Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse aux semaines de l'engagement 2023. Elles se déroulent du 18 septembre au 7 octobre 2023. En quoi cet événement consiste-t-il ? Comment peut-on y participer ? Comment promouvoir ses idées et ses convictions lorsqu'on est lycéen ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Arsène Biessy, élu au conseil académique de la Vie lycéenne de Paris et Nolan Dias-Tomaszower, élu lycéen au conseil supérieur de l’Éducation.
Dans sa "Loupe", Irina Capron vous explique tout sur le Prix de l'action éco-déléguée, lancé par le ministère de l'Éducation nationale.
À l’occasion des semaines de l’engagement au lycée et au collège, du 18 septembre au 7 octobre 2023, Nolan Dias-Tomaszower, élu lycéen au Conseil supérieur de l’Éducation, rappelle que les jeunes sont engagés, mais que les "formes d’engagement ont changé". Il insiste notamment sur la présence des réseaux sociaux, un bon moyen pour les jeunes de véhiculer leurs convictions personnelles. Nolan Dias-Tomaszower constate également une "méconnaissance de la part de la société" pour les "processus d’engagement actuel de la jeunesse".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse à une initiative caritative, lancée par Frédéric de Lanouvelle, ancien journaliste et directeur général adjoint du Rocher Mistral. Avec sa fille de 16 ans, il a parcouru plus de 2000 kilomètres à travers la France en tandem pour soutenir les enfants malades du cœur. Objectif ? Collecter un maximum de fonds qui seront reversés à l'association Mécénat Chirurgie Cardiaque. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Orso Chetochine, directeur de cette association et en duplex Frédéric de Lanouvelle.
Dans sa "Loupe", Irina Capron fait un gros plan sur les actions solidaires des écoles du cœur.
Comment un jeune peut-il se lancer dans l’entrepreneuriat sans ressource, sans aide et sans expertise ? Pour Enzo Conan, étudiant entrepreneur, "on peut entreprendre même quand on a 16 ans". Il a souhaité intégrer l’association "100 000 entrepreneurs" pour relayer ce message. Il rappelle d’ailleurs que beaucoup de jeunes s’intéressent à ce domaine et cherchent à s’informer.
C'est le combat de Jean-Marie Mizzon. Le sénateur de la Moselle souhaite accélérer la rénovation du bâti scolaire pour répondre au bien-être des enfants et aux problématiques liées au réchauffement climatique. "Le bâti scolaire représente à peu près la moitié du bâti des collectivités (…) soit une surface de 140 millions de mètres carrés. Faire des économies sur une dépense qui représente les 3/4 de la somme est pertinent ", explique le sénateur. S'il reconnaît que la rénovation du bâti scolaire représente un coût, cette initiative est nécessaire en raison de l'accélération du changement climatique.
Comment faire en sorte de rénover le bâti scolaire ? Se pose aussi la question du coût faramineux qui met en difficulté les maires. Comment s'y prendre ? Que faut-il faire pour améliorer le bien-être des enfants dans les établissements scolaires ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Jean-Marie Mizzon, le sénateur de la Moselle. Il préside la mission "Bâti scolaire" au Sénat.
En deuxième partie d'émission, nous prendrons une pause lecture dans un jardin à Paris. C'est ce que proposent "Les bibliothèques hors les murs", une initiative de la capitale. Noémie Jouhaud, chargée de mission pour les bibliothèques de Paris, en parle en plateau.
Dans sa chronique "Vu à l'étranger", Brandon Waret nous emmène au Kenya. Il nous expliquera pourquoi le gouvernement mise sur l'informatique dans l'enseignement.
144 millions, c’est le nombre de podcasts français écoutés en France le mois dernier, selon Médiamétrie. Un engouement pour ce vecteur d’inclusion et d’éducation, qui ne désemplit pas, à tel point que le podcast a désormais sa Maison du podcast à Marseille. Pour en parler, Marjorie paillon reçoit Ambre Gaudet, la directrice artistique de la Maison du podcast.
Entre éducation bienveillante et retour à l’autorité, parents, enseignants et éducateurs sont partagés. Le think tank VersleHaut s'est emparé de la question et propose même des solutions dans une étude. Stéphan Lipiansky, chef de projet de VersleHaut, en parle en deuxième partie d'émission.
Prof d’histoire le jour et Tiktokeur à ses heures perdues, il donne des clés à ses 800 000 abonnées pour mieux appréhender le passé. Xavier Terrade dresse le portrait de Yann tout court dans son "Focus".
En fin d'émission, dans son "Idée derrière la tech", Guillaume Grallet fête les dix ans du label French Tech.
65% des actifs estiment que leur entreprise est inclusive selon le baromètre "Les Français et l'inclusion", réalisé en février 2023 par OpinionWay. Qu'en est-il réellement de l'inclusion dans le monde du travail ? Existe-t-il des cours d'inclusion à l'école ? Peut-on parler d'entrepreneuriat au féminin ? Les hommes et les femmes rencontrent-ils les mêmes problématiques ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Marwa Kadri, étudiante à l'École de management de Grenoble et Sophie Buer-Chemin, professeure associée en management de projets.
On parle souvent d'inclusion en entreprise. Comment se concrétise-t-elle au quotidien ? Mathilde Wessels vous explique tout dans sa "Loupe".
Emmener son chien au travail permettrait de réduire le stress. Mathilde Wessels fait le point dans son "Info en +" en fin d'émission.
Record de participation pour la 11ᵉ édition du concours Zéro Cliché pour l'égalité filles-garçons, organisé par le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI), qui a eu lieu en mai dernier. Le but ? Permettre aux élèves des écoles, collèges et lycées, de lutter contre les clichés sexistes. Affiches, podcasts, reportage… Les 6000 participants ont fait preuve de créativité pour déconstruire les stéréotypes de genre. Emma Guessel vous en dit plus dans son "Heure de la récré".
Comment les élèves perçoivent-ils le monde du travail ? Pourquoi les élèves recherchent-ils à tout prix une alternance ? Aspirent-ils tous à décrocher un CDI dans une entreprise ? Que pensent-ils du télétravail ? Les jeunes ont-ils encore envie de travailler ? Entre le télétravail, le nomadisme, la semaine de quatre jours, comment les jeunes se positionnent-ils sur le marché de l'emploi ? Pour en parler, Guillaume Ouattara reçoit en plateau Thomas Laborey, associé fondateur de Blooming Partners, co-auteur de "La semaine de quatre jours, sans perte de salaire, ça marche !" et Kéziah Coyo, consultante senior au sein du cabinet de conseil "Plein Sens".
C'est une association qui fête ses 50 ans. L'association "Partage" vient en aide aux enfants partout dans le monde. Yolaine Guérif, sa directrice générale, en parle en deuxième partie d'émission.
Direction le Japon avec Guillaume Buan. Dans sa chronique "Vu à l'étranger", il nous explique pourquoi le pays a décidé de proposer à sa population des cours pour apprendre à sourire.
Il en est convaincu. Pour Thomas Laborey, associé fondateur de Blooming Partners, la semaine de quatre jours n’a que des bienfaits pour salariés et employeurs. Si actuellement 5% des entreprises françaises ont déjà adhéré à ce rythme de travail, "on estime qu’à terme, 80% des salariés français pourraient être concernés", explique-t-il. Il évoque même une "révolution sociétale significative à venir". Dans son livre "La semaine de quatre jours, sans perte de salaire, ça marche !", publié avec Francis Boyer, il explique comment ce nouveau rythme de travail permet de combiner productivité, performance et épanouissement personnel.
85% des établissements scolaires ont été construits avant 1997, date de l'interdiction de l'amiante. Cette fibre minérale serait donc présente dans les écoles françaises. C’est ce que révèle une enquête réalisée par l'équipe de la série documentaire "Vert de rage". Cloisons, faux plafonds, dalles de sol… Dans les années 60 à 80, "on en a mis partout !", explique Mathilde Cusin, la réalisatrice de "Vert de rage". L'exposition par inhalation à cette fibre minérale ignifuge et peu coûteuse est responsable de l'apparition de nombreux cancers. La réalisatrice dénonce l'inaction de l'administration.
Dans cette première partie, après son adoption en commission spéciale la semaine dernière, la proposition de loi dite « intégrale » contre les violences sexuelles et sexistes sera examinée en séance publique à l’Assemblée nationale à partir de ce jeudi 1er octobre. Prévention, protection des enfants, accompagnement des victimes, justice… Quels sont les principaux enjeux de ce texte ?
Pour en parler, nous recevons Catherine Ibled, députée de Paris et conseillère de Paris, ainsi qu’Arnaud Gallais, militant des droits de l’enfant et cofondateur de Mouv’Enfants.
Dans cette seconde partie, que représente le manque de fournitures scolaires pour un enfant ? Au-delà du matériel, la précarité peut aussi peser sur sa confiance en lui, son intégration et sa scolarité.
Pour en parler, nous recevons Anthony Ikni, directeur de la communication et du plaidoyer de Dons Solidaires.
Déposée le 11 août dernier par la députée socialiste, la version retravaillée de la proposition de loi intégrale contre les violences faites aux femmes et aux enfants a pour objectif de traiter ce sujet dans sa globalité. De la prévention au jugement.
Catherine Ibled, députée et conseillère de Paris, a, elle, déposé un amendement pour former les forces de l'ordre au recueil de la parole des victimes. "Le recueil de la parole d'un enfant c'est le premier acte de l'enquête", explique-t-elle.
En 2016, Maurice Mura et son groupe d'amis publient la première édition de "Tu Te Mets Combien ?". Un jeu dont "le principe est très très simple", explique-t-il. "C'est un jeu de culture générale, un quiz, dans lequel, avant de répondre à une question, on doit s'auto-évaluer sur le sujet".
Cette année, une édition en collaboration avec Bouygues Télécom a vu le jour, sous le nom de TTMC - Reconnectés. Le but, parler des écrans en famille tout en s'amusant.
Dans notre Focus, il a choisi de démocratiser la santé et le bien-être en parlant du corps autrement, avec humour et pédagogie. Grâce à ses contenus, il a conquis un large public sur les réseaux sociaux. Voici le portrait d’un kinésithérapeute pas comme les autres : Grégoire Gibault, alias Major Mouvement.
Dans notre Talk du jour, nous allons parler de la place des jeunes femmes dans les filières scientifiques et technologiques. Encore minoritaires dans les écoles d’ingénieurs et dans de nombreux métiers de ces secteurs, comment leur donner davantage envie de s’y projeter ?
Depuis 20 ans, l’association « Elles bougent » tente justement de faire tomber les barrières, de déconstruire les idées reçues et d’élargir le champ des possibles.
Pour en parler, nous recevons Isabelle Huet, directrice générale de l’association « Elles bougent », ainsi que Lunalor Sandy Tefouegoum Dongmo, étudiante ingénieure et bénévole au sein de l’association.
Dans cette première partie, jusqu’où ira le scandale du périscolaire parisien ? De nombreuses enquêtes pénales sont en cours concernant des soupçons de violences, d’agressions sexuelles ou de viols sur mineurs dans plusieurs établissements de la capitale.
Comment expliquer l’ampleur des signalements ? Les enfants sont-ils suffisamment protégés et les alertes suffisamment prises en compte ?
Pour en parler, nous recevons Anne, cofondatrice du collectif SOS Périscolaire, ainsi que Maître Lise Bornes, avocate du collectif.
Dans cette seconde partie, nous découvrons un ouvrage original qui se met à hauteur d’enfant pour expliquer les risques liés à une consommation excessive des écrans. Avec des mots simples et accessibles, l’objectif est d’aider les plus jeunes à mieux comprendre ce qui se joue derrière leurs usages numériques.
Pour en parler, nous recevons Gary Ghislain, auteur de « Qui se cache derrière tes écrans ? ».
Rugbyman, Maxime Machenaud a fait la plus grosse partie de sa carrière au Racing 92, club où il fait son grand retour cette année après quatre saisons passées à Bayonne.
Charline est lieutenante et évolue au sein de la Division d’application de l’École du génie à Angers. Attirée depuis toujours par l'armée, elle a effectué sa formation militaire à l'École spéciale militaire de Saint-Cyr, qu'elle vient tout juste de quitter.
Alors qu'elles ne représentent que 17 % de l'armée, le fait d'être une femme a-t-il refroidi Charline dans son choix de carrière ? Elle l'explique dans "Campus Stories".
Aujourd’hui, direction les écoles militaires ! Quelle place les femmes y occupent-elles ? Comment se déroulent la formation et le quotidien à Saint-Cyr ? Entre camaraderie, dépassement de soi et recherche de légitimité, à quoi ressemble réellement la vie d’une jeune femme dans l’armée ?
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous recevons la lieutenante Charline, 25 ans, aujourd’hui au sein de la Division d’application de l’École du génie à Angers.
Elle revient sur son parcours à Saint-Cyr, sa formation militaire, son quotidien et son expérience en tant que femme dans un univers encore majoritairement masculin. Elle nous raconte de l’intérieur ce que signifie choisir cette voie et construire sa place au sein de l’armée.
Aujourd'hui, nous vous ferons découvrir un jeu de société. Un jeu qui devrait challenger parents et enfants sur leurs connaissances vis-à-vis du numérique et engager quelques discussions.
C'est l'objectif de l'invité de cette émission, Maurice Mura, créateur de "Tu Te Mets Combien ?".
L'invité de la première partie de cette émission est le plus jeune candidat à l'élection présidentielle. À seulement 20 ans, Manolo Mlekuz a créé son propre parti, qu'il a nommé "Trajectoire". Depuis plusieurs mois, il sillonne la France en van pour récolter les parrainages des maires.
Comment les jeunes se construisent-ils face aux choix, aux doutes et aux épreuves ? Avec Jacques Blarez, auteur de l'ouvrage "Les incertitudes, les albatros et autres récits", nous parlerons du rôle de l'école, des rencontres, de l'amitié, et de l'apprentissage de la liberté et de l'autonomie, dans la seconde partie de l'émission.
À partir de quand peut-on dire que notre relation aux écrans devient problématique ? Quel est leur impact sur notre sommeil, notre concentration et notre santé mentale ? Et surtout, comment réussir à décrocher sans forcément tout couper ?
C’est ce que nous allons voir avec notre invitée du jour, Karine De Leusse, psychologue clinicienne, experte de l’impact psychique du numérique et autrice de « Sous-écran total : du mythe de l’homme augmenté à la cyberaddiction ».
Dans cette première partie, selon le ministère de l’Éducation nationale, les incidents graves à l’école ont augmenté ces vingt dernières années. Violences entre élèves, envers les personnels ou impliquant les parents : leur persistance fragilise l’ensemble de la communauté éducative.
Face à ce constat, notre invitée appelle à faire du climat scolaire une véritable priorité. Pour en parler, nous recevons Nora Tirane, fondatrice de l’association « Marion la main tendue ».
Dans cette seconde partie, à l’occasion de la 28ᵉ édition des Correspondances de Manosque, nous verrons comment rencontres, lectures et ateliers peuvent faire du livre une véritable expérience vivante et donner le goût de la littérature au plus grand nombre.
Pour en parler, nous recevons Olivier Chaudenson, codirecteur des Correspondances de Manosque.
Dans notre Talk du jour, cinéma, radio, télévision, ordinateur, Internet… Depuis plus d’un siècle, chaque révolution technologique promet de transformer l’école. Pourtant, les outils passent et les salles de classe, elles, ne changent pas vraiment.
Avec l’arrivée de l’intelligence artificielle, les choses seront-elles différentes ? L’IA peut-elle réellement transformer notre manière d’enseigner et d’apprendre ? Et surtout, comment l’école peut-elle s’adapter sans perdre de vue sa mission première ?
Pour en parler, nous recevons Théo Leblanc, auteur de « Comment sauver l’école à l’ère de l’IA ? », qui nous invite à repenser l’éducation face aux bouleversements provoqués par cette nouvelle technologie.
Dans cette première partie, nous nous intéressons à la précarité étudiante. En six ans, le coût de la rentrée aurait bondi de 25 % selon la FAGE. Parmi les principales dépenses qui pèsent sur le budget des étudiants : le logement, mais aussi l’alimentation.
Face à cette situation, les épiceries solidaires se développent au sein des universités pour permettre aux étudiants d’accéder à des produits à moindre coût. Comment fonctionnent-elles et peuvent-elles réellement répondre à l’augmentation de la précarité étudiante ?
Pour en parler, nous recevons Matthias Lépine, vice-président étudiant de l’Université du Havre, et Thomas Ducados, chargé de mission vie étudiante à France Universités.
Dans cette seconde partie, à l’occasion des 15 ans de la collection « Je suis en CP », nous recevons son autrice, Magdalena, ancienne enseignante . Comment accompagner les premiers pas des enfants dans la lecture, les aider à progresser et à prendre confiance en eux ? Et surtout, comment leur donner le goût de lire dès le CP ?
Le niveau d'un individu en mathématiques est-il déterminé dès sa naissance ? Non, pour Hugo Duminil-Copin. Le lauréat de la médaille Fields 2022, l'équivalent du prix Nobel en mathématiques, explique que "le savoir mathématique, la compétence mathématique, se construit tout au long de l'éducation".
"Exactement comme on ne se lève pas un jour en n'ayant jamais essayé de marcher, l'enfant va essayer, tomber, etc. Ça va être la même chose pour les mathématiques", complète-t-il.
Dans cette première partie, alors que le dernier classement PISA a révélé une baisse sans précédent du niveau des élèves en mathématiques, nos deux invités nous proposent de changer de regard sur cette matière.
Dans leur livre « De l’autre côté du tableau noir : les mathématiques à visage humain », Hugo Duminil-Copin, mathématicien et médaillé Fields en 2022, et Emmanuel Sander, psychologue et professeur à l’Université de Genève, nous invitent à découvrir les mathématiques autrement, loin de l’image d’une discipline inaccessible réservée à quelques génies.
Dans cette seconde partie, comment parler de la guerre aux adolescents sans les submerger par la violence ?
Dans « Gaza, eux, c’est nous », Marie Desplechin imagine l’histoire d’une famille palestinienne et s’appuie sur des repères documentaires pour aider les jeunes lecteurs à mieux comprendre le conflit et ce que vivent les enfants à Gaza.
Dans cette première partie, nous recevons un homme dont la mission est de veiller au respect des droits et des intérêts des enfants. À quelques semaines de la fin de son mandat, Éric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint à la Défenseure des droits, est notre invité du jour.
Protection, éducation, égalité des chances… Où en sont aujourd’hui les droits des enfants en France et quels défis restent encore à relever ?
Dans cette seconde partie, comment intéresser les jeunes à l’art lyrique et faire découvrir l’opéra jusque dans les territoires ruraux ? C’est le défi que s’est lancé la compagnie « Opéra Éclaté », qui œuvre depuis plus de 40 ans pour rendre cet univers accessible au plus grand nombre.
À l’occasion de deux nouveaux spectacles, nous recevons Éric Perez, collaborateur artistique de la compagnie « Opéra Éclaté ».
Dans cette première partie, alors que les épisodes de canicule se multiplient, une question s’impose : nos écoles sont-elles suffisamment adaptées aux fortes chaleurs ?
Fermetures d’établissements, horaires aménagés, oraux du bac décalés… Ces épisodes mettent en lumière la nécessité d’adapter l’école au changement climatique, aussi bien à travers la rénovation des bâtiments que dans les enseignements.
Pour en parler, nous recevons Béatrice Laurent, secrétaire nationale de l’UNSA Éducation, et Éric Guilyardi, climatologue et président de l’Office for Climate Education en France.
Dans cette seconde partie, place à une autre façon d’apprendre, qui passe par le son, l’humour et la créativité ! Avec son spectacle « Haut Potentiel Sonore », Kosh transforme les bruits et la voix en véritables outils pour raconter, comprendre et transmettre.
L’artiste Kosh et auteur de « Haut Potentiel Sonore » est notre invité du jour.
Grégoire Drouot a 23 ans et était jusqu'en juin dernier étudiant en droit public à l'Université Paris-Panthéon-Assas. Un mois plus tôt, en mai, il est devenu maire-adjoint dans sa commune, Saint-Martin-en-Brière (Seine-et-Marne).
Également élu Conseiller régional jeunes de la Région Île-de-France, Grégoire Drouot décrit dans "Campus Stories" son quotidien d'élu et explique comment il arrive à concilier ses engagements politiques et sa vie d'étudiant.
Dans cette première partie, comment inculquer une culture de l’égalité et apprendre aux enfants à se protéger des violences sexuelles dès le plus jeune âge ?
Pour en parler, nous recevons Lucie Langlais Vignon, autrice et comédienne, ainsi que Berivan Vialle, chargée de mission égalité au sein de l’association « Dans le Genre Égales ». Par le biais du théâtre et du jeu, elles donnent aux enfants de 3 à 8 ans des clés pour identifier les situations à risque et leur apprendre les bons réflexes à adopter.
Dans cette seconde partie, nous verrons comment le patrimoine et l’Histoire peuvent devenir de véritables terrains de jeu éducatifs. À l’occasion de ses 35 ans, France Miniature propose une expérience immersive qui invite petits et grands à voyager à travers les époques tout en apprenant.
Pour en parler, nous recevons Marianne Edvire, responsable communication et événementiel à France Miniature.
Dans cette première partie, à quelques mois de l’élection présidentielle, lumière sur une nouvelle force citoyenne qui entend peser dans le débat public : le Parti de l’École. Lancé cette semaine et déjà rejoint par plusieurs centaines d’acteurs de l’éducation, ce mouvement souhaite remettre les enjeux éducatifs au cœur du débat national.
Pour en parler, nous recevons Vanessa Duchatelle, cofondatrice du Parti de l’École et de ScholaVie, Christophe Kerrero, cofondateur du Parti de l’École et ancien recteur de Paris, ainsi que Damien Baldin, également cofondateur du mouvement.
Dans cette seconde partie, et si le bénévolat était aussi une école ?
Avec Benjamin Richard, porte-parole de JeVeuxAider.gouv.fr, nous verrons comment le mentorat et l’engagement peuvent permettre aux jeunes de développer de nouvelles compétences, de gagner en confiance et de se rendre utiles aux autres.
Les nouveaux résultats de l’enquête PISA font beaucoup réagir. En France, le niveau des élèves baisse encore en compréhension de l’écrit, avec des performances parmi les plus faibles jamais enregistrées dans le pays.
Mais derrière ces résultats, cette nouvelle édition apporte aussi des données particulièrement intéressantes sur les pratiques numériques des élèves : temps passé sur les écrans, utilisation de l’intelligence artificielle, distractions en classe ou encore capacité à évaluer les informations obtenues.
Alors que la place du numérique et de l’IA dans les apprentissages suscite de nombreuses questions, que nous apprennent réellement ces chiffres ?
Pour en parler, nous recevons Noé Keren, directeur stratégie et développement de FondamentApps, et Brice Broussolle, Head of AI chez UNOWHY.
