Intervenir sur les politiques publiques, devenir candidat, être élu… Le Collège citoyen de France forme "les responsables publics de demain", grâce à un cursus court, gratuit et compatible avec une vie professionnelle. Marc Berrebi, co-fondateur du Collège, explique que l'établissement offre les outils nécessaires pour permettre aux jeunes de s’engager politiquement.
Former les étudiants à devenir des responsables publics de demain, c’est la mission du Collège citoyen de France. Cette nouvelle école propose un cursus gratuit de 4 mois, compatible avec la vie professionnelle, pour développer un projet d’engagement citoyen. Une formation très utile selon Emmanuelle Larroque, CEO de Social Builder et étudiante au sein du Collège citoyen de France. D’après elle, cette école permet aux étudiants de mieux comprendre le monde politique. L'institution incite également ses élèves à échanger collectivement pour faire mûrir, ensemble, leurs projets citoyens.
Un programme immersif pour former les militants, activistes et entrepreneurs sociaux désireux d'incarner la génération politique de demain, c'est ce que propose l'Académie des futurs leaders. Le but ? Que les personnalités engagées s’impliquent davantage dans le milieu politique. Selon Alice Barbe, directrice générale de l'Académie des futurs leaders, la jeune génération arrive "à déplacer des montagnes de plus en plus jeune". Elle insiste sur le mouvement de "dépolitisation", contre lequel l'Académie tente de lutter.
Former les leaders politiques de demain, c'est la mission commune de l'Académie des futurs leaders et du Collège citoyen de France. Ces prépas citoyennes proposent d'accompagner les jeunes dans leurs projets d'engagement citoyen. Objectif commun ? Réinventer la politique. Quels sont les cours proposés ? Combien coûtent les formations ? Sont-elles réellement accessibles ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit Alice Barbe, directrice générale de l'Académie des futurs leaders, Marc Berrebi, co-fondateur du Collège citoyen de France et Emmanuelle Larroque, CEO de Social Builder et étudiante au sein de cette même institution.
L'image des enfants doit être protégée sur la toile. C'est ce que rappelle le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) dans son "Focus".
Le Centre Pompidou-Metz met à l'honneur l'artiste peintre Suzanne Valadon. À cette occasion, Jeanne Dreyfus s'interroge sur la place des femmes dans le programme d'histoire de l'art enseigné au lycée. Explications à suivre dans son "Idée derrière la tech".
"Quand on est issu de milieu défavorisé, on a 93% de chance de plus d’être orienté en lycée pro. Par ailleurs, 75% des garçons d’origine subsaharienne sont scolarisés en lycée professionnel", explique Dylan Ayissi, porte-parole du collectif "Une voie pour tous". Selon lui, cette filière manque d’attractivité. Il évoque notamment la réforme du lycée professionnel, portée par le gouvernement. Ce dernier vient d’ailleurs de renoncer à l’idée d’augmenter de 50% les périodes de stages. Une mesure qui avait été vivement critiquée, notamment par le collectif "Une voie pour tous". La réforme de la voie professionnelle sera progressivement mise en place à partir de la rentrée 2023.
La pénurie de professionnels de santé touche aussi les ambulanciers puisqu'en 2022, près de 15 000 postes étaient à pourvoir selon les fédérations du métier. Comment choisir son métier ? Quelles sont les différences entre ambulancier et auxiliaire ambulancier ? Selon Laurent Facon, référent national des formations en transport sanitaire de la Croix-Rouge française, il faut expliquer les différentes missions de chacun pour attirer de nouveaux profils. Il insiste notamment sur l’importance de mettre en place des formations longues pour être compétent en anatomie, en physiologie et en pathologie. Des compétences indispensables pour intégrer le secteur selon lui.
Sens de l'observation, patience, autonomie… Le métier d'ambulancier est éprouvant et fait appel à de nombreuses compétences physiques et psychologiques. Angélique Nunes, ambulancière, explique en détail ses missions au quotidien. En intervention, l’ambulancier se doit, par exemple, de dresser un diagnostic via une fiche bilan. Selon elle, il s'agit d'un métier stressant dans lequel il n'y a pas de "droit à l'erreur".
Faire découvrir les métiers de l'artisanat à la jeune génération, c'est ce que propose l’association "De l’or dans les mains". Gabrielle Légeret, sa présidente et fondatrice, explique pourquoi ce secteur est porteur.
En 2022, plus de 15 000 postes d'ambulanciers étaient à pourvoir en France selon les différentes fédérations du secteur. Comment expliquer cette pénurie ? Quelles formations intégrer ? Quelles sont les qualités requises pour exercer une telle profession ? Pourquoi ce métier est si peu valorisé et mal connu ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Angélique Nunes, ambulancière et Laurent Facon, référent national des formations en transport sanitaire de la Croix-Rouge française.
Depuis la crise du Covid, la profession fait face à une importante pénurie. Irina Capron sort sa "Loupe" pour dresser un état des lieux.
De plus en plus d'instituts de formation ont vu le jour ces dernières années. Pour quelles raisons ? Irina Capron fait le point dans son "Info en +".
Depuis plusieurs années, la réalité augmentée (AR), la réalité virtuelle (VR) et la réalité étendue (XR) font partie de notre quotidien. Pourtant, "lorsqu'on cherche à recruter, il est difficile de trouver des profils disponibles", explique Xavier Thierry, DG et co-fondateur de la startup HommAR. Il est nécessaire, selon lui, de trouver et de former des talents pour démocratiser ces nouvelles technologies. Il faut, pour cela, créer de nouvelles formations pour permettre aux jeunes de découvrir les métiers de demain.
Entre 2019 et 2030, les métiers du bâtiment et travaux publics (BTP) projettent 119 000 créations d'emploi, selon une étude de Pôle emploi. Ce secteur, pourtant en pénurie, offre donc de nombreux débouchés. Attirer les jeunes avec des formations prometteuses, c'est ce que propose Gustave, l'école des métiers du bâtiment. Marie Blaise, directrice de cet établissement, est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
Vers quelles filières peut-on s'orienter pour travailler dans le secteur du BTP ? Mathilde Wessels sort sa "Loupe" pour y répondre.
Pour valoriser son métier, Laurent Jacquet s'est lancé dans la création de contenus sur YouTube. Mathilde dresse son portrait dans son "Info en +".
En 2022, 12.9% des femmes travaillaient dans le secteur du bâtiment, selon la Fédération française du bâtiment (FFB). D'après Marie Blaise, directrice de l'école des métiers du bâtiment Gustave, "il y a plus de femmes aujourd’hui qui osent passer le pas d'aller travailler dans le bâtiment parce qu'on les encourage". Elle rappelle qu’il faut continuer de rassurer les jeunes femmes et de leur donner envie d’intégrer le secteur.
Le grand public a découvert les talents de violoniste et violoncelliste de Camille Berthollet en 2014, à l'occasion de la première saison de "Prodiges", le télécrochet de France 2 qu'elle a remporté, alors âgée de 15 ans.
Dans la foulée, Camille Berthollet sort un premier album, "Camille Berthollet - Prodiges", certifié disque d'or, avant de former un duo avec sa sœur ainée, Julie Berthollet, pendant 8 ans.
En 2025, Camille Berthollet revient avec un nouvel album solo, "Legends", un projet articulé autour des musiques celtiques. Un croisement entre la musique classique et la pop.
Aujourd'hui, dans l'École du Futur, on quitte les bancs de l'école pour parler d'activité extra-scolaire et plus particulièrement de la musique, avec un objet qui cherche à démystifier l'apprentissage du piano. Un instrument souvent perçu comme exigeant, voire intimidant.
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Anthony Bitar, fondateur de Piano LED.
Faire de l'enfance un enjeu des municipales, c'est la volonté d'un collectif d'associations, de professionnels de l'enfance, de syndicats, mais aussi d'élus. Leur proposition : créer une Délégation aux droits des enfants dans chaque commune.
Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Francesca Pasquini, ex-députée membre de la Délégation aux droits des enfants, et Arnaud Gallais, militant des droits de l'enfant et président de Mouv'Enfants, en première partie d'émission.
Des lycéens qui se lancent dans leur récit de vie, tout cela accompagnés par des auteurs professionnels, c'est le projet de l'atelier Raconte-moi ta vie. Lou Piquemal, chargée des relations avec les partenaires à l'ACRIF, et François Truffer, professeur de français, sont les invités de la seconde partie de l'émission.
Aujourd'hui, dans l'École du Futur, on décrypte l'impact de l'intelligence artificielle sur la pédagogie. Une technologie capable de s'adapter aux élèves, de personnaliser les apprentissages et de combler certaines inégalités. Mais derrière cette promesse, une question demeure : Qu'est-ce que l'IA change réellement dans la manière d'apprendre ?
Pour en parler, Lisa Debarnard reçoit Antoun Yaacoub, enseignant-chercheur en IA, et Lancelot Gulian, co-fondateur et CEO d'Eliott.
Comprendre pourquoi la pauvreté continue de déterminer les trajectoires scolaires chaotiques, c'est l'objet d'une étude qui vient d'être publiée par ATD Quart Monde après six ans de travaux. Marie-Aleth Grard, présidente honoraire d'ATD Quart Monde, et Laure Saint-Raymond, mathématicienne et membre de l'Académie des sciences, livrent leurs conclusions et leurs pistes de solution, en première partie d'émission.
Proposer des expositions participatives d'art ludique pour toutes les générations, de 3 à 103 ans, c'est la raison d'être du Musée en Herbe à Paris. Sa fondatrice et directrice artistique, Sylvie Girardet, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
S'il y a bien un moment que tout le monde a déjà vécu ou vivra un jour, c'est celui de la recherche d'emploi. Un CV, une lettre de motivation, un entretien... Un passage obligé, souvent synonyme d'incertitude, fastidieux, qui demande organisation et rigueur pour espérer décrocher le sésame.
C'est sans compter sur Nicolas Desoeuvre, fondateur d'"Assuretonavenir", qui a mis au point une solution, la méthode ATA, pour aider les jeunes à décrocher un stage, une alternance ou un emploi plus vite et plus efficacement que jamais.
Roblox sous le feu des critiques. Cette plateforme de jeu suscite particulièrement l'inquiétude : ce serait un repaire de pédocriminels selon la haute-commissaire à l'Enfance, Sarah El Haïry. Inès Legendre, chargée de plaidoyer à l'association e-Enfance, qui protège les enfants et les ados des dangers d'Internet, est l'invitée de la première partie de l'émission, pour évoquer ce sujet.
Accompagner, former, insérer les jeunes dans la vie professionnelle et citoyenne, c'est l'objectif de l'école de la 2ᵉ chance. Hervé Coué, directeur de l'école de la 2ᵉ chance de Seine-Saint-Denis est l'invité de la seconde partie de l'émission.
"Si j'interdis les réseaux sociaux à ma fille, elle va avoir très envie d'y aller. Pourquoi ? Parce que ses pairs, ses copains, ses copines [...] sont dessus", explique Stéphane Bonnegent, auteur du "Décrypteur des réseaux sociaux de votre ado".
Alors que l'Assemblée nationale a adopté l'interdiction des réseaux sociaux pour les jeunes de moins de 15 ans, ce 26 janvier, Stéphane Bonnegent a tenu à rappeler qu'ils avaient également des côtés positifs, notamment en termes d'éducation.
Le 21 janvier 2025, une proposition de loi était déposée à l'Assemblée nationale, visant à permettre à l’enfant de maintenir des liens équilibrés avec ses deux parents en cas de séparation s’il y a désaccord sur le mode de résidence. L'objectif, faire de la résidence alternée la solution par défaut après la séparation des parents, lorsque qu'il est possible de la mettre en place, comme l'explique Christine Le Nabour, députée Ensemble pour la République d'Ille-et-Vilaine.
Alors qu'une étude récente démontre qu'environ 46 % des collégiens utilisent déjà l'IA contre plus de 60 % des lycéens, il est plus urgent que jamais de donner à nos enfants les clés pour décrypter cet outil.
C'est ce que c'est attelé à faire la rédaction du "Monde des ados" dans son tout nouveau numéro sorti ce mercredi 21 janvier, où l'on retrouve un dossier intitulé avec malice : l'IA et toi - Un peu, beaucoup, pas du tout ?
Pour répondre, notamment à cette question, Lisa Debernard reçoit Lise Martin, rédactrice en chef chez "Le Monde des ados".
Il y a un an, une proposition de loi sur la résidence alternée était déposée à l'Assemblée nationale. Son objectif : garantir un lien stable avec chacun des parents après une séparation. Christine Le Nabour, députée d'Ille-et-Vilaine Ensemble pour la République, et Laurent Guerleau, membre de l'association Égalité parentale, sont les invités de la première partie de l'émission pour en parler.
En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.
Dans cette émission, nous parlerons d'Instagram, de TikTok, de Snapchat et d'autres réseaux sociaux qui ont envahi nos téléphones durant la dernière décennie. Pensés initialement comme des espaces privilégiés pour exprimer sa créativité, maintenir le lien avec ses proches ou, au contraire, nous connecter au reste du monde, ils ont progressivement révélé leur part d'ombre. Alors qu'ils occupent aujourd'hui une place centrale dans le quotidien des jeunes, le besoin de prendre ou de reprendre la main se fait ressentir.
C'est ce que propose Stéphane Bonnegent, auteur du "Décrypteur des réseaux sociaux de votre ado" et créateur du site Parlons réseaux sociaux.
Alors que la réforme du lycée professionnel est au coeur des débats, le fameux parcours dit en Y est vivement contesté par les syndicats. D'où vient cette réforme ? Pourquoi génère-t-elle tant de tension ? On en parle avec Marine Ilario, journaliste à "L'Étudiant", et Christophe Auvray, secrétaire général adjoint du SNETAA-FO, en première partie d'émission.
Comment initier les jeunes à l'art tout en stimulant leur créativité ? Pourquoi est-il essentiel d'avoir des espaces pour encourager l'épanouissement des enfants ? Pour répondre à ces questions, Louisa Garaud-Tiar reçoit Clémentine Touzet, directrice artistique de "La petite Académie", en deuxième partie de l'émission.
Former aux métiers du numérique là où l’accès à l’emploi reste fragile : c’est le pari de Matina Razafimahefa, entrepreneure et cofondatrice de Sayna. Lancée en 2018, cette plateforme permet aux jeunes d’acquérir des compétences numériques concrètes, de les mettre en pratique et de créer de réelles opportunités professionnelles. Avec une ambition qui dépasse Madagascar, Sayna entend faire du numérique un levier d’avenir et d’émancipation pour la jeunesse africaine, et elle en parle sur le plateau de Lisa Debernard en visio.
Dans la première partie de cette émission, Rachel Le Nan livre un témoignage rare et bouleversant sur le plateau de Louisa Garaud-Tiar. Victime d’agressions sexuelles ommises par l'abbé Pierre à l'âge de 8 ans mais aussi par son beau-père pendant plusieurs années, elle dénonce un système de silence et d’omerta au sein de l’Église et d’Emmaüs. Cinquante ans après les faits, elle se bat pour la reconnaissance des victimes et raconte son combat dans son livre « Et pourtant, tout le monde savait ».
En seconde partie d’émission, place à la santé et au sport. Une étude de la MGEN révèle que près d’une adolescente sur deux abandonne la pratique sportive, souvent en raison de remarques sexistes, de la puberté ou de la pression sociale. Le kinésithérapeute et ostéopathe Stéphan Kaflon, très suivi sur les réseaux sociaux, défend une approche où chacun peut devenir acteur de sa propre santé.
L’IA abêtit-elle nos enfants ou peut-elle stimuler leur cerveau ? Comment en faire un allié pédagogique plutôt qu’un obstacle à la réflexion ?
Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Anthony Basille, docteur en interaction homme-machine et auteur de "L'éducation à l'ère de l'intelligence artificielle", explore les effets de l’intelligence artificielle sur la mémoire, le raisonnement et l’apprentissage. Il nous livre des clés pour comprendre et utiliser ces outils intelligemment.
Il y a cinq ans, le hashtag #MeTooInceste faisait l'effet d'un électrochoc dans la société française. À la suite de la parution du livre "La Familia grande" de Camille Kouchner, des centaines de milliers de victimes ont témoigné des violences sexuelles subies durant l’enfance.
Quelles avancées ont été réalisées depuis et quels défis restent à relever ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en première partie d'émission Solène Podevin-Favre, présidente de l’association Face à l’inceste, et Thierry Baubet, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Avicenne de Bobigny et co-directeur scientifique du Centre national de ressources et de résilience (Cn2r).
En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.
Lorsque l'on parle de réussite scolaire, il y a très souvent les bons élèves d'un côté et les autres. Mais derrière cette réalité, il y a des idées bien plus complexes, avec des élèves qui travaillent beaucoup, mais sans résultats. Des jeunes capables, mais qui doutent, procrastinent, s'auto-censurent et une école qui n'apprend pas toujours à apprendre.
Qu'est-ce qui fait vraiment la différence ? Quelles conditions peuvent permettre à chacun de réussir ? Éléments de réponses avec Pierre Filidabo Amougou, fondateur "d'Étudiants ambitieux".
Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".
