quoi s'agit-il concrètement ? Pourquoi les pays occidentaux devraient-ils s'inspirer de cette méthode ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Navi Radjou, chercheur, auteur et théoricien de la méthode "Jugaad", Paul Benoit, CEO et co-fondateur de Qarnot computing, et en duplex Tiphaine Deheunynck, co-fondatrice de Metacar Mobility Systems et Katia Tardy, co-fondatrice de Handi-gaspi.
Elle peut transformer une nouvelle matière en biocarburant. Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait d'Alexandra Colin, jeune doctorante mise à l'honneur par la Fondation L'Oréal-Unesco pour les femmes et la science.
La TNT vient de fêter ses 18 ans. Dans son "Idée derrière la tech", Gaël Musquet revient sur les évolutions du paysage audiovisuel français.
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" boucle ses valises direction Mayotte, au cœur de l'océan Indien. À quoi ressemble l'école à plus de 8000 kilomètres de la France ? Quelles réformes faut-il mettre en place pour améliorer le système scolaire ? Comment accompagner au mieux les élèves dans leur apprentissage de la langue française ? Comment réduire les inégalités entre élèves ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Anne-Laure Salmassis, enseignante titulaire de lettres d'anglais à Mayotte et Thierry Denoyelle, directeur académique adjoint des services de l’Éducation nationale.
Quelles sont les particularités du système éducatif à Mayotte ? Irina Capron sort sa "Loupe" pour y répondre.
En fin d'émission, Irina Capron fait le point sur la scolarisation des mineurs isolés à Mayotte dans son "Info en +".
À Mayotte, le shimaoré et le kibushi sont les deux langues majoritairement parlées. "Bon nombre d’élèves découvrent donc le français lorsqu’ils arrivent à l’école", explique Thierry Denoyelle, directeur académique adjoint des services de l’Éducation nationale. Si le shimaoré et le kibushi sont des langues régionales, "il est clair qu’il faut leur réserver une place particulière à l’école", poursuit-il. Il dresse également un bilan de la situation scolaire des jeunes à Mayotte.
L’éducation non genrée existe-t-elle ? Dans son livre "Calmez-vous madame, ça va bien se passer", Marie-Cécile Naves, sociologue et politiste, insiste sur l’omniprésence des stéréotypes à l’école qui conditionnent le comportement des élèves. "Il y a quand même un problème dans les contenus des programmes scolaires", souligne-t-elle. Elle rappelle néanmoins les progrès réalisés depuis quelques années pour dégenrer l'école.
ChatGPT, Midjourney, Lensa, Dall-E… Ces outils d’intelligence artificielle rencontrent un énorme succès. Capable de rédiger entièrement des textes ou de fabriquer de fausses images plus vraies que nature, l’intelligence artificielle continue de s’immiscer dans notre quotidien, et dans celui des élèves. Certains utilisent ChatGPT pour faire leurs devoirs ou tricher. L’intelligence artificielle empêche-t-elle les jeunes d’apprendre ? Faut-il interdire l’utilisation de toutes ces IA à l’école ? Guillaume Ouattara tente de répondre à ces questions dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?".
Le mouvement "Les Guerrières de la paix", fondé par Hanna Assouline, œuvre au quotidien dans les établissements scolaires pour rapprocher les jeunes générations et leur permettre d'échanger sur la religion et la fraternité. Hanna Assouline est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler.
Mineur interpellé après un attentat déjoué, nouveau syndicat étudiant, collège nommé champion de France d'économies d'énergie dans le Gard, Semaine olympique et paralympique à l'école... Guillaume Buan fait le tour de "L'actu en bref".
S'entraîner à prendre la parole en famille, c'est ce que propose le jeu d'éloquence de Bertrand Périer, avocat et spécialiste des mots et de l'art oratoire. Il nous en parle en plateau en deuxième partie d'émission.
En fin d'émission, retrouvez Yazid Ichemrahen, champion du monde de pâtisserie, qui se confie à Malika Ménard sur ses "Souvenirs d'écolier".
"J’ai toujours su que je ferai de la musique", confie Sarah Nemtanu, violoniste. À 21 ans seulement, elle est nommée premier violon de l’Orchestre national de France, puis "révélation soliste instrumental de l’année", aux Victoires de la musique classique. Aujourd’hui, elle est professeure au conservatoire de Paris. Pour Sarah Nemtanu, la pédagogie tient une place importante dans sa vie car "aimer transmettre, c’est accepter qui on est. Il faut accepter ses défauts pour pouvoir aider l’autre".
À quoi servent les mathématiques ? Pourquoi l’anglais est-il obligatoire à l'école ? Pour Yazid Ichemrahen, chef pâtissier et entrepreneur français, il est nécessaire de faire plus de pédagogie en cours, car "on n’a pas tous les mêmes capacités et on n’est pas tous faits pour rentrer dans un moule", explique-t-il. Il estime que le système scolaire instaure des inégalités et décourage les enfants.
En France, 700 000 personnes souffrent d’autisme dont 100 000 enfants selon l'Institut national de la santé et de la recherche médicale (INSERM). Depuis 2014, les unités d’enseignement maternelle autisme (UEMA) accueillent des enfants avec troubles du spectre de l’autisme dès la maternelle. "Il s’agit d’un dispositif médico-social. Dans ces UEMA, les moyens existent et le personnel est formé pour permettre une prise en charge dédiée", explique André Masin, président de l'association "AFG autisme".
À l'occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme le 2 avril, l'équipe du "Grand JT de l'Éducation" s'est penchée sur la prise en charge de ce trouble à l'école. Comment les enfants autistes sont-ils accueillis ? Faut-il repenser entièrement le système scolaire ? Les unités spécialisées sont-elles assez nombreuses en France ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Laetitia Achikian, fondatrice et présidente de l'association "1 pour tous, tous pour l'autisme" et André Masin, président de l'association "AFG autisme". Carte scolaire pluriannuelle, annonces sur les remplacements de courte durée, lycéens démobilisés, proposition de loi en faveur des AESH (accompagnants d’élèves en situation de handicap)... Loïc Landrau fait le tour de "L'actu en bref". Médecin généraliste, il prône la tolérance dans son livre "Les gens sont beaux". L'écrivain Baptiste Beaulieu nous en parle en deuxième partie d'émission. Pour tout savoir des origines et de l'histoire de la Fête de Pâques, rendez-vous avec Loïc Landrau pour sa chronique "Et avant ?"
Pirate est un berger australien qui aide les enfants atteints d'autisme de l’unité localisée pour l’inclusion scolaire (Ulis) de l'école élémentaire de Huttenheim (Bas-Rhin). Selon Nancy Mazimann, AESH (accompagnante d’élèves en situation de handicap) dans cette école, les bienfaits de la médiation animale sont reconnus dans le domaine médicale. La médiation animale permet ainsi de répondre aux besoins des enfants.
À l'occasion de la 34ème édition de la semaine de la presse et des médias dans l'école, le ministre de l'Éducation nationale Pap Ndiaye a annoncé le renforcement de l'éducation aux médias et à l'information dès le CM1. Est-ce une bonne initiative ? Est-ce suffisant pour éduquer les jeunes aux médias ? Par quels autres moyens peut-on les sensibiliser à la vérification des sources et au travail des journalistes ? Pour y répondre, Marjorie Paillon reçoit Anne-Sophie Novel, journaliste et autrice de l'ouvrage "Mieux s'informer, je passe à l'acte", et Sophie Comte, fondatrice du magazine "Chut !" et "Chut! Explore". Réconcilier les ados avec la philosophie, c'est la mission de Lev Fraenckel alias "Serial Thinker". Xavier Terrade dresse le portrait de ce tiktokeur dans son "Focus". C'est l'histoire d'un petit serveur web devenu grand ! Gaël Musquet retrace l'histoire d'Nginx dans son "Idée derrière la tech".