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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Parcoursup

48 résultats de recherche
44 min.

L'École du futur (01/03/2023) – Dernier sprint pour la course à l'orientation

Jeudi 9 mars, Parcoursup fermera ses portes. Il ne reste que sept jours aux lycéens pour entrer leurs vœux d'orientation sur la plateforme. Comment garder la tête froide parmi les 21 000 formations proposées ? Comment faire de l'orientation une opportunité ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Nathalie Liberman, co-fondatrice de "Studizz" et Camille Zirah, fondatrice du site d'information et du compte Instagram "My_orientation". Elles vous donneront des conseils pour choisir la bonne filière. Prof de physique-chimie à Clermont-Ferrand (Puy-de-Dôme) le jour, star d'Instagram et de Tiktok la nuit, il lutte au quotidien contre l'homophobie : "Focus" et portrait de Timothée Curado, signé Xavier Terrade. Dans un monde en plein évolution, le rôle de la directrice des ressources humaines (DRH) va devenir de plus en plus crucial. Détails à suivre avec Isabelle Rouhan pour son "Idée derrière la tech".

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1 min.

66% des lycéens stressés par l’orientation

Depuis le 18 janvier, les élèves de terminale peuvent entrer leurs vœux d'orientation postbac sur la plateforme Parcoursup. C'est une période angoissante pour de nombreux lycéens. Et pour cause, l'association "Article 1" vient de publier un sondage qui révèle notamment que 66% des lycéens interrogés se sentent stressés. 59% estiment ne pas avoir été suffisamment accompagnés dans leur choix d'orientation depuis le début de l'année scolaire et 19% d'entre eux se déclarent complètement perdus. Pour Benjamin Blavier, co-fondateur de l'association "Article 1", les professeurs ont de moins en moins de temps à accorder aux jeunes issus de milieux défavorisés. Pour y remédier, l'association Article 1, fondée en 2018, propose un accompagnement de l'orientation à l'insertion professionnelle. En 2022, 25 000 jeunes ont été accompagnés en postbac.

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28 min.

La Quotidienne (20/01/2023) – Parlez-vous le Parcoursup ?

3614 Ravel, APB, Parcoursup... Cela fait plus de 30 ans que des algorithmes contribuent à répartir les bacheliers dans l'enseignement supérieur. C'est un "coup d'état numérique à bas bruit", accuse Johan Faerber dans "Parlez-vous le Parcoursup", livre qui vient de paraître. Co-rédacteur en chef du magazine "Diacritik" et critique littéraire, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff. C'est le 60ème anniversaire du Traité de l'Élysée qui scelle l'amitié franco-allemande. Emma Guessel sort son "Antisèche" pour se plonger dans les programmes d'histoire et revenir sur cet événement historique très important. On fera une pause à "l'heure de la récré" avec Emma, qui a testé l'intelligence artificielle dont tout le monde parle en salle des profs... ChatGPT. On pousse les portes de la "Librairie" avec Célie Lutton qui nous propose une sélection de livres pour bien démarrer le week-end.

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L'algorithme de Parcoursup "impose un tri social"

"Parcoursup a remplacé APB parce qu'APB devenait un problème", explique Johan Faerber, auteur du livre "Parlez-vous le Parcoursup", co-rédacteur en chef du magazine "Diacritik" et critique littéraire. Il insiste sur "l'opacité de l'algorithme" et la défaillance de la plateforme d'orientation APB. Face au tollé, le gouvernement décide de créer en janvier 2018 Parcoursup, en remplacement d'APB. Johan Faerber dénonce un "coup d'état numérique" de la part du gouvernement, qui "au lieu de créer des places, au lieu d'avoir une politique ambitieuse, il y a eu la mise en place de cet algorithme qui impose un tri sélectif et social".

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L'École du futur (19/01/2023) – Parcoursup : faites vos vœux, rien ne va plus !

Aujourd'hui, dans le "Club actu" de "l'École du futur", zoom sur Parcoursup. Depuis le 18 janvier, les élèves peuvent inscrire leurs vœux d'orientation sur la plateforme. Elle suscite toujours autant d'interrogations auprès des lycéens et de leurs familles. Entre le fleurissement de formations dans tous les domaines, et la naissance de plateformes pour les aider à s'orienter, comment s'y retrouver ? L'orientation est-elle devenue un business juteux ? En deuxième partie d'émission, quid de la réforme des retraites, annoncée par Élisabeth Borne ? Alors que la mobilisation générale se tient aujourd'hui partout en France pour protester contre le report de l'âge légal de départ à la retraite à 64 ans, qu'en pensent les jeunes ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Alexis Clouet, CTO de "Digital College" et Chloé Thibaud, journaliste et autrice de la newsletter "La pause Simone". Attention aux demandes d'amis sur les réseaux sociaux ! "Focus" et explications du Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI). Les primates ont beaucoup de choses à nous apprendre, notamment sur l'éducation et la parentalité ! Détails à suivre avec Amélia Matar pour son "idée derrière la tech".

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"Aucune école ne peut promettre une insertion professionnelle"

Que faire après le Bac ? Pour beaucoup de lycéens, cette question peut être vécue comme une source d'angoisse. Surtout que depuis le mercredi 18 janvier, les terminales peuvent déjà inscrire leurs vœux d'orientation postbac sur la plateforme Parcoursup. Ils ont jusqu'au 9 mars pour formuler leurs choix. Pour Chloé Thibaud, journaliste et autrice de la newsletter "La pause Simone", "à l'heure qu'il est, aucune école ne peut promettre à un jeune qu'il aura une insertion professionnelle et qu'il gagnera x euros par mois. On doit cette sincérité aux jeunes".

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Parcoursup : l'inquiétude des familles

C'est un parcours du combattant qui démarre. Depuis le 18 janvier, les terminales peuvent inscrire leurs vœux d'orientation postbac sur la plateforme Parcoursup. Cette étape cruciale suscite l'inquiétude des lycéens mais aussi de leurs familles. Pour Alexis Clouet, CTO de "Digital College", les interrogations concernent principalement l'accompagnement des élèves, les étapes dans l'inscription d'une formation et l'insertion professionnelle.

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46 min.

L'École du futur (13/01/2023) – Mission orientation : du sur-mesure pour les lycéens

Après l’ouverture du site d’information Parcoursup le 20 décembre, place aux inscriptions le 18 janvier. Au-delà de la formulation des vœux, zoom sur les bonnes méthodes pour prendre son orientation scolaire et professionnelle en main. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Armelle Riou, fondatrice et présidente-directrice générale de "Mental’O" et à l’origine de la méthode "Mental O’" et en duplex, Lothaire Balas, co-fondateur et directeur commercial d'Impala, une plateforme destinée à l’orientation. Il n’a pas inventé internet et pourtant, sans ses travaux, le réseau n’aurait jamais pu voir le jour. "Focus" et portait de Louis Pouzin, informaticien français, signé Xavier Terrade. Quels seront les successeurs à l’intelligence artificielle ChatGPT ? Réponse à suivre de Guillaume Grallet dans son "idée derrière la tech".

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Parcoursup, un allié dans l'orientation ?

À partir du 18 janvier, les futurs bacheliers pourront formuler leurs vœux d'orientation post-bac sur la plateforme Parcoursup. Si beaucoup sont stressés par cette étape, "on peut faire de Parcoursup son allié", insiste Armelle Riou, fondatrice et PDG de "Mental'O", spécialisée dans l’orientation scolaire et professionnelle. Pour éviter de stresser, le mieux est d'anticiper, et de réfléchir calmement à son orientation.

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Parcoursup: les filières les plus demandées

Plus que quelques jours avant l'ouverture du site d'information Parcoursup le 20 décembre. Si certains lycéens ont une idée bien précise de leur orientation, les terminales vont pouvoir consulter les formations disponibles en 2023 et découvrir la procédure à suivre pour insérer leurs vœux sur la plateforme. Si "Parcoursup permet de s'informer en profondeur", explique Julie Mleczko, directrice déléguée de la rédaction de Studyrama, elle conseille tout de même de se rendre aux salons d'orientation et aux portes ouvertes des écoles post-bac.

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59 min.

Le Grand JT de l'Éducation (07/12/2022) – Parcoursup : comment s'y retrouver ?

La plateforme d'orientation post-bac Parcoursup rouvre le 18 janvier pour permettre aux élèves de formuler leurs vœux d'orientation, jusqu'au 9 mars 2023. Comment appréhender cette période sereinement ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Jérôme Teillard, chef de projet de la plateforme "Parcoursup" . Baisse du niveau d'orthographe des élèves de CM2, 10°C dans une école nantaise, souhait de maire de Marignane (Bouches-du-Rhône) d'instaurer le port de l'uniforme à l'école, 3ème édition du prix de l'action éco-déléguée, écoles fermées provisoirement à cause de la pollution au Pakistan... Adrien Fonteneau fait le tour de "l'actu en bref". Former les parents et grands-parents pour accompagner les enfants dans leur réussite scolaire, c'est l'objectif de la plateforme éducative "Éducawa". Sa fondatrice, Hélène Boulet-Supau viendra en parler en seconde partie d'émission. En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Aria Crescendo, influenceuse et yogi des stars, pour revenir sur ses "Souvenirs d'écolier" et son expérience au Crazy Horse et à la Star Academy.

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Épreuves de spécialité du Bac en mars 2023 : trop tôt ?

Le ministère de l'Éducation nationale a annoncé que les épreuves de spécialités du Bac auraient lieu du 20 au 22 mars 2023. Annulées en 2020 et repoussées en 2021 en raison de la pandémie de Covid-19, ces épreuves comptent pour 32% de la note finale. "Pendant longtemps, on a dit que c'était trop difficile de concentrer les épreuves sur le mois de Juin. Maintenant, on annonce le contraire! On se focalise sur Parcoursup. Quand un élève décroche son Bac, mais qu'il n'a pas l'école qu'il souhaite, il va demander à redoubler. Le stress des parents n'est plus sur l'obtention du Bac, mais sur les résultats de Parcoursup" explique Laurent Zameczkowski, vice-président de la PEEP (Fédération des parents d'élèves de l'enseignement public).

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  • 30 min.

    L'École du futur (21/01/2026) – L'IA comme outil pédagogique

    L’IA abêtit-elle nos enfants ou peut-elle stimuler leur cerveau ? Comment en faire un allié pédagogique plutôt qu’un obstacle à la réflexion ?
    Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Anthony Basille, docteur en interaction homme-machine et auteur de "L'éducation à l'ère de l'intelligence artificielle", explore les effets de l’intelligence artificielle sur la mémoire, le raisonnement et l’apprentissage. Il nous livre des clés pour comprendre et utiliser ces outils intelligemment.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (20/01/2026) – Inceste : 5 ans après #MeTooInceste, où en est la lutte ?

    Il y a cinq ans, le hashtag #MeTooInceste faisait l'effet d'un électrochoc dans la société française. À la suite de la parution du livre "La Familia grande" de Camille Kouchner, des centaines de milliers de victimes ont témoigné des violences sexuelles subies durant l’enfance.
    Quelles avancées ont été réalisées depuis et quels défis restent à relever ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en première partie d'émission Solène Podevin-Favre, présidente de l’association Face à l’inceste, et Thierry Baubet, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Avicenne de Bobigny et co-directeur scientifique du Centre national de ressources et de résilience (Cn2r).

    En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.

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  • 30 min.

    L'École du futur (20/01/2026) – "Étudiant ambitieux" : apprendre à apprendre

    Lorsque l'on parle de réussite scolaire, il y a très souvent les bons élèves d'un côté et les autres. Mais derrière cette réalité, il y a des idées bien plus complexes, avec des élèves qui travaillent beaucoup, mais sans résultats. Des jeunes capables, mais qui doutent, procrastinent, s'auto-censurent et une école qui n'apprend pas toujours à apprendre.

    Qu'est-ce qui fait vraiment la différence ? Quelles conditions peuvent permettre à chacun de réussir ? Éléments de réponses avec Pierre Filidabo Amougou, fondateur "d'Étudiants ambitieux".

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  • 2 min.

    Laurence Rossignol : "Louis Sarkozy est l'image type du masculiniste bien policé"

    Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
    Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/01/2025) – Masculinisme : décryptage d'un phénomène

    Le masculinisme, cette mouvance réactionnaire, misogyne, très active sur les réseaux sociaux, est-elle un mal de notre temps, un projet politique bien orchestré, ou bien les deux ? Éléments de réponse avec Laurence Rossignol, sénatrice du Val-de-Marne, et Céline Morin, maîtresse de conférences à l'Université Paris Nanterre.

    Dans la seconde partie de l'émission, Sébastien La Grève, auteur du roman "Les jours volés", reviendra sur cette histoire, celle d'un père qui se bat pour avoir la garde de son fils après un divorce difficile.

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  • 23 min.

    Souvenirs d'écolier (17/01/2026) – Edouard Deloignon

    Invité sur le plateau de Malika Ménard, Edouard Deloignon, révélation du stand-up, revient sur son enfance heureuse en Normandie, sa scolarité pas très sérieuse et son chemin vers l’humour. Après des études inachevées et quelques années en tant qu'animateur, il se lance au Cours Florent, y découvre l’improvisation et embrasse le stand-up.

    Aujourd’hui, il joue son spectacle « Edouard Deloignon grandira plus tard » au théâtre Fontaine ainsi qu'en tournée en Suisse, Belgique et au Québec. On le retrouvera également dans le film « Maudits Français » aux côtés de Thierry Lhermitte et Lambert Wilson.

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  • 29 min.

    L'École du futur (19/01/2026) – L'intelligence artificielle est-elle le miroir de notre pensée ?

    Que se passe-t-il dans notre tête lorsqu’on interagit avec une intelligence artificielle, et quelles conséquences cela a-t-il sur les réponses qu’elle fournit ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Stéphane Ginocchio, enseignant au Collège de Paris et conférencier en neurosciences appliquées, s’interroge : l’IA est-elle le miroir de notre pensée ou une véritable rencontre intellectuelle ?
    Deux éléments sont essentiels : le prompt, c'est-à-dire la consigne que l'on va donner à l'IA, jamais neutre, et nos biais cognitifs, qu'elle peut prolonger. Ces facteurs influencent la compréhension, le raisonnement et l’esprit critique. Selon Stéphane Ginocchio, “on est presque déjà en retard pour s’y préparer” et enseigner consiste désormais à apprendre à obtenir des réponses fiables et éclairantes, plutôt que de simplement les recevoir.

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  • 2 min.

    Stéphane Ginocchio : "C'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA"

    Pour Stéphane Ginocchio, enseignant permanent au Collège de Paris et conférencier, "l'IA n'est pas là pour nous piéger, c'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA".
    Il l'explique par les simplifications que le cerveau humain effectue, génératrices de biais cognitifs, et le démontre à travers un exemple.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (16/01/2026) – Précarité étudiante : une réalité devenue systémique

    Vivre dans la précarité est une réalité pour des milliers d’étudiants en France, au point d’être devenue systémique. Selon une enquête récente de l’Union Étudiante, 48% des étudiants ont déjà renoncé à se nourrir pour des raisons financières, et un tiers des étudiants vivent avec moins de 50 € par mois après avoir payé loyer, factures et courses.
    En première partie d’émission, on revient sur cette situation avec les invités de Virginie Guilhaume Suzanne Nidjam, présidente du syndicat étudiant la FAGE, et Younes Moussali, coordinateur de l’association Linkee qui apporte une aide alimentaire aux étudiants. Ils réagissent également aux annonces gouvernementales, dont la généralisation du repas à 1€.

    En seconde partie d'émission, on s’intéresse à l’éducation financière des jeunes, sujet peu abordé à l'école, avec l’initiative Pixpay, une application destinée aux enfants et adolescents. Matilde Bille, responsable marketing, explique les enjeux de l’apprentissage du budget dès le plus jeune âge et comment cet outil peut aider les familles à transmettre des habitudes financières responsables.

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  • 2 min.

    Edouard Deloignon ancien délégué… surtout pour lui-même

    Invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier" ce week-end Edouard Deloignon est revenu sur son passé de délégué de classe. L'humoriste a confessé avec malice qu'il l'était surtout pour défendre son propre cas à chaque conseil de classe.

  • 30 min.

    L'École du futur (16/01/2026) – Soft skills – Quelle adaptation pour les enfants ?

    Soft skills. Un terme qu'on entend souvent mais qu'on a souvent du mal à définir. Concrètement, de quoi parle-t-on ? À quoi servent ces compétences ? Pourquoi sont-elles devenues si importantes aujourd'hui ? Comment les développer chez les enfants. Pour répondre à ces questions, Solenne Bocquillon-Le Goaziou, autrice et experte en soft skills, est l'invitée de cette émission.

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  • 49 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (15/01/2026) – Obligation alimentaire : une loi injuste ?

    Subvenir aux besoins d'un parent lorsqu'il n'en a pas pas les moyens, c'est une obligation légale, à charge des enfants. Une obligation perçue comme une injustice, dès lors que le père ou la mère a été violent, absent ou défaillant. Marine Gatineau Dupré, co-fondatrice du collectif "Les liens en sang", se bat pour faire changer cette loi, est l'invitée de la première partie de l'émission.

    Partez à la découverte des mystères de l'argent à travers une exposition ludique à la Cité de l'Économie. L'occasion de revenir sur l'histoire de l'argent, de la monnaie et de sa valeur dans la seconde partie de l'émission, avec Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie.

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  • 29 min.

    L'École du futur (15/01/2026) – Sciences et numérique : comment susciter l'intérêt des jeunes ?

    Sciences, mathématiques et numérique occupent une place centrale dans les parcours scolaires, mais suscitent aussi des doutes, des décrochages et parfois de l’autocensure chez les élèves. Aujourd'hui, on s’interroge sur le rapport des jeunes à ces disciplines : leur intérêt, leurs choix d’orientation et les freins qu’ils rencontrent. Comment redonner du sens, de l’envie et des perspectives concrètes ?
    Invitée sur le plateau de Lisa Debernard, Hélène Chahine, déléguée générale de la fondation CGénial, partage son analyse et revient sur les leviers pour susciter l’intérêt des jeunes et valoriser la diversité des métiers liés aux sciences et au numérique.

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  • 48 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (14/01/2026) – Parcoursup : une étape sous tension

    À cinq jours de l’ouverture de formulation des vœux sur Parcoursup, la plateforme cristallise de nombreuses inquiétudes chez les lycéens et leurs familles. Complexité du système, stress de l’orientation et sentiment d’opacité : on fait le point en première partie d’émission avec Claire Guéville, secrétaire nationale au SNES-FSU et enseignante, et Louis Letoublon, élu au Conseil supérieur de l’éducation pour les lycéens et vice-président de l’association Les Lycéens.
    En seconde partie, retour sur l’exposition « Manga. Tout un art ! », présentée au musée Guimet à Paris jusqu'au 9 mars. Une immersion dans l’histoire et la richesse artistique du manga qui connaît un fort engouement, avec Estelle Bauer, historienne de l’art et commissaire de l’exposition.

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  • 1 min.

    Youssef Badr : "L'école repose trop sur un système de notes"

    Pour Youssef Badr, magistrat, président de la 14ᵉ chambre correctionnelle à Bobigny et fondateur de l'association "La courte échelle", qui œuvre pour l’égalité des chances, en mettant en relation des étudiants de la filière juridique avec des mentors bénévoles professionnels du droit, "l'école repose trop sur un système de notes".

    Il estime que chaque élève devrait pouvoir "être mauvais ou moyen au collège et au lycée, et se révéler plus tard".

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  • 30 min.

    L'École du futur (14/01/2026) – Bulles immersives : des sorties scolaires directement en classe

    Les sorties scolaires sont des moments forts de la scolarité, mais elles peuvent rapidement devenir un casse-tête entre transports, budgets et contraintes logistiques. Aujourd'hui, focus sur une approche innovante : faire vivre l’expérience de la sortie scolaire directement au sein de l'école grâce à des dispositifs immersifs qui transforment les salles de cours en véritables espaces culturels pédagogiques.
    Anthony Troublé, co-fondateur d’ALLIAD Education, est invité sur le plateau de Lisa Debernard pour nous expliquer comment ces bulles immersives permettent aux élèves de mieux mémoriser, comprendre et se concentrer, tout en restant dans leur établissement.

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  • 28 min.

    L'École du futur (13/01/2026) – Le soutien scolaire à l'heure des nouveaux usages

    Le soutien scolaire concerne plus d’un million d’élèves chaque année, mais il reste souvent vécu comme une contrainte par les jeunes. Comment repenser l’accompagnement scolaire pour qu’il s’intègre mieux au quotidien des élèves ? Aujourd'hui avec l'invité de Lisa Debernard Jérémy Nitcheu, fondateur du réseau éducatif Jeynit, on s’intéresse à d’autres façons d’accompagner les élèves, plus souples, plus réactives et davantage en phase avec leurs usages, loin du modèle du cours formel imposé après l’école.

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  • 30 min.

    La Matinale (13/01/2026) – Accompagner les lycéens professionnels d'aujourd'hui

    Alors que le lycée professionnel connaît de profondes évolutions, l’accompagnement des élèves apparaît plus que jamais essentiel. Depuis 2008, l’association C’possible agit pour l’égalité des chances auprès des lycéens professionnels en proposant du mentorat individuel, des ateliers collectifs, et un lien renforcé avec le monde de l’entreprise. À l’occasion du lancement d’une nouvelle campagne de recrutement de bénévoles, Patrice Boisfer reçoit Stéphanie de la Ferrière, co-déléguée régionale Île-de-France de l’association et mentor depuis 2020, afin de discuter de l’impact de ces dispositifs, et des enjeux du décrochage, de l’orientation et de la confiance en soi.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (12/01/2026) – L'égalité des chances est-elle un mythe ?

    L'égalité des chances est-elle une réalité pour tous les jeunes ? Pour les élèves issus des classes populaires, de la diversité ou des territoires ruraux, l'accès aux carrières les plus prestigieuses, notamment dans la justice, reste semé d'embuches. En première partie d'émission, Virginie Guilhaume reçoit Youssef Badr, magistrat au tribunal judiciaire de Bobigny, auteur du livre "Pour une justice aux 1000 visages" et fondateur de l'association La Courte Échelle, et Liazid Tchouaga, étudiant en droit à Paris Cité accompagné par cette association et responsable du pôle jeunesse de Solidaritess, pour qui l'égalité des chances est un mythe. Ensemble, ils décryptent les freins persistants à la réussite et à la représentation dans les institutions.

    En seconde partie d'émission, focus sur les inquiétudes des étudiants français face aux récentes restrictions de l'accueil des étudiants internationaux au Québec. Michèle Glémaud, directrice générale de l'admission et du recrutement de l'Université de Montréal, revient sur ces choix et leur implications.

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  • 28 min.

    Souvenirs d'écolier (10/01/2026) – Bénédicte Delmas

    Comédienne et réalisatrice, Bénédicte Delmas s’est fait connaître du grand public dans les années 90 grâce à la série culte Sous le soleil, diffusée dans le monde entier. Depuis, elle a élargi son parcours en passant derrière la caméra, réalisant courts-métrages, séries et un premier téléfilm, Vidal.
    Invitée de Malika Ménard, Bénédicte Delmas revient sur son enfance au Pays Basque, sa scolarité et son parcours artistique.

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  • 30 min.

    L'École du futur (12/01/2026) – Quand les enseignants créent leurs propres jeux

    Apprendre par le jeu est devenu un véritable levier pédagogique au service de l'enseignement, mais si les jeux étaient conçus directement par celles et ceux qui sont en classe ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Denis Desmet, fondateur de 8gamelearn, nous fait découvrir cette plateforme qui permet aux enseignants de créer leurs propres jeux d’apprentissage, sans compétences techniques, à partir de leurs propres contenus.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (09/01/2026) – Le Braille : un outil essentiel pour l'inclusion

    À l’occasion de la Journée mondiale du braille qui a eu lieu le 4 janvier dernier, nous revenons sur cet alphabet essentiel à l’autonomie et à l’inclusion des personnes aveugles et malvoyantes, pourtant de moins en moins enseigné. Invités sur le plateau de Virginie Guilhaume, Bruno Gendron, président de la Fédération des Aveugles de France, et Yvan Wouandji, joueur de Cécifoot et ambassadeur de la fédération, rappellent la révolution qu'a représenté le braille et son importance dès le plus jeune âge.
    En seconde partie d’émission, focus sur les Trophées ACT de l’engagement, un nouveau concours national qui valorise les projets citoyens portés par des lycéens. Aymeric Marmorat, directeur du bachelor ACT, présente cette initiative dédiée à l’engagement environnemental, sociétal, culturel et démocratique.

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  • 1 min.

    8GameLearn : une plateforme pour accueillir ses élèves dans une école virtuelle

    "Disposer d'un campus" ou de sa "propre école", c'est la promesse de 8GameLearn. Ici, il n'est pas question d'acquérir du bâti mais plutôt d'accueillir ses élèves dans des espaces virtuels en 3D. L'objectif, pour les professeurs, est de faire apprendre à travers des jeux qu'ils pourront eux-mêmes créer et partager, comme l'explique Denis Desmet, fondateur de 8GameLearn

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