Parcoursup vient d'ouvrir ses portes. Depuis le 17 janvier, les lycéens peuvent formuler leurs vœux d'orientation sur la plateforme. Si ce site inquiète depuis sa création, il propose de nouvelles fonctionnalités pour améliorer l'orientation des élèves. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Anne Cirier, coach en orientation.
La série "La famille Tout-Écran" proposée par le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) invite petits et grands à se pencher sur l'utilisation du numérique à la maison. Un nouvel épisode est à voir dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Alexandra Devillers fait le point sur les filières hors Parcoursup.
Depuis mercredi 17 janvier, les lycéens ont jusqu'au 14 mars pour formuler leurs vœux d'orientation dans l'enseignement supérieur sur Parcoursup. Mais, depuis sa création, en janvier 2018, la plateforme ne cesse d'être critiquée. Dans un rapport d'information publié le 28 juin 2023, le Sénat pointe du doigt le manque de transparence de la procédure. Un constat également partagé par Marine Ilario, cheffe de rubrique Parcoursup au sein de L'Étudiant. "Ce n'est pas forcément Parcoursup qui est opaque, mais c'est la manière dont les formations du supérieur sélectionnent les candidats. Ce n'est pas encore totalement transparent", constate-t-elle. Elle s'interroge notamment sur les outils utilisés pour "trier les candidatures".
Expérimentation du port de l'uniforme à l'école, refondation de l'instruction civique, ouverture des vœux sur la plateforme Parcoursup... Que faut-il retenir de la conférence de presse d'Emmanuel Macron à propos de l'école ? La plateforme Parcoursup, qui ouvre ce mercredi 17 janvier, va-t-elle offrir plus de transparence à ses candidats concernant la sélection des formations post-bac ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Gwenn Thomas-Alves, président de l'Union syndicale lycéenne (USL), Didier Georges, secrétaire national du Syndicat national des personnels de direction de l'Éducation Nationale (SNPDEN) et Marine Ilario, cheffe de rubrique lycée/Parcoursup au sein de L'Étudiant.
Les attentes patriarcales pèsent aussi sur les petits garçons. Tiffany Cooper, autrice et illustratrice, propose de les déconstruire dans son livre jeunesse "Patatouille". Elle en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Mario Barravecchia, ancien finaliste de la première saison de la Star Ac. Il évoque ses "Souvenirs d'écolier".
"La filière Physique-Chimie-Sciences de l'Ingénieur se compose de 70% d'hommes et de 30% de femmes", déplore Maxime Peaudeau, proviseur adjoint au lycée Gilles de Gennes. Pour redorer ces matières scientifiques, il suggère d'abord de "préparer les élèves, du collège au lycée, vers ces filières scientifiques". Ensuite, il faut mener des actions ciblées au sein des établissements, en "veillant au bien-être des jeunes femmes".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'interroge sur la place des femmes dans les filières scientifiques. Pourquoi sont-elles peu nombreuses ? Que fait le gouvernement pour leur donner le goût des sciences à l'école ? Fin janvier, à Massy - Palaiseau (Essonne), la première édition des "Rendez-vous des jeunes physiciennes" (RJPH) peut-elle changer la donne ? Les femmes sont-elles vraiment fâchées avec les sciences ? Comment briser les tabous ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Oriane Strouk, étudiante à l'ENS Paris-Saclay et organisatrice des RJPH et Maxime Peaudeau, proviseur adjoint au lycée Gilles de Gennes (anciennement l'École nationale de chimie physique et biologie de Paris).
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen en dit plus sur les olympiades de physique.
Comment sensibiliser les jeunes et les parents aux risques du numérique ? Comment faire en sorte de protéger les établissements scolaires des menaces informatiques ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Arnaud Jumelet, architecte cloud et cybersécurité chez Microsoft.
Comment mieux gérer sa consommation numérique à la maison ? Le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) livre ses recommandations dans son "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Isabelle Rouhan fait le point sur le métier de consultant en cybersécurité.
Permettre aux 19-39 ans de découvrir le milieu de la cybersécurité en se formant, c'est la mission des écoles "Cyber Microsoft by Simplon". Objectif ? Rendre accessible des formations en cybersécurité à des personnes "motivées, sans pré-requis de diplômes, qui assisteront les responsables de la sécurité des systèmes d'information (RSSI)", comme l'explique Arnaud Jumelet, architecte cloud et cybersécurité chez Microsoft. Cette école délivre des diplômes en moins de trois ans.
Il réinvente la formation à grande échelle, et propose un enseignement original pour se distinguer sur le marché de l'emploi. La startup Augment invite ses élèves à suivre les cours de plusieurs entrepreneurs renommés comme le fondateur de Wikipédia ou encore celui de YouTube. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Ariel Renous, co-fondateur d'Augment.
Comment accompagner les enfants victimes de maltraitance ? Dans son "Focus" du jour, Xavier Terrade dresse le portrait de la chercheuse Flora Blangis.
Dans son "Idée derrière la tech", Milly Addaé fait le point sur les couleurs de personnalité pour bien aider son enfant.
Les classes préparatoires véhiculent une image très élitiste, et pourtant ces filières ont bien changé. C'est le cas de l'hypokhâgne au lycée Lamartine à Paris. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Marie Fontana, professeure de lettres au sein de cet établissement.
C'est un défi impressionnant lancé par le plus jeune scientifique américain. Brandon Waret en dit plus dans son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Brandon nous emmène au cinéma pour découvrir le film consacré à Willy Wonka, célèbre personnage de Roald Dahl.
En fin d'émission, on retrouve le "Conseil de famille" de Candice Anzel. Notre coach en parentalité donne ses conseils pour se préserver de la désinformation.
Le lycée professionnel est considéré comme la "cause nationale" du président de la République Emmanuel Macron. De nombreuses mesures pour réformer cette voie ont d'ailleurs été annoncées par Carole Grandjean, ministre déléguée chargée de l’enseignement professionnel. Des mesures qui n'ont pas fait l'unanimité puisqu'une large partie des syndicats enseignants appellent déjà la grève le 12 décembre prochain. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Adeline Croyère, sous-directrice des lycées et de la formation professionnelle.
Comment apprendre aux enfants à choisir ? Denis Peiron, journaliste et auteur, a écrit un livre sur ce sujet, "Framboise ou citron ? À toi de choisir !". Il en parle en deuxième partie.
Qu'est-ce que le phénomène "Frenchie shore" ? Guillaume Buan fait le point dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?".
À l'occasion de la Journée internationale des professeurs de français, le 23 novembre, l'équipe du "Mag" se penche sur ces enseignants, célébrés partout dans le monde. Qui sont ces femmes et ces hommes qui ont choisi d'enseigner cette matière ? Quelles sont leurs motivations ? Pourquoi la langue de Molière est-elle tant appréciée à l'étranger ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Cynthia Eid, présidente mondiale de la Fédération internationale des professeurs de français et Agatha Tumwine, présidente de l'association des professeurs de français en Ouganda.
On part à Montréal avec Alix. Dans sa "Loupe", elle explique pourquoi la ville souffre d'une pénurie de professeurs.
La France reste, encore cette année, un territoire tourné vers le gaming. Plus d'un Français sur deux, de plus de 10 ans, a déjà joué à des jeux vidéos. Premier loisir des Français, ce secteur cherche également à recruter de nouveaux talents. Comment faire en sorte que les jeunes soient bien formés ? Quels sont ces nouveaux métiers de demain ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Thierry Debarnot, co-fondateur et président de "Quest Education Group".
Il vous fait apprendre l'anglais sur les réseaux sociaux. Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait de "Monsieur Prof".
Début novembre, deux activistes du collectif écologiste "Just Stop oil", ont saccagé la vitre d'un tableau de Diego Velasquez, la "Vénus au miroir". Jeanne Dreyfus fait le point dans son "Idée derrière la tech".
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?
Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.
"La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".
Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.
Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.
C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".
Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.
Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.
Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.
Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.
Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.
On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.
Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.
Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.
En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.
Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.
Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.
Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".
Rokib Tadjou a quitté son Bénin natal pour faire ses études en France. Aujourd'hui étudiant développeur back-end en alternance à Strasbourg, il raconte comment il s'est retrouvé en situation de précarité alimentaire.
Selon l'Observatoire de la vie étudiante, aujourd'hui, comme Rokib Tadjou, 39 % des étudiants disent ne pas avoir à manger, et plus de 46 % sautent des repas pour raison économique.
Aujourd'hui dans Campus Stories, nous allons parler d'un sujet qui touche de plus en plus d'étudiants, mais dont on parle encore trop peu : la précarité alimentaire.
Pourtant, les chiffres sont parlants : 34 % des étudiants ont sauté un repas en 2025 par manque d'argent, selon l'Ifop. Tandis que 16 % d'entre eux se sont tournés vers l'aide alimentaire.
Mais alors, comment vit-on ses études quand manger devient une source de stress ? Et comment l'engagement associatif peut-il aussi devenir une manière de récréer du lien et de sortir de l'isolement ? On en parle avec Rokib Tadjou, étudiant développeur back-end en alternance à Strasbourg.
