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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Extra-scolaire

1652 résultats de recherche
32 min.

L'École du futur (03/12/2024) – L'engagement des jeunes, un vecteur de confiance

8 jeunes sur 10 renoncent à certaines de leurs aspirations faute de confiance en eux, selon une étude dévoilée par le think tank VersLeHaut. Comment grandit la confiance chez les jeunes ? Comment la confiance en soi se construit-elle dès l'enfance ? Comment mieux accompagner ces jeunes ? Comment leur permettre de retrouver confiance en eux ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Stéphan Lipiansky, rapporteur de l'étude VersLeHaut et Gladys Walter, responsable régional impact et valorisation au sein d'Unis-cité.

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58 min.

Le Grand JT de l'Éducation (27/11/2024) – "Taylor Swift, le monde, ma fille et moi"

"Taylor Swift, le monde, ma fille et moi", c'est le titre du podcast du journaliste Xavier Yvon. Il a sillonné les États-Unis avec sa fille Sacha, 13 ans, fan absolue de l'artiste Taylor Swift. Comment expliquer ce phénomène ? Quelles leçons le journaliste a-t-il retenues ? Pourquoi les chansons de Taylor Swift sont-elles au programme de certains cours à l'université ? Xavier Yvon et sa fille sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
En deuxième partie d'émission, on se penche sur un phénomène inquiétant, celui des enfants qui se retiennent d'aller aux toilettes. Pourquoi les sanitaires à l'école posent un sujet de société ? Catherine Jacquet, fondatrice de l'association "Les petits citoyens", en dit plus en plateau.

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28 min.

Le Mag (27/11/2024) – Violences dans le sport : de l'omerta à la prise de parole

Ce sujet, longtemps considéré comme tabou, refait surface. Comment les violences dans le sport se manifestent-elles ? De nombreuses sportives continuent de dénoncer l'omerta qui règne dans ce milieu. Comment briser le tabou ? Comment prendre la parole pour dénoncer les violences sexistes, sexuelles et psychologiques qui existent ? Emma Oudiou, intervenante pour la lutte contre les violences dans le sport et réalisatrice du documentaire "Suite".

58 min.

Le Grand JT de l'Éducation (26/11/2024) – Quel avenir pour les Maisons des Jeunes et de la Culture ?

Quels sont les projets des Maisons des Jeunes et de la Culture, les MJC ? Alors que les économies sont au cœur de tous les sujets, comment ces structures associatives, qui accompagnent les jeunes dans leur autonomie, voient-elles l'avenir ? Patrick Chenu, directeur général des MJC de France, est l'invité de Virginie Guilhaume pour en parler.
Environ 160 000 enfants sont victimes d'inceste chaque année en France. Face à ce fléau, l'autrice Manon Fargetton a publié "Ombreline", une fée au secours de l'inceste. Elle en parle en deuxième partie d'émission.

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29 min.

Le Mag (26/11/2024) – Le parcours d'une artiste lyrique internationale

Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se plonge dans l'univers de l'art lyrique. Notre invitée a chanté sur les scènes d'opéra les plus prestigieuses. Elle milite également pour démocratiser l'art lyrique et le rendre accessible. Elle est aussi experte en prise de parole. Comment cet art peut-il devenir un moteur pour l'éducation ? Quelle méthode faut-il déployer pour capter leur attention ? Caroline MacPhie, fondatrice de "Mission opéra", est l'invitée d'Alix Nguyen pour en parler.

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30 min.

La Quotidienne (25/11/2024) – L'apport de la Porte Dorée pour les enseignants

Abritant le musée de l’immigration et un aquarium tropical, le Palais de la Porte Dorée vient de lancer "Les mercredis de la Porte Dorée". Un événement familial qui invite le public à se questionner sur les enjeux de notre temps à travers des œuvres et des conférences. Constance Rivière, directrice générale du musée et Hélène Milano, réalisatrice, présentent ce nouveau rendez-vous, sur le plateau d'Emmanuel Davidenkoff.

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60 min.

Le Grand JT de l'Éducation (22/11/2024) – Comment les réseaux influencent notre alimentation

Comment les réseaux sociaux influencent-ils la manière dont nous mangeons ? Quel impact ont-ils sur notre comportement alimentaire ? Clémentine Hugol-Gential, professeure en sciences de l'information, est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler.
En deuxième partie, on se plonge dans l'histoire d'un conte éco-féministe et queer. Camille Bouvot-Duval, autrice de "Iddu", en dit plus en plateau.

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27 min.

Le Mag (22/11/2024) – Les échecs, un atout pour l'éducation

Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se plonge dans les coulisses du jeu d'échecs. Pourquoi fascine-t-il autant ? En quoi peut-il être un outil pédagogique ? Comme ce jeu évolue-t-il à l'ère du numérique ? Quels sont les bénéfices de ce jeu sur l'apprentissage ? François Bernard-Mettil, ancien animateur et arbitre d'échecs et Kevin Bordi, youtubeur et streameur, créateur de la chaîne @Blitzstream, sont les invités d'Alix Nguyen pour en parler.

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28 min.

La Quotidienne (21/11/2024) – "Jouer et grandir", de l'importance de l'éducation populaire

Pendant près d’un mois, 60 enfants vont monter de toutes pièces un spectacle théâtral et musical, qu'ils présenteront ensuite dans les salles de la région. Une création originale "aussi sur la notion d'engagement", réalisée par Pierre Beccu, qui est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff dans "La Quotidienne".

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28 min.

Le Mag (21/11/2024) – Graine d'orateur : la Seine-Saint-Denis donne de la voix

La Seine-Saint-Denis est résolument tournée vers la jeunesse ! Dans ce département, le projet "Graine d'orateur" donne de la voix aux jeunes. Objectif ? Donner confiance aux filles et aux garçons issus des milieux populaires. Comment l'association aide-t-elle les collégiens et les lycéens à maîtriser l'argumentation, l'écoute et l'esprit de synthèse ? Quelles sont les vertus de la prise de parole ? Quel est l'impact de cette discipline sur la scolarité des élèves ? Ismaël Méite, responsable communication au sein de Graine d'orateur 93 et Célia Ayadi, formatrice chez Graine d'orateur 93, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.

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2 min.

Le prix Margaret pour récompenser les innovations des femmes

Depuis 13 ans, la Journée de la femme digitale (JFD), renommée Join Forces & Dares, incite les femmes à investir le monde de la tech. En parallèle, sa co-fondatrice, Delphine Remy-Boutang, a lancé le prix "Les Margaret", qui récompense, chaque année, les femmes et les jeunes filles entrepreneures en Europe, en Afrique et au Canada. Depuis son lancement, "plus de 50 Margarets" ont été primées, comme Lucie Basch, la fondatrice de l'application anti-gaspi "Too Good To Go", ou encore Eloa Guillotin, conceptrice du premier avion d'affaires électrique. Delphine Remy-Boutang en dit plus en plateau.

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30 min.

L'École du futur (20/11/2024) – Faire entendre la voix des femmes

En pleine révolution de l'intelligence artificielle, comment faire en sorte de mieux inclure les femmes ? Car, dans ce secteur, seulement 22% des professionnels sont des femmes. Face à ce constat, des initiatives émergent pour encourager les jeunes filles à s'orienter dans ce domaine. Née il y a 13 ans, la Journée de la femme digitale (JFD), renommée Join Forces & Dare, a pour objectif d'inciter les femmes à investir le monde de la tech. En parallèle, Join Forces & Dare a lancé également le Prix "Les Margaret". Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Delphine Remy-Boutang, co-fondatrice de JFD.

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  • 17 min.

    Vice-champion d'Europe de horse-ball et étudiant, il a failli tout lâcher

    Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 22 min.

    Elle a fui la guerre en Ukraine et étudie aujourd'hui en France

    Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.

    C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 3 min.

    Eric Delemar, Défenseur des enfants : "si on veut que l'élève émerge, il faut sécuriser l'enfant"

    Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.

    Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."

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  • 2 min.

    Guillemette Faure : un guide pour les enfants, afin qu'ils aident leurs parents avec les écrans

    Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.

    Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.

    "L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.

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  • 28 min.

    L'École du Futur (26/06/2026) – Un livre qui parle aux petits pour toucher les grands

    Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?

    Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.

    Voir la vidéo #Parentalité
  • 30 min.

    L'École du futur (24/06/2026) – Droit à l'Info : combattre la désinformation

    À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.

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  • 55 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (23/06/2026) – Usages du numérique : un guide pour accompagner

    « Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.

    En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.

    Voir la vidéo #Bon usage des écrans
  • 58 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (22/06/2026) – Hausse des tensions familles / directions d'école

    Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.

    Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.

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  • 61 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/06/2026) – Grand oral au bac : les conseils de pros pour réussir

    C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.

    En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.

  • 1 min.

    Conseils de pro pour réussir ses oraux avec Corentin Eveno de la série "Loups-garous"

    Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.

    "La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".

  • 30 min.

    L'École du futur (22/06/2026) – Fast Match : né d'un besoin, boosté à l'IA

    Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.

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  • 2 min.

    Anthony Jacquelin : "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi"

    Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.

    C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".

    Voir la vidéo #Numérique
  • 28 min.

    L'École du Futur (19/06/2026) – Un outil ouvert à tous pour mieux s'orienter

    Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.

    Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?

    Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.

    Voir la vidéo #Orientation
  • 55 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (18/06/2026) – La philosophie accessible à tous

    Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.

    Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.

  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (17/06/2026) – TDAH : mieux repérer et accompagner

    Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.

    On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.

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  • 30 min.

    L'École du futur (17/06/2026) – OpenEdIAG : construire l'IA de l'école ensemble

    Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.

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  • 54 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (16/06/2026) – Faut-il instaurer un âge plancher au bac ?

    Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.

    En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.

  • 2 min.

    Mac Lesggy : Faut-il manger bio pour être en bonne santé ?

    Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.

    Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.

    Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".

    Voir la vidéo #Extra-scolaire

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