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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Edtech

575 résultats de recherche
2 min.

Écoles transformées en aires de jeux : comment les territoires s'organisent-ils ?

"C'est devenu un lieu où les habitants ont plaisir à se retrouver" confie Nicolas Wecker, directeur de la communication des Mureaux (Yvelines). Il revient sur l'avantage de transformer les écoles en aires de jeux pendant les vacances scolaires. Pour un tel projet, "l'intelligence collective" est absolument nécessaire, selon Anaïs Luquedey, directrice des collèges au sein du département de la Gironde.

27 min.

La Quotidienne (12/09/2022) – École : le collectif pour mieux apprendre

La salle de classe, l'un des plus beau endroit pour apprendre ensemble ! Si ce principe semble simple, en réalité, ce n'est pas si évident. Qu'apprend-on réellement en classe? Comment apprend-on ? C'est le sujet d'un ouvrage passionnant intitulé "Faire collectif pour apprendre: des clés pour mettre la coopération au service des apprentissages". Pour en discuter, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau l'auteur de ce livre, Laurent Reynaud, enseignant en Seine-Saint-Denis. C'est lundi et votre enfant est malade ! Sachez qu'en tant que salarié, selon le Code du Travail, vous pouvez vous absenter. Explications d'Emma Guessel dans son "Antisèche". Sur les réseaux sociaux, de nombreux familles homoparentales partagent leurs quotidiens. C'est "l'heure de la récré" d'Emma Guessel. Après le Rwanda, direction les États-Unis avec Marie Ollivier pour son "cours particulier". On part à la découverte des écoles sudbury en fin d'émission.

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28 min.

Le Mag (12/09/2022) – Quand l'école partage ses espaces

Aujourd'hui, dans le "Mag", on se focalise sur les actions en matière d'éducation ! Cour de récré, cuisine, ou encore salle de classe...Certaines communes ont décidé d'ouvrir les espaces de l'école et de les partager au grand public ! Quels sont les avantages des espaces mutualisés ? Est-ce une simple tendance ou un phénomène qui prend de l'ampleur pour devenir une norme ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Nicolas Wecker, directeur de la communication des Mureaux dans les Yvelines, et en duplex Anaïs Luquedey, directrice des collèges au sein du département de la Gironde. Mathilde Wessels sort sa "Loupe" pour vous expliquer le principe des espaces mutualisés. À Bègles, dans le département de la Gironde, la cuisine scolaire accueille aussi des organismes de formation d'adultes en reconversion. C'est "l'info en +" de Mathilde Wessels.

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Comment la salle de classe est-elle perçue ?

"Le principe de la scolarisation c'est le fait d'apprendre avec les autres et par les autres. Lorsqu'on arrive à la rentrée et qu'on découvre sa classe, il y a deux manières de voir: la classe est un ensemble d'individus où chaque personne à ses propres particularités. L'enseignant doit faire face aux singularités de chacun. L'objectif c'est d'osciller entre l'individu et le collectif" explique Laurent Reynaud, enseignant et auteur de l'ouvrage "Faire collectif pour apprendre"

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Des écoles transformées en aires de jeux pendant les vacances

Pendant les vacances d'été, la ville des Mureaux, dans les Yvelines, a eu l'idée de laisser certaines cours d'école ouvertes au public. Objectif : rendre les aires de jeux accessibles au plus grand nombre et mutualiser l'équipement scolaire. Nicolas Wecker, directeur de la communication des Mureaux (Yvelines) explique ce projet. Cette initiative, saluée dans plusieurs départements, nécessite en revanche "des contraintes et des coûts" selon Anaïs Luquedey, directrice des collèges au sein du département de la Gironde.

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L'EPS permet-il aux enfants l'apprentissage de la lecture ?

"Aujourd'hui, l'apprentissage de la lecture et du vocabulaire peut se faire en éducation physique et sportive (EPS)", affirme Cécile Rilhac, députée de la majorité du Val-d'Oise (95). Selon elle, la pratique de l'acrosport permet de combiner à la fois la pratique physique et l'apprentissage des matières fondamentales. Les élèves, en pyramide humaine, peuvent, par exemple, imiter les lettres de l'alphabet.

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Le Grand JT de l'Éducation (09/09/2022) – EPS: quel est le rôle de l'école ?

La rentrée s'est achevée pour nos écoliers, mais il ne faut pas oublier la pratique sportive ! Quelle est la place de l'éducation physique et sportive (EPS) à l'école ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Cécile Rilhac, députée de la majorité du Val d'Oise (95), spécialiste des questions d'éducation et ancienne professeure d'EPS, et Maxime Scotti, professeur agrégé d'EPS. Lancement du prix Goncourt des Lycéens 2022, 70 enfants victimes d'une intoxication alimentaire à Paris, réouverture de 5 écoles pour filles en Afghanistan... Mickaël Dorian fait le tour de "l'actu en bref". C'est un témoignage choc...celui d'un professeur de français qui alerte sur la montée de l'islamisme à l'école. Il est contraint à l'anonymat, mais a tout de même décidé d'écrire un livre, intitulé "Ces petits renoncements qui tuent". Il a confié sa voix à Carine Azzopardi, journaliste, dont le compagnon a été tué au Bataclan. Elle sera avec nous, en plateau, pour en parler en seconde partie d'émission. Comme chaque vendredi, on donne la parole aux enfants. On leur a demandé quel sport ils pratiquent.

2 min.

Réseaux sociaux : comment protéger nos enfants ?

Selon Axelle Desaint, directrice générale du programme national de sensibilisation "Internet sans crainte", il existe deux codes à maîtriser pour les élèves de 6ème. Pour être accepté dans un groupe, l'enfant peut adopter des codes différents de ceux qu'il utilise seul. "Sur les réseaux sociaux, il va être nourri par les influenceurs, et cela conditionne la manière dont ils ont envie de se présenter. Certains réseaux sociaux véhiculent une image d'hyper-sexualisation. Tous ces éléments peuvent amener l'enfant à adopter de mauvais comportements", dénonce Axelle Desaint. "Il faut les sensibiliser aux enjeux de protection des données sur les réseaux sociaux et faire respecter les règles autour du droit à l'image", explique-t-elle.

2 min.

Rentrée scolaire: #Bienvenueles6e !

Lors de la rentrée dernière, en 2021, les élèves de 6ème ont connu une vague d'insultes et de menaces sur les réseaux sociaux à cause de leur année de naissance. Pour prendre le contre-pied de ce hashtag, Axelle Desaint, directrice générale du programme national de sensibilisation "Internet sans crainte", a décidé de lancer le hashtag "Bienvenue les 6e" pour rassurer les parents et les élèves. Le but ? Ne pas attendre le premier cas de cyber-harcèlement. "Il faut aider les enfants à adopter les bons réflexes numériques à la maison et à l'école dès la rentrée", sensibilise-t-elle.

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1 min.

"L'école est le lieu de l'émancipation !" selon le député Rodrigo Arenas

"L'école est le lieu de l'affranchissement, et de l'émancipation ! Depuis 2014, la loi de la co-éducation autorise les enseignants à éduquer les enfants !" insiste Rodrigo Arenas, député Nouvelle Union populaire écologique et sociale (NUPES) Il fait notamment référence aux messages péjoratifs ou sexistes diffusés par certains parents à leurs enfants ! "Il faut donc que tout les enfants, riches, pauvres, du nord ou du sud aient accès à la même éducation à l'école", affirme t-il.

3 min.

Comment apprendre à dompter son cerveau dès l'école ?

Depuis la crise de la Covid-19, il existe une vulnérabilité dans le système éducatif et le système de santé français. Le nombre de dépressions et de décrochages scolaires ont fortement augmenté. Selon Grégoire Borst, auteur de "C'est pas moi, c'est mon cerveau", le rôle de l'école est de réduire les inégalités. "Il faut leur transmettre des compétences pyscho-sociales, leur parler du fonctionnement de leur cerveau, du sommeil, en plus des cours de mathématiques et de français" assure-t-il.

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30 min.

Le Mag (09/09/2022) – École en Argentine : un système scolaire patriotique !

On prend l'avion aujourd'hui dans le "Mag", direction l'Argentine ! À quoi ressemble le système éducatif argentin ? Comment l'école s'est-t-elle construite ? Sur quel modèle se fonde-t-elle ? Ce pays d'Amérique Latine a également subi de plein fouet la crise sanitaire, et les écoles sont restées longtemps fermées. Pour assurer la continuité pédagogique, il a fallu redoubler d'imagination. Pour en discuter, Patrice Boisfer reçoit en plateau Maria Gabriela Figueroa, spécialiste en histoire de l'art moderne et contemporain à Buenos Aires en Argentine, et en duplex Claudia Muntzell Alvarez, professeure d'espagnol et de Français Langue Etrangère (FLE) en Argentine. Dans ce pays, le patriotisme tient une place importante ! Explications d'Irina Capron dans sa "Loupe". L'écriture inclusive fait débat en Argentine ! Le maire de Buenos Aires a même interdit son usage dans les écoles ! Détails avec Irina Capron en fin d'émission.

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    Souvenirs d'écolier (13/06/2026) – Sami El Gueddari

    Ancien nageur, Sami El Gueddari a participé aux Jeux paralympiques de Pékin en 2008 et de Londres en 2012. Il travaille aujourd'hui à la Fédération Française Handisport.

    Après avoir pris sa retraite sportive, Sami El Gueddari est passé du côté de la télévision en devant consultant pour France Télévisions. Il remporte également la dixième saison de Danse avec les stars en 2019.

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    Voyages scolaires, séjours linguistiques, colonies de vacances, scolarité à l'étranger... Le secteur se transforme sous les faits des contraintes budgétaires et des nouvelles attentes des familles. Malgré tout, l'ouverture au monde reste une priorité pour les familles et les professionnels de l'éducation. On en parle avec Sabine Bonnaud, déléguée générale de l'Union Nationale des Organisations de Séjours Éducatifs, Linguistiques et de Formations en langues.

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    Le bras de fer se poursuit entre la Région Île-de-France et les éditeurs de manuels scolaires. Le 26 mai dernier, le tribunal administratif de Montreuil a jugé illégales l’édition et la diffusion gratuites de manuels numériques par la Région, qui développe depuis 2022 ses propres manuels dits « libres » ou « territoriaux », et qui a annoncé son intention de faire appel. Nous en parlons avec Delphine Dourlet, présidente de l’association Les Éditeurs d’Éducation, et Joëlle Alazard, présidente de l’Association de Professeurs d’Histoire et de Géographie.

    En seconde partie, à l’approche du bac, nous nous intéressons à l’intelligence artificielle dans les révisions. Des outils promettent désormais un accompagnement personnalisé pour aider les lycéens à progresser. Opportunité pédagogique ou risque de dépendance ? Décryptage avec Antoine Brenner, cofondateur d’Aimigo.

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    La France a un retard historique dans la prise en charge de l’autisme. C’est l’un des constats glaçants d’une commission d’information parlementaire dont les conclusions ont été présentées le 27 mai dernier à l’Assemblée nationale. Les rapporteurs formulent 44 recommandations. On en parle avec Isabelle Santiago, députée PS du Val-de-Marne, et M’hammed Sajidi, président et fondateur de « Vaincre l’autisme ».

    Alors que plus de 40% des personnes détenues ne reçoivent aucune visite et que plus de 90% ont un niveau inférieur au bac à leur entrée en prison, l’association « Rebond » mobilise des étudiants bénévoles pour recréer du lien, accompagner les apprentissages et surtout, préparer la sortie. On en parle avec son président Germain Kerdraon.

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  • 28 min.

    L'École du futur (08/06/2026) – La question de l'argent de poche à l'ère du numérique avec Pixpay

    L’argent de poche en espèces, les billets glissés à Noël ou pour un anniversaire : ces habitudes sont-elles en train de disparaître ? Avec l’essor des paiements numériques, de nouveaux outils émergent pour accompagner les jeunes dans la gestion de leur budget. C’est le cas de Pixpay, une carte de paiement destinée aux adolescents, associée à une application qui leur permet de suivre leurs dépenses, épargner et apprendre les bases de l’éducation financière. Les parents disposent également d’outils pour accompagner leurs enfants et adapter l’usage de la carte à leurs besoins. On en parle avec Sol-Iris Faidy, responsable de Pixpay France.

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  • 3 min.

    La députée Isabelle Santiago déplore le retard de la France dans la prise en charge de l'autisme

    Dans un rapport déposé à l'Assemblée nationale le 27 mai dernier, les députés Philippe Fait et Isabelle Santiago déplorent les manquements dans la prise en charge de l’autisme en France. Sont pointés du doigt, entre autres, des diagnostics encore trop tardifs, une inégalité de prise en charge selon les territoires ou encore le manque de suivi des adultes autistes.

    Dans "Le Grand JT de l'Éducation", Isabelle Santiago a notamment souhaité remercier les familles de personnes autistes, "qui pallient le manque" des services publics, avant de regretter le retard pris par la France dans la prise en charge de l'autisme, malgré l'avancée des recherches sur le sujet dans le monde.

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  • 28 min.

    L'École du Futur (05/06/2026) – Le gaming peut-il devenir thérapeutique ?

    Le jeu vidéo peut-il devenir un outil de sensibilisation à la santé mentale ? C'est le pari du studio Ethicall Games, qui développe actuellement un thriller psychologique immersif.

    L'occasion de parler dans cette émission, à la fois, d'empathie dans le jeu vidéo, de représentation des maladies mentales, mais aussi de la manière dont le jeu vidéo peut parfois nous aider à mieux comprendre les autres, mais surtout soi-même.

    Pour en discuter, Lisa Derbernard reçoit Mickaël Dell'ova, CEO & Creative Director chez Ethicall Games.

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  • 52 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (04/06/2026) – Accompagner les étudiants ultramarins

    Nous sommes en pleine phase d'admission sur Parcoursup. Une période charnière pour près de 657 000 élèves de terminale inscrits sur la plateforme. Chaque année, parmi eux, 6 000 ultramarins acceptent une formation dans l'Hexagone. Un changement de vie complexe pour ces jeunes souvent confrontés à la solitude, au choc culturel et à l'absence de repères. On va en parler avec Kenzy Gauthierot, conseiller délégué à la vie universitaire et étudiante à Nanterre, et Harry Boyer--de Larichaudy, étudiant à Sciences Po Paris, en première partie d'émission.

    Et si les pigeons avaient des choses à nous apprendre ? Dans "Victor de Notre-Dame", Val Reiyel raconte l'histoire d'un jeune pigeonneau séparé de sa famille, lors de l'incendie de la cathédrale de Notre-Dame. Une aventure pleine d'humour et d'émotions, qui aborde la tolérance, l'exclusion, la solidarité, mais aussi notre rapport aux animaux qui partagent ce quotidien.

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    Le Grand JT de l'Éducation (03/06/2026) – Périscolaire : les défaillances du système

    Les affaires de violences dans le périscolaire se multiplient à Paris comme ailleurs en France. Face à ces scandales, le gouvernement a annoncé la création d’une liste noire des personnels ayant eu des comportements inappropriés envers les enfants. Une mesure suffisante ? Quelles failles du système ces affaires révèlent-elles ? Nous en parlons avec Victoire Haffreingue-Moulart, journaliste au Parisien et autrice de Les rois du silence, et Lise Bornes, avocate du collectif SOS Périscolaire.

    En seconde partie, nous nous intéressons à la place de la cause animale dans notre société avec l’association Futur, qui défend une vision globale mêlant protection animale, écologie et éducation. Par l'action militante et la pédagogie, l'association cherche à faire évoluer en profondeur notre rapport au vivant. Nous recevons son fondateur, Amadeus Humanimal, et Victor Pailhac, chargé de mission.

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  • 53 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (02/06/2026) – Développer les alternatives au placement

    Alors qu’un projet de loi sur la protection de l’enfance est actuellement sur la table, nous nous intéressons à une expérimentation menée dans le département du Var. Son objectif : réduire le recours aux placements lorsque cela est possible, en développant d’autres formes d’accompagnement des familles. On en parle avec Caroline Depallens, conseillère départementale du Var.

    En seconde partie, focus sur nos usages des réseaux sociaux et sur la manière dont l’art peut nous aider à mieux comprendre les transformations du monde numérique. À l’occasion de l’exposition Moi et les autres à la Fondation Groupe EDF, nous recevons son délégué général, Alexandre Perra.

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  • 30 min.

    L'École du futur (03/06/2026) – Wapply : l'IA peut-elle décrocher votre prochain job ?

    Chercher un emploi est souvent un parcours long, décourageant et très chronophage. Entre les dizaines de candidatures envoyées, les CV à adapter et les réponses qui n'arrivent parfois jamais, beaucoup de candidats peinent à s’y retrouver. Dans le même temps, les entreprises continuent de dire qu’elles ont du mal à recruter. Comment expliquer ce paradoxe ? L’intelligence artificielle peut-elle réconcilier candidats et recruteurs ? C’est la promesse de Wapply, une application qui utilise l’IA pour identifier des offres pertinentes, optimiser les candidatures et automatiser certaines démarches.
    On en parle avec Vincent Azouani, son CEO et cofondateur.

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  • 53 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (01/06/2026) – Parcoursup : la crainte d'une orientation subie

    À la veille de l’ouverture de la phase d’admission Parcoursup, la pression monte pour les lycéens. Cette année, plus de 657 000 élèves de terminale ont formulé leurs vœux, un record depuis la création de la plateforme. Un moment de grande anxiété pour les élèves, alors qu'ils redoutent de faire face à une orientation subie plutôt que choisie. Nous en parlons avec Amel Hammouda, directrice générale de l’association Article 1 qui accompagne les jeunes des milieux populaires dans leur orientation et leur insertion, et Stephan Lipiansky, directeur des études du think tank VersLeHaut.

    En seconde partie, focus sur le projet de loi visant à mieux réguler l’enseignement supérieur privé, actuellement débattu au Sénat. Nous recevons Delphine Blanc-Le Quilliec, déléguée générale de la FESIC, pour en parler.

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    Hélène Diep : comment s'orienter lorsque tout semble possible ?

    Comment choisir la bonne formation, dans un monde où les offres sont plus que nombreuses, et l'information abondante ? C'est pour aider les jeunes à répondre à cette question qu'Hélène Diep a fondé "Choose and Connect".

    "C'est une plateforme d'orientation 100 % gratuite, pour les jeunes de 14 à 25 ans. L'objectif, c'est de leur permettre de découvrir. Découvrir leur voie, découvrir des univers, découvrir des métiers et de pouvoir explorer", explique la CEO de "Choose and Connect".

    Voir la vidéo #Orientation

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