Comment expliquer le succès de la fast fashion auprès des jeunes ? Selon Yann Rivoallan, président de la Fédération française du prêt-à-porter féminin, l'intelligence artificielle tient un rôle majeur dans la réussite de cette industrie. Avec "8000 nouveaux produits par jour, l'intelligence artificielle récupère toutes les données, partout dans le monde, pour réinventer les 8000 nouveaux produits quotidiens de Shein", explique-t-il. Les algorithmes sont également responsables du succès de la fast fashion, une industrie très polluante et sans limites.
Shein, Temu, Zara... Ces marques, plébiscitées par la jeune génération, font partie de la fast fashion et nuisent gravement à l'environnement. L'achat de ces vêtements de mauvaise qualité, rapidement jetés, augmente notamment la production de déchets vestimentaires. Leur fabrication implique également l'utilisation de produits toxiques, une surconsommation d'eau et un recours à une main d'œuvre très peu chère. Une proposition de loi a été adoptée pour lutter contre cette industrie. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Yann Rivoallan, président de la Fédération française du prêt-à-porter féminin et Huguette Tiegna, députée Renaissance.
C'est un Salon qui encourage la liberté scolaire et l'innovation pédagogique depuis 2019. Le Salon "Libsco", organisé par la Fondation pour l'école, ouvre ses portes le 6 avril 2024 à Paris. Anne-Françoise de Saint-Albin, responsable du pôle développement et communication de la Fondation pour l'école, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique "Vu à l'étranger", Loïc Landrau nous emmène en Italie pour évoquer le quotidien des enfants issus des mafias.
En pleine Semaine olympique et paralympique, du 2 au 6 avril 2024, l'équipe de "L'École du futur" met en avant celles et ceux qui militent pour le développement du sport à l'école. Pourquoi est-ce important ? Comment inciter les jeunes à pratiquer une activité sportive ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Diane de Navacelle de Coubertin, présidente de la commission culture et héritage de l'ISF (International Sport Federation) et Alex Portal, nageur et double médaillé paralympique.
Pour bien maîtriser les usages des outils numériques, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses conseils dans le "Focus" du jour.
Comment sensibiliser nos enfants à la politique ? Milly Addaé vous donne quelques recommandations dans son "Idée derrière la tech".
13% des femmes qui souffrent d'une maladie chronique, sont également touchées par la dépression en France. En ce qui concerne les règles, 31% d'entre elles vivent mal cette période, et 97% déclarent ressentir des symptômes. Ce sont les résultats d'une grande enquête menée par le Lab Heyme, en partenariat avec l'Institut Opinionway, sur la santé des jeunes femmes en France. Céline Berardo, directrice générale de Lab Heyme estime que les règles restent un "sujet tabou" en France. Selon elle, il existe une "forme de banalisation de la douleur". Pour briser le silence, elle recommande d'en parler.
Quatre jours, et quatre nuits de course pour parler et sensibiliser les familles au don d'organes, c'est l'objectif du dispositif "La Course du Cœur" qui a démarré le 20 mars dernier à Paris. "Tout au long du parcours, l'équipe de sensibilisation passe dans les écoles, et évoque les témoignages de personnes greffées", souligne Béatrice Bare, membre de l'équipe. Les enfants sont également invités à participer au dispositif, en proposant des dessins, qui seront ensuite exposés dans les hôpitaux pour "soutenir les enfants malades".
Selon un rapport du ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche, publié en 2020, seulement 29% des chercheurs scientifiques sont des femmes. Pour lutter contre les stéréotypes, et inciter les filles à se lancer dans les sciences, Claudine Schmuck a fondé le concours Science Factor. La remise des prix 2024 a eu lieu le 20 mars dernier. Un reportage de Cécilia Brillault, Xavier Sanchez et Tony Carli.
En 2021, des chercheurs ont annoncé que le confinement avait provoqué 40% de retard cognitif chez les enfants. Une information qui a été relayée dans le quotidien "Le Monde", mais qui ne "semblait absolument pas plausible", explique Franck Ramus, directeur de recherche en sciences cognitives au CNRS, sur son blog "Ramus Méninges". Sur le plateau de "L'École du futur", il explique quelle relation les médias entretiennent avec l'actualité scientifique. Il estime d'ailleurs qu'il est "toujours dangereux de vouloir coller" à celle-ci.
La semaine d'éducation et d'actions contre le racisme et l'antisémitisme se déroule jusqu'au 24 mars. L'occasion pour l'équipe du "Mag" de se pencher sur ce fléau. Quelles sont les actions mises en œuvre dans les établissements scolaires pour sensibiliser les élèves ? Comment leur parler de ces sujets ? Comment faire reculer la haine et l'intolérance ? À quel âge peut-on aborder ce sujet avec ses enfants ? Julie Mauve, responsable du pôle éducation populaire au sein de "Sos Racisme" et Désiré Kalombo, chargé à l'éducation populaire de "Sos Racisme", sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière une compagnie de théâtre qui propose des spectacles éducatifs pour sensibiliser les jeunes aux discriminations.
Comment les personnages LGBTQI+ et les personnages non blancs sont-ils représentés dans la littérature jeunesse ? C'est le sujet de deux livres publiés par Sarah Ghelam, chercheuse, formatrice, médiatrice et éditrice. Elle est l'autrice de "Où sont les personnages d'enfants non blancs en littérature jeunesse ?" et de "Où sont les personnages LGBTQI+ en littérature jeunesse ?". Sarah Ghelam est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Au Musée de Montmartre à Paris, une exposition est consacrée au peintre français Auguste Herbin. Cécile Fournier en dit plus dans son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Cécile met en lumière les "Birthday Books" de Frédéric Taddeï.
En fin d'émission, on pousse les portes de la "Librairie" pour retrouver les conseils de Célie Lutton. Notre libraire propose une sélection de livres jeunesse pour bien démarrer le week-end.
Démocratie, durabilité, solidarité ou encore coopération… L'économie sociale et solidaire défend toutes ces valeurs. Un sujet très important qui s'invite dans les établissements scolaires, lors de la Semaine de l'économie sociale et solidaire (ESS) à l'école, qui se tiendra du 25 au 30 mars partout en France. Depuis 2014, notre pays reconnaît d'ailleurs ce "mode d'entreprendre et de développement économique différent", explique Sylvie Emsellem, déléguée nationale de l’économie sociale partenaire de l’école de la République (ESPER). Pour faire de l’économie sociale et solidaire, il est important de suivre plusieurs principes : "Avoir une utilité sociale" ou "contribuer à la cohésion sociale", par exemple.
Associations d'éducation populaire, les Maisons des jeunes et de la culture (MJC) encouragent les jeunes à s'émanciper en développant la construction de leur citoyenneté. Début février 2024, les MJC ont lancé un nouveau projet, leur "Marque de fabrique jeunesse". Patrick Chenu, directeur général des Maisons des jeunes et de la culture (MJC) de France, explique pourquoi cette initiative est née.
Chez les 18-24 ans, 87% n'ont pas voté aux élections régionales et départementales, en 2021, selon une enquête Ipsos/Sopra Steria pour France Télévisions. Alors que les élections européennes se tiendront le 9 juin 2024, Abdoulaye Diarra, membre de la liste EELV aux européennes, appelle les jeunes à se rendre aux urnes pour cette élection déterminante. Il considère que "l'Europe est une puissance économique et politique particulièrement forte", et que ces élections sont "le bon échelon" pour "mener la bataille" de l'écologie. Il explique que la "crise climatique frappe le monde", et que l'Europe peut agir.
Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".
Le masculinisme, cette mouvance réactionnaire, misogyne, très active sur les réseaux sociaux, est-elle un mal de notre temps, un projet politique bien orchestré, ou bien les deux ? Éléments de réponse avec Laurence Rossignol, sénatrice du Val-de-Marne, et Céline Morin, maîtresse de conférences à l'Université Paris Nanterre.
Dans la seconde partie de l'émission, Sébastien La Grève, auteur du roman "Les jours volés", reviendra sur cette histoire, celle d'un père qui se bat pour avoir la garde de son fils après un divorce difficile.
Invité sur le plateau de Malika Ménard, Edouard Deloignon, révélation du stand-up, revient sur son enfance heureuse en Normandie, sa scolarité pas très sérieuse et son chemin vers l’humour. Après des études inachevées et quelques années en tant qu'animateur, il se lance au Cours Florent, y découvre l’improvisation et embrasse le stand-up.
Aujourd’hui, il joue son spectacle « Edouard Deloignon grandira plus tard » au théâtre Fontaine ainsi qu'en tournée en Suisse, Belgique et au Québec. On le retrouvera également dans le film « Maudits Français » aux côtés de Thierry Lhermitte et Lambert Wilson.
Que se passe-t-il dans notre tête lorsqu’on interagit avec une intelligence artificielle, et quelles conséquences cela a-t-il sur les réponses qu’elle fournit ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Stéphane Ginocchio, enseignant au Collège de Paris et conférencier en neurosciences appliquées, s’interroge : l’IA est-elle le miroir de notre pensée ou une véritable rencontre intellectuelle ?
Deux éléments sont essentiels : le prompt, c'est-à-dire la consigne que l'on va donner à l'IA, jamais neutre, et nos biais cognitifs, qu'elle peut prolonger. Ces facteurs influencent la compréhension, le raisonnement et l’esprit critique. Selon Stéphane Ginocchio, “on est presque déjà en retard pour s’y préparer” et enseigner consiste désormais à apprendre à obtenir des réponses fiables et éclairantes, plutôt que de simplement les recevoir.
Pour Stéphane Ginocchio, enseignant permanent au Collège de Paris et conférencier, "l'IA n'est pas là pour nous piéger, c'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA".
Il l'explique par les simplifications que le cerveau humain effectue, génératrices de biais cognitifs, et le démontre à travers un exemple.
Vivre dans la précarité est une réalité pour des milliers d’étudiants en France, au point d’être devenue systémique. Selon une enquête récente de l’Union Étudiante, 48% des étudiants ont déjà renoncé à se nourrir pour des raisons financières, et un tiers des étudiants vivent avec moins de 50 € par mois après avoir payé loyer, factures et courses.
En première partie d’émission, on revient sur cette situation avec les invités de Virginie Guilhaume Suzanne Nidjam, présidente du syndicat étudiant la FAGE, et Younes Moussali, coordinateur de l’association Linkee qui apporte une aide alimentaire aux étudiants. Ils réagissent également aux annonces gouvernementales, dont la généralisation du repas à 1€.
En seconde partie d'émission, on s’intéresse à l’éducation financière des jeunes, sujet peu abordé à l'école, avec l’initiative Pixpay, une application destinée aux enfants et adolescents. Matilde Bille, responsable marketing, explique les enjeux de l’apprentissage du budget dès le plus jeune âge et comment cet outil peut aider les familles à transmettre des habitudes financières responsables.
Invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier" ce week-end Edouard Deloignon est revenu sur son passé de délégué de classe. L'humoriste a confessé avec malice qu'il l'était surtout pour défendre son propre cas à chaque conseil de classe.
Soft skills. Un terme qu'on entend souvent mais qu'on a souvent du mal à définir. Concrètement, de quoi parle-t-on ? À quoi servent ces compétences ? Pourquoi sont-elles devenues si importantes aujourd'hui ? Comment les développer chez les enfants. Pour répondre à ces questions, Solenne Bocquillon-Le Goaziou, autrice et experte en soft skills, est l'invitée de cette émission.
Subvenir aux besoins d'un parent lorsqu'il n'en a pas pas les moyens, c'est une obligation légale, à charge des enfants. Une obligation perçue comme une injustice, dès lors que le père ou la mère a été violent, absent ou défaillant. Marine Gatineau Dupré, co-fondatrice du collectif "Les liens en sang", se bat pour faire changer cette loi, est l'invitée de la première partie de l'émission.
Partez à la découverte des mystères de l'argent à travers une exposition ludique à la Cité de l'Économie. L'occasion de revenir sur l'histoire de l'argent, de la monnaie et de sa valeur dans la seconde partie de l'émission, avec Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie.
Sciences, mathématiques et numérique occupent une place centrale dans les parcours scolaires, mais suscitent aussi des doutes, des décrochages et parfois de l’autocensure chez les élèves. Aujourd'hui, on s’interroge sur le rapport des jeunes à ces disciplines : leur intérêt, leurs choix d’orientation et les freins qu’ils rencontrent. Comment redonner du sens, de l’envie et des perspectives concrètes ?
Invitée sur le plateau de Lisa Debernard, Hélène Chahine, déléguée générale de la fondation CGénial, partage son analyse et revient sur les leviers pour susciter l’intérêt des jeunes et valoriser la diversité des métiers liés aux sciences et au numérique.
À cinq jours de l’ouverture de formulation des vœux sur Parcoursup, la plateforme cristallise de nombreuses inquiétudes chez les lycéens et leurs familles. Complexité du système, stress de l’orientation et sentiment d’opacité : on fait le point en première partie d’émission avec Claire Guéville, secrétaire nationale au SNES-FSU et enseignante, et Louis Letoublon, élu au Conseil supérieur de l’éducation pour les lycéens et vice-président de l’association Les Lycéens.
En seconde partie, retour sur l’exposition « Manga. Tout un art ! », présentée au musée Guimet à Paris jusqu'au 9 mars. Une immersion dans l’histoire et la richesse artistique du manga qui connaît un fort engouement, avec Estelle Bauer, historienne de l’art et commissaire de l’exposition.
Pour Youssef Badr, magistrat, président de la 14ᵉ chambre correctionnelle à Bobigny et fondateur de l'association "La courte échelle", qui œuvre pour l’égalité des chances, en mettant en relation des étudiants de la filière juridique avec des mentors bénévoles professionnels du droit, "l'école repose trop sur un système de notes".
Il estime que chaque élève devrait pouvoir "être mauvais ou moyen au collège et au lycée, et se révéler plus tard".
Les sorties scolaires sont des moments forts de la scolarité, mais elles peuvent rapidement devenir un casse-tête entre transports, budgets et contraintes logistiques. Aujourd'hui, focus sur une approche innovante : faire vivre l’expérience de la sortie scolaire directement au sein de l'école grâce à des dispositifs immersifs qui transforment les salles de cours en véritables espaces culturels pédagogiques.
Anthony Troublé, co-fondateur d’ALLIAD Education, est invité sur le plateau de Lisa Debernard pour nous expliquer comment ces bulles immersives permettent aux élèves de mieux mémoriser, comprendre et se concentrer, tout en restant dans leur établissement.
Le soutien scolaire concerne plus d’un million d’élèves chaque année, mais il reste souvent vécu comme une contrainte par les jeunes. Comment repenser l’accompagnement scolaire pour qu’il s’intègre mieux au quotidien des élèves ? Aujourd'hui avec l'invité de Lisa Debernard Jérémy Nitcheu, fondateur du réseau éducatif Jeynit, on s’intéresse à d’autres façons d’accompagner les élèves, plus souples, plus réactives et davantage en phase avec leurs usages, loin du modèle du cours formel imposé après l’école.
Alors que le lycée professionnel connaît de profondes évolutions, l’accompagnement des élèves apparaît plus que jamais essentiel. Depuis 2008, l’association C’possible agit pour l’égalité des chances auprès des lycéens professionnels en proposant du mentorat individuel, des ateliers collectifs, et un lien renforcé avec le monde de l’entreprise. À l’occasion du lancement d’une nouvelle campagne de recrutement de bénévoles, Patrice Boisfer reçoit Stéphanie de la Ferrière, co-déléguée régionale Île-de-France de l’association et mentor depuis 2020, afin de discuter de l’impact de ces dispositifs, et des enjeux du décrochage, de l’orientation et de la confiance en soi.
L'égalité des chances est-elle une réalité pour tous les jeunes ? Pour les élèves issus des classes populaires, de la diversité ou des territoires ruraux, l'accès aux carrières les plus prestigieuses, notamment dans la justice, reste semé d'embuches. En première partie d'émission, Virginie Guilhaume reçoit Youssef Badr, magistrat au tribunal judiciaire de Bobigny, auteur du livre "Pour une justice aux 1000 visages" et fondateur de l'association La Courte Échelle, et Liazid Tchouaga, étudiant en droit à Paris Cité accompagné par cette association et responsable du pôle jeunesse de Solidaritess, pour qui l'égalité des chances est un mythe. Ensemble, ils décryptent les freins persistants à la réussite et à la représentation dans les institutions.
En seconde partie d'émission, focus sur les inquiétudes des étudiants français face aux récentes restrictions de l'accueil des étudiants internationaux au Québec. Michèle Glémaud, directrice générale de l'admission et du recrutement de l'Université de Montréal, revient sur ces choix et leur implications.
Comédienne et réalisatrice, Bénédicte Delmas s’est fait connaître du grand public dans les années 90 grâce à la série culte Sous le soleil, diffusée dans le monde entier. Depuis, elle a élargi son parcours en passant derrière la caméra, réalisant courts-métrages, séries et un premier téléfilm, Vidal.
Invitée de Malika Ménard, Bénédicte Delmas revient sur son enfance au Pays Basque, sa scolarité et son parcours artistique.
Apprendre par le jeu est devenu un véritable levier pédagogique au service de l'enseignement, mais si les jeux étaient conçus directement par celles et ceux qui sont en classe ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Denis Desmet, fondateur de 8gamelearn, nous fait découvrir cette plateforme qui permet aux enseignants de créer leurs propres jeux d’apprentissage, sans compétences techniques, à partir de leurs propres contenus.
À l’occasion de la Journée mondiale du braille qui a eu lieu le 4 janvier dernier, nous revenons sur cet alphabet essentiel à l’autonomie et à l’inclusion des personnes aveugles et malvoyantes, pourtant de moins en moins enseigné. Invités sur le plateau de Virginie Guilhaume, Bruno Gendron, président de la Fédération des Aveugles de France, et Yvan Wouandji, joueur de Cécifoot et ambassadeur de la fédération, rappellent la révolution qu'a représenté le braille et son importance dès le plus jeune âge.
En seconde partie d’émission, focus sur les Trophées ACT de l’engagement, un nouveau concours national qui valorise les projets citoyens portés par des lycéens. Aymeric Marmorat, directeur du bachelor ACT, présente cette initiative dédiée à l’engagement environnemental, sociétal, culturel et démocratique.
"Disposer d'un campus" ou de sa "propre école", c'est la promesse de 8GameLearn. Ici, il n'est pas question d'acquérir du bâti mais plutôt d'accueillir ses élèves dans des espaces virtuels en 3D. L'objectif, pour les professeurs, est de faire apprendre à travers des jeux qu'ils pourront eux-mêmes créer et partager, comme l'explique Denis Desmet, fondateur de 8GameLearn
En 2002, François Bayrou, alors candidat à l'élection présidentielle et président de l'UDF, gifle un jeune garçon qui tentait de lui faire les poches, lors d'un déplacement à Strasbourg.
Dix-sept ans plus tard, le 10 juillet 2019, la loi relative à l'interdiction des violences éducatives ordinaires est votée, sous l'impulsion de Maud Petit.
La députée du Val-de-Marne explique avoir appelé François Bayrou, devenu depuis président du MoDem, avant de présenter le texte de loi. Une discussion qui a permis à l'ancien Premier ministre de "changer de paradigme", explique Maud Petit.
Bénédicte Delmas était ce week-end l'invitée de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier". Celle qui tenait le rôle du Dr Laure Olivier dans "Sous le soleil" est notamment revenue sur les amitiés qu'elle a tissées au cours des douze saisons de la série.
Alors qu'apprendre rime en tant normal avec écouter, comprendre et retenir, aujourd'hui, on va se demander si, finalement, pour apprendre, il ne faut pas d'abord ressentir. C'est en tout cas ce que propose Edmotions à travers des formations qui prennent la forme de séries, de personnages auxquels on s'identifie et d'émotions comme moteur pédagogique. Anne-Charlotte Chaput, co-fondatrice et PDG d'Edmotions, est l'invitée de cette émission.
