Pendant près de trente ans, il a été référent à l'aide sociale à l'enfance (RSE). Dans son livre, Jacques Trémintin raconte ses "Fragments de vie d'un référent ASE : La protection de l'enfance au cœur". "Pour moi, il s'agissait de donner le meilleur de ce que je pouvais donner, et je ne suis pas sûr d'y être parvenu", confie-t-il sur le plateau d'Emmanuel Davidenkoff. Pour Jacques Trémintin, l'objectif du RSE est d'accompagner au mieux et de soutenir les enfants en difficulté.
Le syndrome du bébé secoué survient lorsqu'un nourrisson ou un jeune enfant est violemment secoué, par l'un de ses parents. Il entraîne des lésions du cerveau, qui peuvent devenir irréversibles, voire mortelles dans 10% des cas. Selon le ministère de la Santé, un bébé sur dix en France, victime de secouements, décède. Selon Aude Lafitte, présidente de l'association AVI (Action contre les violences infantiles) et militante pour la protection de l'enfance, "on parle de 500 bébés secoués chaque année officiellement, mais il y a aussi tous ceux à qui on ne fait pas passer les examens. Tous les experts s'accordent à dire qu'on est dans une sous-évaluation du chiffre". Elle insiste sur cette "maltraitance" qui se déroule "à huis clos dans l'intimité d'une maison", sans témoins. Son fils a été secoué par un tiers et en est décédé.
Dans un avis rendu public, le Conseil économique, social et environnemental (CESE), s'alarme de la situation des jeunes placés dans le cadre de l'aide sociale à l'enfance (ASE). Il estime que la protection de l'enfance est un "angle mort des politiques publiques de la jeunesse". Jacques Trémintin a été référent ASE pendant près de trente ans. Il livre son témoignage dans son livre "Fragments de vie d'un référent ASE. Au cœur de la protection de l'enfance". Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Arte s'intéresse à "La Religieuse" de Diderot, dans un documentaire que la chaîne diffuse. Cécile Fournier en dit plus dans son "Antisèche".
20 ans déjà que Facebook existe ! Cécile revient sur la création de ce réseau social dans son "Heure de la récré".
En fin d'émission, on retrouve Sandra Ferreira pour ses conseils "Plateau repas". Notre diététicienne-nutritionniste livre sa recette de crêpes pour la chandeleur.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse à un sujet délicat et très préoccupant, le syndrome du bébé secoué (SBS). Chaque année, on compte environ 500 bébés victimes, mais ce chiffre est sous-estimé, selon de nombreux professionnels de santé. Si la parole se libère peu à peu, que faire pour enfin stopper ce fléau ? Quelles sont les actions du gouvernement ? Qu'en est-il de la prévention en France ? Comment mieux aider les parents à gérer le stress ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Aude Lafitte, présidente de l'association AVI (Action contre les violences infantiles) et militante pour la protection de l'enfance et Gwenaëlle Saulnier, maman de Perrine, décédée du SBS en 2014.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en avant le livre de Marie Salvatori, une maman qui témoigne dans son livre "On a secoué mon bébé... ".
Le bégaiement est un trouble assez fréquent qui touche près de 8% des enfants, selon l'association "Parole bégaiement". Christine Tournier, sa déléguée départementale, explique les causes de ce trouble qui se caractérise par des répétitions d'une même syllabe et des hésitations dans l'élocution. Elle rappelle tout de même qu'il n'existe pas de "définition unique du bégaiement".
"Lorsqu'on est maman solo, la précarité est plus que doublée", confie Mathilde Auzou, ambassadrice du "Fonds Femmes et avenir". Ayant elle-même été confrontée à cette situation, elle explique pourquoi les femmes seules s'investissent massivement dans leur travail, "jusqu'à en oublier leur santé mentale".
"30% des familles en France sont monoparentales. 85% d'entre elles sont assurées par les femmes", déplore Angélique Gasmi, présidente du "Fonds femmes et avenir". Sur les 4,7 millions d'enfants issus de familles monoparentales, près de 41% d'entre eux vivent dans la pauvreté, rappelle-t-elle. Pour combattre la précarité, mieux accompagner ces familles et sensibiliser l'opinion publique, elle a lancé, en 2021, le Fonds de dotation "Femmes et avenir", une œuvre philanthropique d'intérêt général.
4,7 millions d'enfants sont issus de familles monoparentales. Pour les accompagner au mieux, et lutter contre la précarité, "Le Fonds femmes et avenir" s'engage au quotidien. Pourquoi est-il urgent de sensibiliser le grand public sur ce sujet ? Pourquoi la précarité concerne-t-elle davantage les mamans seules ? Que faire pour lutter contre ce fléau ? Quelle est la stratégie à adopter pour combattre la monoparentalité ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Angélique Gasmi, présidente du "Fonds femmes et avenir" et Mathilde Auzou, ambassadrice de ce même fonds de dotation.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière "Commune", une startup de coliving monoparental.
Dans son livre "Père au foyer : Comment la parentalité positive a changé ma vie !", sorti le 24 janvier, l'influenceur Samuel Clot partage son expérience en tant que père engagé. Suivi par plus de 171 000 abonnés sur Instagram, il a donné, dans le "Grand JT de l'Éducation", sa définition de la parentalité positive et son point de vue concernant les "violences éducatives", qui "n'ont rien d'éducatives", explique-t-il.
Comment parvenir à gérer le comportement de son adolescent ? Comment le comprendre et comment l'accompagner au mieux dans cette période de grande transformation ? Florence Brami, docteure en psychologie de l'enfant et de l'adolescent, propose des éléments de réponse dans son ouvrage "Le guide parental pour comprendre son ado : TikTok, sexualité, potes". Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Des volcans se réveillent en Islande. Dans son "Antisèche", Brandon Waret fait le point sur cette actualité scientifique et se plonge dans les programmes de sciences de la vie et de la Terre (SVT).
Pour son "Heure de la récré", Brandon nous emmène découvrir une exposition consacrée à Invader, un street artiste français très talentueux.
En fin d'émission, on retrouve les conseils "Plateau repas" de Sandra Ferreira. Notre diététicienne-nutritionniste lève le voile sur les bienfaits du lait pour les enfants.
Aujourd'hui, on s'intéresse au fonctionnement du cerveau et à l'importance des neurosciences cognitives pour comprendre l'enfant. Grégoire Borst consacre un ouvrage passionnant sur ce sujet intitulé "C'est (pas) moi, c'est mon cerveau ! Pour enfin comprendre ce qui se passe dans la tête d'un ado ! Dès 10 ans". Professeur, auteur et directeur du Laboratoire de psychologie du développement et de l'éducation de l'enfant (LaPsyDÉ), Grégoire Borst est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Améliorer le traitement des cancers du sang, c'est la mission de Mathilde Ruggiu, médecin et chercheuse. Xavier Terrade dresse son portrait dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Milly Addaé explique l'importance de résister au plaisir immédiat chez l'enfant.
Téter, boire, manger, goûter, respirer, parler, et même se tenir debout… Composée de dix-sept muscles, la langue est un organe indispensable du corps humain. Il est même l'un des premiers organes à se former dans le ventre de la mère. "Ce sont les premiers mouvements de la langue qui font, qu'à la naissance, tout sera opérationnel", souligne Catherine Thibault, orthophoniste et psychologue. Dans son ouvrage " La langue - La vie privée d'un organe très discret", paru ce 18 janvier, elle explique que "le bébé découvre le monde en termes de bouche, et bien sûr, la langue y participe. On oublie que cette langue nous permet de manger, de parler, et d'embrasser aussi".
Quelle est la place de l'école dans le quotidien des familles populaires immigrées ? C'est l'une des questions qui traverse l'ouvrage de Chloé Riban, enseignante-chercheuse et docteure en sciences de l'éducation. Dans "L'école dans le quotidien de mères de familles populaires immigrées", elle explique que "pendant longtemps, les enseignants ont attribué les difficultés des enfants à leur origine sociale, alors qu'aujourd'hui, dans les discours des professeurs, cela se tisse avec la question de l'origine culturelle". D'après les travaux en sociologie de l'école, elle explique que "l'origine sociale prime quoi qu'il arrive".
En 2030, la Génération Z – ces jeunes nés à la fin des années 90 – représentera 30% de la population active dans le monde. Souhait de télétravailler, d'effectuer des horaires convenables sans empiéter sur la vie privée, refus de faire des heures supplémentaires... Les attentes de la Gen Z peuvent parfois faire grincer des dents les chefs d'entreprises. Pour Jasmine Manet, directrice générale de l'association "Youth Forever", la Gen Z peut trouver sa place dans le monde du travail, en "portant les sujets" qui lui tient à cœur, et peut "se faire entendre". Pour y parvenir, elle doit "trouver un niveau d'empathie et d'écoute". Pour créer du lien entre les générations au sein d'une entreprise, elle estime que les espaces de travail communs ou encore l'organisation de tournoi de foot sont un bon levier d'intégration.
Améliorer le dialogue intergénérationnel entre jeunes et entreprises, les accompagner dans leur orientation, et dans ses engagements, c'est la mission que s'est donnée notre invitée. Jasmine Manet, directrice générale de l'association "Youth Forever" est l'invitée de Philippine Dolbeau pour en parler.
En l'espace de quelques mois, Arthur Mensch s'est imposé dans le monde de l'intelligence artificielle. Dans le "Focus" du jour, Jean Martinho dresse le portrait de celui qui a créé Mistral AI.
Dans son "Idée derrière la tech", Milly Addaé donne quelques stratégies pour mémoriser plus facilement.
"D'ici à 2028, nous aurons accompagné 79 projets de logements inclusifs accueillant plus de 450 personnes en situation de handicap", précise Michel Ménard, président du département de la Loire-Atlantique. C'est le cas notamment de la maison Villeneuve, destinée aux jeunes adultes souffrant de troubles autistiques. Selon Michel Ménard, l'inclusion passe par l'école. Pour que celle-ci soit "réussie", il estime qu'il faut "avoir des réponses adaptées et du personnel formé".
La coéducation est au cœur des politiques éducatives depuis une trentaine d'années. Ce principe invite école et parents à œuvrer de concert pour la réussite des élèves. Mais comment cette coéducation se déroule-t-elle lorsque les parents sont peu familiers de l'école à la française ? Chloé Riban, enseignante-chercheuse, vient de publier un livre sur ce sujet intitulé "L'école dans le quotidien de mères de familles populaires immigrées". Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
En Inde, près d’un milliard de personnes se rendent aujourd'hui aux urnes pour les élections législatives. Dans son "Antisèche", Brandon Waret fait le point et revient sur l'histoire de l'Inde, pays le plus peuplé du monde.
Dans son "Heure de la récré", Brandon évoque un jeu pour alerter sur les débris spatiaux.
En fin d'émission, on pousse les portes de la "Librairie" pour retrouver Célie Lutton. Notre libraire propose une sélection de livres jeunesse pour bien démarrer le week-end.
Dans le département de la Loire-Atlantique, trois nouveaux collèges sortiront de terre pendant l'année 2024. Parmi ces nouveaux établissements, celui du centre-ville de Nantes qui pourra accueillir jusqu'à 780 élèves. Objectif ? Améliorer la mixité sociale. "Nous avons revu le périmètre de recrutement pour que des enfants de milieux divers puissent accéder à ce collège et se rencontrer", explique Michel Ménard, président du département de la Loire-Atlantique. Sur le plateau du "Mag", il estime que la "mixité est une chance et un enjeu républicain".
Du 17 au 28 juin 2024, tous les élèves de seconde devront effectuer un stage obligatoire d'observation en entreprise. Pourquoi le gouvernement a-t-il annoncé cette mesure ? Michel Abhervé, expert en économie sociale et solidaire et Marine Ilario, journaliste à l'Étudiant, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Sensibiliser les jeunes à la cause du développement durable en leur donnant la parole, c'est la mission de l'Union nationale des Maisons familiales rurales. Ronan Devaux, animateur en charge du volet pédagogique du projet "Tide", en dit plus en deuxième partie.
Dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?", Guillaume Buan présente un moniteur d'auto-école sur TikTok.
C'est une annonce qui a suscité la surprise. Cette année, du 17 au 28 juin 2024, tous les élèves de seconde générale et technologique devront effectuer un stage pendant deux semaines. Objectif du gouvernement ? "Reconquérir le mois de juin pour les élèves qui ne passent pas d'épreuves en fin d'année", avait déclaré Emmanuel Macron. "Quand on a la possibilité de faire un stage, c'est toujours très positif", considère Marine Ilario, journaliste à l'Étudiant. Elle estime que cette étape permet à l'élève de pouvoir "constituer son réseau", et de pouvoir découvrir sa future voie professionnelle.
Aujourd'hui, dans le "Mag", on se penche sur les initiatives éducatives dans le département de la Loire-Atlantique. Quels sont les projets pédagogiques déjà déployés et ceux à venir pour 2024 ? Face à la crise économique et climatique, pourquoi le département a-t-il décidé de miser sur la solidarité ? Qu'en est-il du numérique à l'école ? Michel Ménard, président du département de la Loire-Atlantique et président du conseil d'administration du SDIS44, est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen évoque la Maison Villeneuve, lieu unique en France qui s'adresse aux jeunes autistes en Loire-Atlantique.
Annonces de Gabriel Attal à Viry-Châtillon (Essonne), attaque au couteau près d'une école dans le département du Bas-Rhin, meurtre d'un jeune homme à Grande-Synthe (Nord), une directrice d'école frappée à Marseille (Bouches-du-Rhône), opération "place nette" en Guadeloupe et couvre-feu pour les mineurs... Guillaume Buan fait le tour de l'actualité éducative du 18 avril 2024.
Du 17 au 28 juin 2024, tous les élèves de seconde devront effectuer un stage obligatoire d'observation en entreprise. Pourquoi le gouvernement a-t-il annoncé cette mesure ? Michel Abhervé, expert en économie sociale et solidaire et Marine Ilario, journaliste à l'Étudiant, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Sensibiliser les jeunes à la cause du développement durable en leur donnant la parole, c'est la mission de l'Union nationale des Maisons familiales rurales. Ronan Devaux, animateur en charge du volet pédagogique du projet "Tide", en dit plus en deuxième partie.
Dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?", Guillaume Buan présente un moniteur d'auto-école sur TikTok.
Avant de devenir footballeurs professionnels, les jeunes joueurs intègrent généralement des centres de formation, qui sont gérés les clubs professionnels. S’ils développent leurs compétences footballistiques, les aspirants professionnels continuent d’aller à l’école, au moins jusqu’à l’obtention du baccalauréat. Sur le plateau du "Mag", Mehdi Rahoui, directeur de l'éducation du Centre de formation du Paris Saint-Germain (PSG), est revenu sur le projet socio-éducatif du club de la capitale.
ChatGPT, Canva, Dall-e... Tous ces outils d'intelligence artificielle ont fait progressivement leur apparition dans le monde de l'éducation. Pour Marko, créateur de la chaîne YouTube "Labo des réseaux", l'intelligence artificielle "va prendre de plus en plus d'ampleur. Il ne faut pas l'interdire dans l'enseignement". Il estime, au contraire, qu'il faut enseigner les bons usages et qu'il faut considérer l'IA comme un "assistant pédagogique et non pas comme remplaçant pédagogique".
Le 2 avril dernier, deux filles et un garçon, âgés de 14 à 15 ans, ont roué de coups Samara à la sortie de son collège, à Montpellier (Hérault). Les premiers éléments de l'enquête évoquent un "usage malveillant et étendu des réseaux sociaux", comme point d'origine de l'agression de Samara. La jeune fille aurait été victime de harcèlement scolaire "vis-à-vis de sa tenue vestimentaire, de son maquillage", explique l'un de ses avocats, Marc Gallix. "Il y a une hausse de la violence chez les filles", estime Virginie Lanlo, députée Renaissance. Pour enrayer ce fléau, elle considère qu'il faut "apprendre aux jeunes, dès le plus jeune âge, à gérer les réseaux sociaux". Il faut faire, selon elle, de la pédagogie et leur expliquer qu'il "ne faut pas se mettre en situation d'être harcelé".
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" s'intéresse à l'offre éducative du Centre de formation du Paris Saint-Germain (PSG). Que propose cet établissement, qui a été primé pour la qualité de ses cours ? Comment s'inscrire ? À qui s'adresse cette école ? Quelle est la place des filles dans ces formations ? Pourquoi le PSG a-t-il lancé un concours d'éloquence ? Mehdi Rahoui, directeur de l'éducation du Centre de formation du Paris Saint-Germain, est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière un club de foot à Bordeaux (Gironde), qui se bat pour l'insertion professionnelle des jeunes.
Qui sont ces enseignants présents sur les réseaux sociaux et suivis par des milliers d'abonnés ? Pourquoi se sont-ils lancés sur les plateformes et surtout comment trouvent-ils leur inspiration ? Marko de la chaîne YouTube "Labo des réseaux", et créateur de contenu, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Comment utiliser les écrans de manière raisonnée ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses conseils dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Milly Addaé en dit plus sur la réussite éducative des enfants.
Rendre l'histoire accessible aux adolescents dès 14 ans, c'est ce que propose la "Bibliothèque à remonter le temps", la nouvelle collection des éditions du Cerf. Elle est dirigée par l'historien Olivier Grenouilleau. Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Dans son "Antisèche", Brandon Waret évoque le parcours de Marcel Pagnol, décédé il y a 50 ans.
Dans son "Heure de la récré", Brandon nous propose une chasse aux trésors en Mer des Caraïbes.
En fin d'émission, on retrouve Sandra Ferreira pour ses conseils "Plateau repas". Notre diététicienne-nutritionniste fait le point sur les sucres dans l'alimentation.
Après une succession d'agressions entre jeunes ces dernières semaines, vit-on actuellement une hausse de la violence en France ? Que peut faire l'école en ce sens ? Comment comprendre ce climat anxiogène ? Quelle est la réponse de l'État pour enrayer ce fléau ? Virginie Lanlo, députée Renaissance et Amélie Boukhobza, docteure en psychologie, sont les invitées de Virginie Guilhaume pour en parler.
Organiser des rencontres entre élèves et réfugiés, c'est l'idée du programme Inter'act, lancé par l'agence des Nations Unies pour les réfugiés (HCR). Rayéhane Mama Djedje, chargée de projet éducation, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, on retrouve Malika Ménard et son invitée Émilie Satt. La chanteuse du groupe de pop français Madame Monsieur évoque ses "Souvenirs d'écolier".
Nouvelle rixe entre adolescents à Évry-Courcouronnes (Essonne), les 100 jours de Gabriel Attal, bilan positif concernant le pacte enseignant, changements du dispositif "Mon soutien psy", une audience du collège Avicenne à Nice, J-100 avant le début des Jeux olympiques de Paris 2024, les écoles dubaïotes victimes de la tempête... Guillaume Buan fait le tour de l'actualité éducative du 17 avril 2024.
Dans le projet de budget pour 2024, l'Éducation nationale consacre près de 1,3 milliard d'euros aux revalorisations inconditionnelles des enseignants. Selon Edwige Diaz, vice-présidente du Rassemblement national, les annonces du gouvernement "ne sont pas suivies d'effets". Elle évoque le "projet de loi de finances 2024 qui prévoit la suppression de 1709 postes dans le premier degré dans le public" ainsi que le recrutement d'enseignants "via les jobs dating". Elle revient également sur le pacte enseignant, qui "n'est pas totalement une revalorisation".
Quelle est la différence entre un élève qui réussit son exercice de maths et un élève qui abandonne ? Pour Solenne Bocquillon-Le Goaziou, auteure du livre "Préparez aujourd'hui vos enfants au monde de demain", la différence réside dans "l'état d'esprit" et dans notre façon de considérer le problème. "Avec la persévérance, on y arrive beaucoup plus", estime-t-elle. Sur le plateau de "La Quotidienne", elle s'appuie notamment sur le "growth mindset", théorisé par Carol Dweck, professeure de psychologie sociale à l’Université Stanford.
Trois ans de prison, et 45 000 euros d'amende pour les parents de délinquants mineurs, qui auraient commis des crimes ou délits, c'est ce que prévoit le projet de loi du ministre de la Justice, Éric Dupont-Moretti. Sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation", Edwige Diaz, vice-présidente du Rassemblement national, considère que le garde des Sceaux est "laxiste", et estime qu'il faut "instaurer des peines planchers, et ce, dès la première infraction". La députée de Gironde évoque également le fléau du harcèlement scolaire et la responsabilité des parents.
À l'approche de la Journée mondiale de l'anglais, le 23 avril, l'équipe du "Mag" se penche sur l'Académie des langues, qui accueille des élèves, de la maternelle au collège. Cet établissement joue la carte de l'immersion. Pour quelles raisons ? Comment se déroulent les cours au quotidien ? Les élèves français sont-ils si mauvais en anglais ? Qu'en est-il de l'apprentissage de l'anglais avec l'intelligence artificielle ? George Wilson, directeur des programmes d'anglais au British Council France et Xavier Obert, président du groupe Go&Live, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen parle d'une ancienne sportive de haut niveau qui souhaite dépoussiérer l'approche de l'anglais dans l'Hexagone.
Accueillir, de la maternelle au collège, des jeunes parisiens pour améliorer leur niveau d'anglais en immersion, c'est le projet de l'Académie des langues, à Paris. George Wilson, directeur des programmes d'anglais au British Council France, explique pourquoi cette formation est innovante et efficace.
