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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Réformes

228 résultats de recherche
63 min.

Le Grand JT de l'Éducation (27/06/2023) – Emmanuel Macron à Marseille : que retenir ?

Réduction du temps des vacances scolaires, accueil de 8 à 18 heures dans les collèges des quartiers d'éducation prioritaire, rénovation des bâtiments scolaires... Le déplacement du chef de l'État Emmanuel Macron a fait beaucoup réagir. Les syndicats dénoncent un coup de communication politique et des effets d'annonce. Ces propositions sont-elles réalisables ? Cécile Baron, vice-présidente de la FCPE (Fédération des conseils de parents d'élèves) à Marseille, Jean-Rémi Girard, président du SNALC (Syndicat des personnels de l'Éducation nationale) et Sébastien Fournier, secrétaire départemental adjoint du FSU-SNUIPP 13 (Syndicat national unitaire des instituteurs, professeurs des écoles et PEGC) sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Du 28 juin au 28 juillet, le parc d'attractions littéraires s'installe en Seine-Saint-Denis. Nathalie Donikian, directrice littéraire du Salon du livre et de la presse jeunesse (SLPJ), en parle en deuxième partie d'émission.
En fin d'émission, dans sa chronique "Vu à l'étranger", Brandon Waret nous emmène en Ouzbékistan découvrir le système éducatif en plein développement.

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1 min.

Emmanuel Macron dans une école à Marseille : "un coup de communication politique"

Ce mardi 27 juin, Emmanuel Macron s’est rendu dans une école primaire en cours de rénovation à Marseille. À cette occasion, le président a prévu de rénover 188 écoles marseillaises, sur les 470. Un projet d’un coût de 1,5 milliard d’euros, annoncé il y a deux ans, et en partie financé par l’Etat. Pour Jean-Rémi Girard, président du SNALC (Syndicat des personnels de l'Éducation nationale), ce déplacement est un "coup de communication politique" à destination de la ville de Marseille. Les annonces faites en matière de rénovation ne peuvent pas être généralisées à l’ensemble du territoire, explique-t-il.

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1 min.

Rodrigo Arenas : "L’école n’apprend pas la coopération"

Notations, droit à l’erreur des enfants, harcèlement, place de l’élève et de l’enseignant en classe… Pour améliorer le système scolaire français, tous ces sujets méritent d’être repensés selon Rodrigo Arenas, député NUPES de Paris. Il estime que "l’école n’apprend pas la coopération. Elle apprend la compétition et l’élitisme. Le fonctionnement de l’école est un harcèlement d’enfants". Il faudrait, selon lui, repenser l’école comme un "écosystème dans lequel tout le monde interagit", un système dans lequel l'enfant à son mot à dire. Il évoque également Parcoursup, qui angoisse les familles.

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59 min.

Le Grand JT de l'Éducation (13/06/2023) – L'école selon Rodrigo Arenas, député NUPES

Harcèlement, réseaux sociaux, intelligence artificielle, remplacement des professeurs... Les chantiers sont nombreux pour le ministre de l'Éducation nationale Pap Ndiaye. À quoi va ressembler la rentrée 2023 ? Rodrigo Arenas, député NUPES (Nouvelle Union populaire écologique et sociale) de Paris, est l'invité de Virginie Guilhaume pour en parler.
C'est une initiative développée dans 43 pays dans le monde. Le concours des "Jeunes reporters pour l'environnement" encourage les élèves à s'engager et à proposer des sujets innovants. Julie Saturné, directrice du pôle éducation et jeunesse de "Teragir", Domitille Gilson et Eugénie Fontaine, toutes deux lycéennes et lauréates du concours, nous en parlent en deuxième partie d'émission.
Direction la Côte d'Ivoire pour faire un gros plan sur les épreuves écrites du BEPC, équivalent du brevet des collèges. Dans sa chronique "Vu à l'étranger", Guillaume Ouattara vous explique pourquoi cet examen est tant redouté dans le pays.

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1 min.

Emmanuel Constant pour la fusion de la Seine-Saint-Denis à l’académie de Paris

Début mars, le conseil départemental de la Seine-Saint-Denis a proposé au ministre de l’Éducation nationale, Pap Ndiaye, de fusionner le 93 avec l’académie de Paris. Ce département, le plus pauvre de France métropolitaine, est actuellement rattaché à l’académie de Créteil et manque cruellement de moyens. Pour Emmanuel Constant, vice-président de la Seine-Saint-Denis en charge de l’éducation, "en rattachant la Seine-Saint-Denis à l’académie de Paris, c’est une façon de mutualiser les moyens et de mélanger les enfants". Il évoque notamment la fermeture des classes et la baisse des effectifs en raison de l'effondrement de la démographie scolaire parisienne. Une situation qui n’est pas similaire en Seine-Saint-Denis. Sa population a augmenté de 5,9% entre 2013 et 2019, selon le dernier recensement de l’INSEE.

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60 min.

Le Grand JT de l'Éducation (24/05/2023) – La vision de l'école selon Emmanuel Constant

Décloisonner la Seine-Saint-Denis, favoriser la mixité sociale et abattre les préjugés... Ce sont tous ces sujets qu'Emmanuel Constant, vice-président de la Seine-Saint-Denis en charge de l'éducation, défend au quotidien. Il est l'invité de Virginie Guilhaume pour en parler.
Explications demandées par la Grande Mosquée de Paris aux pouvoirs publics à propos de l'absence d'élèves pour l'Aïd, médaille du courage pour un directeur d'école, Raphaël Enthoven contre ChatGPT, épreuves du bac en direct pour neuf humoristes... Loïc Landrau fait le tour de "L'actu en bref".
Sensibiliser les enfants à la négociation, c'est la mission de l'association ADN Kids. Elle a mis en place des ateliers pour désamorcer les conflits et comprendre comment fonctionne le harcèlement scolaire. Sa présidente, Julie Crouzillac, nous en parle en deuxième partie d'émission.
Retrouvez l'ancienne gagnante de la Star Academy, Magalie Vaé, invitée de Malika Ménard. Elle revient sur ses "Souvenirs d'écolier" et raconte son enfance.

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1 min.

Le député socialiste Arthur Delaporte souhaite "favoriser l’école publique"

Renforcer la mixité scolaire et surtout l’école publique, c’est ce que souhaite Arthur Delaporte, député socialiste (PS) du Calvados. "Le problème aujourd’hui, c’est la fuite vers le privé. Pour lutter contre, il faut réduire les subventions vers l’école privée. On peut ainsi aller vers des logiques de contractualisation plus fortes", insiste-t-il. Selon lui, il faut "favoriser l’école publique, car c’est le rôle de l’État républicain".

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29 min.

Le Mag (23/05/2023) – Lycéens : une génération sacrifiée ?

Réforme de la voie professionnelle, réforme des retraites... Les lycéens sont frustrés, en colère et n'hésitent plus à se faire entendre. Pourquoi ces sentiments montent-ils en flèche dans les établissements scolaires ? Quelles sont les solutions proposées par les lycéens pour apaiser les tensions ? Sont-ils entendus par le gouvernement ? Pour y répondre, Patrice Boisfer reçoit Ephram Strzalka-Beloeil, le vice-président de la Voix lycéenne.
L'engagement citoyen est-il en vogue chez les jeunes ? Comment se traduit-il ? Détails d'Irina Capron dans sa "Loupe".
Repenser l'enseignement moral et civique, c'est l'idée évoquée par les jeunes invités au Conseil national de la refondation (CNR) dédié à la jeunesse. Irina vous explique tout dans son "Info en +".

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3 min.

Réforme de la voie pro : pourquoi les lycéens sont en colère

"Les élèves ont déjà des heures de stage. En ajouter, c’est négliger les heures de cours théoriques", insiste Ephram Strzalka-Beloeil, à propos de la réforme de la voie professionnelle souhaitée par le gouvernement. Selon le vice-président de la Voix lycéenne, ces heures sont essentielles pour acquérir un esprit critique. Il revient également sur la mobilisation des étudiants à l’encontre de la réforme des retraites.

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1 min.

Fermeture de classes : quels chiffres ?

La baisse du nombre d'élèves dans les établissements scolaires va engendrer la suppression d'environ 180 classes de premier degré à Paris à la rentrée 2023. Sylvaine Baehrel, présidente de la FCPE 75, explique que les rectorats ont cessé de communiquer avec les fédérations de parents et les mairies au sujet des fermetures de classes. Jean-Rémi Girard, Président du SNALC, explique quant à lui que les fermetures ne concernent pas uniquement les écoles primaires, mais aussi les collèges et lycées généraux et professionnels.

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59 min.

Le Grand JT de l’Éducation (16/05/2023) – Fermeture de classes : quelles solutions ?

L'Académie de Paris prévoit de fermer près de 180 classes dans le premier degré à la rentrée scolaire 2023, une véritable "saignée", selon la FCPE. Pouvons-nous éviter ça ? Quelles sont les solutions envisageables ? Jean-Rémi Girard, Président du SNALC et Sylvaine Baehrel, présidente de la FCPE 75, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler. Affaire Samuel Paty, concours de l'enseignement, bracelets contre le harcèlement scolaire… Brandon Waret fait le tour de "L'actu en bref". Apprendre à lire et compter c'est essentiel, mais maitriser la graphie l'est aussi. L'application "Dynamilis" permet aux enfants d'apprendre en s'amusant ! On en parle en seconde partie d'émission avec Anthony Péguet, co-fondateur de Dynamilis. Direction la Hongrie pour parler de la crise historique que traverse l'éducation dans le pays, avec Brandon Waret dans "Vu à l'étranger".

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1 min.

Pascal Vivier : "un diplôme professionnel doit avoir une double finalité obligatoire "

Ce jeudi 4 mai, Emmanuel Macron a annoncé plusieurs changements dans les lycées professionnels pour la rentrée 2023. "80% des bacheliers professionnels participent à Parcoursup parce qu'ils veulent poursuivre leurs études dans l'enseignement supérieur", explique Pascal Vivier, secrétaire général du SNETAA. Il déplore le nombre de places en BTS qui n'a pas évolué depuis 1995, alors que le nombre de bacheliers a été multiplié par 3. Selon lui, "un diplôme professionnel doit avoir une double finalité obligatoire : l'insertion à l'emploi et l'accès à l'enseignement supérieur".

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    L'École du Futur (07/05/2026) – L'IA déjà installée dans le quotidien des travailleurs ?

    Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".

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    Le Grand JT de l'Éducation (06/05/2026) – Crise du périscolaire : faut-il installer des caméras ?

    Ce mardi 5 avril s'est ouvert le premier procès d'un animateur du périscolaire parisien. Un homme de 47 ans, accusé de harcèlement et d'agression sexuelle sur mineur. Face à la multiplication des signalements, le Conseil de Paris a adopté le mois dernier un plan à 20 millions d'euros, porté par le maire, Emmanuel Grégoire. L'opposition de droite formule, elle, une proposition de choc : installer des caméras dans les écoles. Nous faisons le point avec Inès de Raguenel, conseillère de Paris et membre du groupe Paris liberté !, et Kathleen Taïeb, avocate pénalisée au barreau de Paris.

    Dans la seconde partie de l'émission, Virginie Guilhaume reçoit Marianne Bricout, autrice de "Pourquoi pas moi ?", dans lequel elle raconte son parcours de PMA. L'objectif : briser le tabou autour de ce combat intime, entre pression sociale, espoir et désir de maternité.

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  • 28 min.

    L'École du futur (06/05/2026) – Lumni réinvente les révisions du brevet

    Fin juin, les collégiens passeront le brevet, souvent premier grand examen de leur scolarité. Comment gérer ses révisions et aller à l’essentiel pour réussir leurs épreuves ? Pour les aider à mieux se préparer, Lumni, la plateforme éducative de France Télévisions, lance une nouvelle série spéciale brevet. On en parle avec Camille Décode, enseignante en droit et créatrice de contenus, et Anne Darroux, directrice de l’unité éducation de France Télévisions.

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    Le Grand JT de l'Éducation (05/05/2026) – Favoriser la mixité sociale à l'école

    La Cour des comptes alerte sur le recul de la mixité sociale dans les collèges, pourtant essentielle pour lutter contre les inégalités et favoriser la réussite des élèves. Dans un rapport publié le 25 mars, elle estime que les dispositifs mis en place par les pouvoirs publics restent insuffisants. Nous faisons le point avec Valérie Ginet, secrétaire générale du FEP-CFDT, et Aude Kerivel, docteure en sociologie, directrice du LEPPI et co-autrice du livre « Ce qui compte vraiment : un autre modèle social est possible ».

    En seconde partie, nous recevons Ynaée Benaben, directrice et cofondatrice de l’association « En avant toute(s) », qui oeuvre dans la prévention des VSS et dans l’accompagnement des jeunes, des femmes et des personnes LGBTQIA+.

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  • 28 min.

    L'École du futur (05/05/2026) – "Motiv" : moins procrastiner sur les devoirs et les révisions

    Repousser, s’y mettre au dernier moment, relire sans retenir…les devoirs et les révisions restent un défi pour beaucoup d’élèves. Mais pourquoi est-ce si difficile de se lancer ? Pour répondre à cette question, Pauline Corriou a cofondé Motiv, une application conçue pour aider les élèves à se motiver et tenir dans la durée. On en parle avec elle.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (04/05/2026) – Le vapotage augmente drastiquement chez les jeunes

    Le vapotage a beaucoup progressé chez les adolescents ces dix dernières années. Selon un rapport récent de l’Observatoire français des drogues et des tendances addictives (OFDT), près d’un lycéen sur deux a déjà expérimenté la cigarette électronique. Une tendance en hausse qui soulève des inquiétudes en matière de santé publique. Nous en parlons avec Olivier Le Nézet, chargé d’études à l’OFDT, et le docteur Marcel Garrigou-Grandchamp.

    En seconde partie, regard sur les pigeons en milieu urbain. Souvent mal-aimés, ils sont pourtant victimes de nombreuses blessures liées à leur environnement. On en parle avec Jessy Picard et Alina Lavrinenko, deux membres de l’association "Pinpon pigeons", engagée pour une meilleure cohabitation entre humains et oiseaux.

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  • 1 min.

    Maître Inès Addad : comment l'IA peut-elle être utilisée dans le domaine du droit ?

    Le droit n’échappe pas à la démocratisation des intelligences artificielles génératives, qui ont envahi notre quotidien depuis maintenant quelques années.

    Alors que l'utilisation de l'IA est souvent critiquée, notamment dans un cadre professionnel, est-il possible de s'en servir dans un domaine aussi rigoureux ? Éléments de réponse avec Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l’Université Catholique de Lille.

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    Protection de l'enfance : "les départements se sentent un peu seuls" pour Michel Ménard

    Le 2 avril dernier, le département de la Loire-Atlantique a lancé l'accueil durable et bénévole, un dispositif permettant d'accueillir chez soi, à temps plein ou non, un enfant ou un adolescent de l'aide sociale à l'enfance.

    Une initiative qui est dans la continuité des investissements faits par le département en faveur de la protection de l'enfance : "depuis 2021, nous avons mis 100 millions d'euros en plus", détaille Michel Ménard, président du conseil départemental de la Loire-Atlantique.

    Il dénonce également des manquements au niveau de l'État, chez qui "on ne voit pas les dossiers avancer", et à qui il demande "d'être en soutien des départements".

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  • 30 min.

    Souvenirs d'écolier (02/05/2026) – Alain Bernard

    Alain Bernard, double champion olympique du 100 mètres nage libre en 2008 et du relais 4x100 en 2012, a marqué l’histoire de la natation française aux côtés d’une génération emblématique. Aujourd’hui commentateur sportif et engagé en politique locale à Antibes, il œuvre notamment pour défendre des infrastructures de sport pour la collectivité et offrir des espaces de natation optimales pour les jeunes.

    Dans Souvenirs d’écolier, il revient sur son parcours, son enfance à Aubagne, ses débuts dans les bassins. Élève studieux mais plutôt solitaire, il trouve très tôt dans le sport un terrain d’épanouissement, soutenu par ses parents. Un engagement total qui l’a mené au plus haut niveau, sans jamais quitter sa région. Aujourd’hui père d’une petite fille de 3 ans, il est très investi dans son lien avec elle et l'éducation de celle-ci, et espère un avenir serein pour elle dans un monde anxiogène, en poursuivant ses engagements.

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    L'École du futur (04/05/2026) – Sécurité numérique et IA : adopter les bons réflexes avec Cyberpark

    Face aux risques numériques et à l’essor de l’intelligence artificielle, sensibiliser les jeunes devient un enjeu clé. Les 20 et 21 avril, l'évènement Cyberpark s’est installé aux portes de Paris avec un objectif : apprendre aux adolescents à adopter de bons réflexes numériques, à travers des ateliers, des rencontres et des formats ludiques. On en parle avec Laurent Biagiotti, directeur pédagogique de CyberSup.

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (24/04/2026) – AESH : une profession essentielle en souffrance

    Elles sont un rouage essentiel de l'école inclusive et dénoncent un manque de reconnaissance, les AESH tirent une nouvelle fois la sonnette d'alarme. Entre salaires dérisoires et hausse du nombre d'élèves en situation de handicap, la profession est à bout de souffle. Une situation dont pâtissent les professionnels ainsi que les enfants et les familles. Catherine Sahuc, AESH et militante CFDT Éducation Formation Recherche publiques, et Delphine Ganne, chargée de mission à la Fondation Paralysie Cérébrale, sont les invitées de la première partie de l'émission.

    Dans Le Bon Point, nous nous intéressons aujourd'hui aux métiers d'art et au savoir-faire français, avec un enjeu central, celui de la transmission et de la formation. Anne-Sophie Duroyon-Chavanne est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.

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  • 29 min.

    L'École du Futur (24/04/2026) – Développeur/IA : un métier en voie de disparition ?

    Aujourd'hui, L'École du Futur s'attarde sur le métier de développeur. L'objectif de cette émission sera de comprendre ce que devient ce métier à l'heure de l'intelligence artificielle.

    Pour ce faire, nous nous demanderons si coder sera encore une compétence essentielle demain, quels sont les profils tech recherchés par les entreprises, mais également, comment former efficacement les talents de demain.

    Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Brice Broussolle, architecte logiciel chez Unowhy, et Julien Cyr, directeur France d'Holberton School.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (23/04/2026) – L'apprentissage du langage des 0-3 ans

    À la une aujourd'hui, l'apprentissage du langage chez les tout-petits. Dans un rapport de 2020, le neuropsychiatre Boris Cyrulnik insiste sur ce point : les interactions précoces façonnent durablement le développement du cerveau et la construction du langage. Nous en parlerons plus en détail avec Cendrine Chaumont, présidente déléguée protection maternelle et infantile (PMI) et santé au département de l'Essonne, et Jean-Rémy Hochmann, directeur de recherche au CNRS et directeur du Babylab de Lyon.

    Dans le Bon point, nous nous intéressons aujourd'hui à un enjeu majeur : l'égalité des genres dans les médias. Selon une étude de l'Arcom, les femmes ne représentent que quatre personnes sur dix vues à la télévision. Qui parle ? Qui décide ? Pourquoi les femmes restent encore sous-représentées. Nous en parlerons avec l'association Prenons la Une et l'une de ses membres, Lola Breton.

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    Le Grand JT de l'Éducation (22/04/2026) – Jeunes : lecture vs réseaux sociaux

    À la veille de la Journée mondiale du livre, le Grand JT de l'Éducation fait un focus sur le rapport qu'entretiennent les enfants et les adolescents avec la lecture. Selon la dernière étude du Centre national du livre, les jeunes passent dix fois plus de temps sur les écrans qu'à lire des livres. Alors, comment leur donner le goût de la lecture ? Nous en parlerons en première partie avec Gilles Vernet, qui porte la double casquette d'enseignant et d'écrivain.

    L'écriture fait son retour en force. De plus en plus de Français la voient comme un moyen d'expression et de création. L'autopublication est d'ailleurs en plein essor et, dans ce contexte, la première édition du Congrès des passionnés d'écriture se tient ce jeudi 23 avril à Paris. Plus de détails avec Marjorie Leblanc Charpentier, co-fondatrice de The Artist Academy, en deuxième partie d'émission.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (23/04/2026) – Droit/juridique : peut-on faire vraiment confiance à l'IA ?

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, nous allons parler d'un secteur qu'on imagine souvent figé, rigoureux et presque immuable : le droit.

    Pourtant, lui aussi est en train d'être bousculé par l'intelligence artificielle. Mais dans un domaine où chaque mot compte, où chaque erreur peut coûter cher, une question se pose : peut-on faire confiance à l'IA dans ce cadre ?

    Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l'Université Catholique de Lille, et Étienne Le Guay, CEO et co-fondateur de Query Juriste.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (21/04/2026) – Nouveau dispositif d'accueil des enfants placés

    Près de 400 000 mineurs en France sont pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance. Alors que de plus en plus d'enfants sont concernés, les professionnels sont eux de moins en moins nombreux. Face à ce constat, des départements développent de nouvelles modalités d'accueil durable et bénévole. Décryptage avec Marc Vannesson, directeur des programmes de la Croix-Rouge française, et Michel Ménard, président du conseil départemental de Loire-Atlantique.

    Venir à bout d'un diabète de type 2 par sa seule conviction, en menant un combat quotidien contre l'addiction au sucre et les additifs. Le réalisateur et scénariste Mathieu Tordjman l'a fait et vient témoigner en plateau et faire part, à la fois, du déni, mais aussi de la méconnaissance de cette maladie qui touche plus de quatre millions de Français.

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  • 27 min.

    L'École du Futur (22/04/2026) – Pourquoi l'entrepreneuriat attire tant les jeunes ?

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'entrepreneuriat. Qui de mieux pour évoquer ce sujet que François Allet, lui-même entrepreneur et hôte du podcast "Serial Entrepreneurs".

    Dans cette émission, nous tenterons de comprendre l'engouement des jeunes générations pour l'entrepreneuriat. Pourquoi sont-ils toujours plus nombreux à vouloir s'y aventurer, mais aussi pourquoi beaucoup restent au stade de l'idée ? Notre invité du jour donnera également quelques conseils pour se lancer.

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  • 30 min.

    L'École du futur (21/04/2026) – "Expliq" : la révolution de l'apprentissage actif

    À l’école, répondre juste ne suffit pas toujours à prouver que l'on a compris. L'enjeu est surtout de pouvoir expliquer, reformuler, transmettre à son tour. C'est précisément ce que propose Expliq, une plateforme qui place l'élève dans une posture active en l'invitant à réexpliquer ses cours de français pour mieux s’approprier les notions. Une approche innovante, appuyée par l’intelligence artificielle et dédiée aux élèves de CM1, CM2 et 6e. On en parle avec Laurent Jolie, cofondateur d’Expliq.

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