Le job dating : une solution d'urgence contre la pénurie de profs ? "Sans aucun doute" selon Marie Debuisser, professeure de mathématiques. Cette solution devient néanmoins problématique puisque le personnel recruté n'est pas qualifié ! "Au-delà de ça, j'apprends dans le journal "Le Monde" que certains vacataires sont payés plus que nos néo-titulaires, qui ont un Bac+5" poursuit-elle. Pour Matteo Ghisalberti, journaliste italien, il faudrait revoir la formation des enseignants.
Lors de la pandémie de Covid-19, l'arrivée du numérique a été indispensable dans le milieu éducatif. Grâce à des cours en visio-conférence, les enseignants et les élèves ont pu interagir le plus possible, tout en assurant une continuité du système scolaire. "Il faut donc utiliser la technologie pour permettre un meilleur enseignement !", affirme Patrick Bertrand, COO de Holnest et président du comité de gouvernance des entreprises du MEDEF (Mouvement des entreprises de France). Pour cela, il faudra créer des formations pour les enseignants et les élèves au monde du numérique.
Entre le livre illustré très coloré qui éveille nos sens "Pouah ! C'est toi?" , "Zoreille du Bois-Joli" qui suit le quotidien d'une chienne souvent adoptée, et l'enquête "Les Facétieuses", notre chroniqueuse Célie Lutton vous promet un week-end très littéraire !
Comment renouer le dialogue entre professeurs et élèves? Alors que la pandémie de Covid-19 a bouleversé le monde de l'éducation, le numérique a été un bon moyen de poursuivre l'enseignement pédagogique. Les technologies de l'éducation peuvent - elles améliorer le monde de l'école ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Audrey Jougla, professeure de philosophie, essayiste, autrice de "De l'or dans la tête: repenser l'éducation pour réparer l'école" et Patrick Bertrand, COO d'Holnest et président du comité de gouvernance des entreprises du MEDEF (Mouvement des entreprises de France). Sur les routes ou dans les airs, le véhicule autonome sans pilote suscite tous les fantasmes dans l'industrie de la tech et de l'automobile. "Focus" signé Édouard Denuau. Ce week-end, c'est le lancement des Journées du Patrimoine ! Jeanne Dreyfus y revient en détail dans son "idée derrière la tech".
Dans son livre "De l'or dans la tête", Audrey Jougla, professeure de philosophie, dénonce un système éducatif épuisant pour les élèves et les enseignants. Objectif de son enquête ? Comprendre d'où venait le niveau des élèves , et analyser pourquoi certains écoliers rencontrent des difficultés dans certaines matières. Cette enquête s'inspire de son parcours et de son vécu en tant que professeure "en disponibilité". "Beaucoup d'enseignants choisissent d'être professeur "en disponibilité" car l'affectation, proposée au "Mouvement des Mutations", est intenable par rapport au domicile du professeur et à ses obligations familiales, dénonce-t-elle.
572 chiffres en cinq minutes...1829 lettres en une demi-heure ! C'est ce qui a permis à Andrea Muzii, jeune italien, de devenir champion du monde de mémoire en 2021 ! Mauvais élève au lycée, il reçoit en cadeau un Rubik’s Cube à 16 ans ! Ce petit objet devient une véritable passion et lui permet de faire travailler sa mémoire. Détails avec Emma Guessel.
Aujourd'hui, dans l'École du futur, on plonge dans le quotidien de l'école maternelle Freinet de Vence à travers des podcasts intitulés "La Buissonnière". Dans chaque épisode, Marie Masquelier, institutrice, a enregistré sa classe de maternelle en immersion sonore. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en duplex justement Marie Masquelier, institutrice, et Héloïse Pierre, créatrice du podcast "La Buissonnière", présidente de Clap audio. Ensemble, elles détaillent les raisons de ce projet, et la force de la pédagogie Freinet. En seconde partie d'émission, le Docteur Guedalia Peretz Assuied, fondateur de "Pédopsynet", sera en duplex. Il a mis au point un parcours de soin dématéralisé, "Imaba", consacré au bien-être des enfants. Comment adopter une consommation raisonnée et raisonnable des écrans ? "Focus" sur le conspirationnisme et la vérification des sources avec le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI). Gaël Musquet a "une idée derrière la tech" ! Aujourd'hui, on part à la découverte d'un merveilleux ouvrage consacré aux femmes astronomes, écrit par Yaël Nazé, une astronome !
Comment parler de la question de l'identité du genre à l'école ? Si le Président Emmanuel Macron, dans une interview récente, a déclaré qu'il "n'était pas favorable à ce que les questions de genre et d'orientation sexuelle soient traitées à l'école primaire", de nombreux enfants, qui se sentent concernés, souffrent au quotidien. Alors que faire ? Pour en débattre, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Sophie Audugé, déléguée générale de "Sos éducation" et Floryan, transgenre et chargé d'exploitation transport. Détails du contenu de la réforme du lycée pro, débat autour de l'urgence d'enseigner l'éducation sexuelle à l'école, garde à vue d'un papa qui a voulu sauver ses enfants à Villeurbanne.. Mickaël Dos Santos fait le tour de "l'actu en bref". Ce week-end, c'est le top départ des Journées du patrimoine ! Un événement qui concerne aussi les enfants, qui auront accès à une multitudes de lieux chargés d'histoire avant l'heure ! L'occasion pour eux d'apprendre autrement ! Explications en seconde partie d'émission avec Valérie Charollais, directrice de la fédération nationale des Conseils d’Architecture d’Urbanisme et de l’Environnement (CAUE).
Il n'a que 22 ans, et fait déjà parti de la nouvelle génération des députés ! Virginie Guilhaume reçoit en plateau Louis Boyard, député NUPES (Nouvelle Union populaire écologique et sociale) du Val-de-Marne (94). Il revient sur son parcours, son engagement, et sa vision de l'école ! Grève des agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM), nouvelle loi pour l'école à la maison, nouveau portail web pour "Pass'Sport"...Loïc Landrau fait le tour de "l'actu en bref". Elle a un parcours totalement atypique ! Si les professeurs ne croyaient pas en elle, elle a montré plus tard qu'elle pouvait réussir ! Aline Peugeot explique comment elle est passée de "cancre" à auteure et conférencière. D'où vient l'alphabet et quelle est son histoire ? Notre chroniqueur Loïc Landrau vous détaille tout en fin d'émission !
Comment vivre avec un enfant ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA)? Pour en discuter, Emmanuel Davidenkoff reçoit Minh Tran Huy, critique littéraire, auteure du livre "Un enfant sans histoire" et maman d'un petit garçon autiste de 9 ans, Paul, qui ne parle pas. Elle dénonce un système scolaire français inadapté pour accueillir des enfants autistes. Manque de structures et de moyens, accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) surchargés...Tous ces facteurs contribuent à creuser les inégalités entre les écoliers, et à isoler les enfants autistes du système scolaire. Dans son livre, elle évoque notamment le retard de la France en matière d'inclusion. C'est l'anniversaire de la naissance de l'explorateur vénitien Marco Polo le 15 septembre ! Comment est-il étudié dans les programmes scolaires ? Réponse avec Emma Guessel dans son "Antisèche". On fera une petite pause à "l'heure de la récré" direction Fort Boyard, en Charente-Maritime ! Un Youtubeur a réussi s'infiltrer pour y tourner une vidéo. Son procès s'est ouvert aujourd'hui...Et il risque la prison ! Explications d'Emma Guessel. Comme chaque semaine, rendez-vous pour le "Plateau repas" avec Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, pour un petit rappel sur les quantités à donner à son enfant !
À l'initiative des "Enfants du Patrimoine", les Conseils d’Architecture d’Urbanisme et de l’Environnement (CAUE) d'Île-de-France, proposent à la jeune génération, avec leurs professeurs, de découvrir le patrimoine gratuitement à travers des activités ludiques et pédagogiques. "Quand on parle d'architecture, on parle de géométrie, d'histoire. On aborde autrement ces thèmes, qui sont parfois ardus. C'est important de sortir de la classe et d'aller finalement enseigner à l'extérieur, avec le patrimoine de proximité" explique Valérie Charollais, directrice de la fédération nationale des CAUE.
De nombreuses formations conduisent les étudiants vers les métiers de l'immobilier. BTS, alternance, Bac +5, ou poursuivre sa formation alors même que l'employé s'y trouve déjà ! Bref, la demande est bien présente. Pour intégrer le milieu, il faut tout de même un peu de pratique, conseille Samantha Briand, coach en orientation chez "Potentiel Jeunes". D'ailleurs, Kim Manrique, étudiant en Licence pro Immobilier, s'est lancé dans cette voie. Il détaille notamment les avantages d'une formation professionnalisante.
Dans cette première partie, face à une école « à bout de souffle », l’Académie des sciences appelle à engager une transformation profonde du système éducatif. Dans un rapport publié cette semaine, elle propose plusieurs pistes concrètes pour repenser l’école sur le long terme.
Pour en parler, nous recevons Laure Saint-Raymond, mathématicienne, membre de l’Académie des sciences et pilote du projet.
Dans cette seconde partie, comment redonner aux élèves l’envie d’apprendre et les rendre davantage acteurs de leur scolarité ?
Notre invitée, Marion Fellrath, enseignante et autrice de « Quand la classe devient une aventure », nous explique comment transformer la classe en un espace d’apprentissage plus vivant, stimulant et participatif.
Dans cette première partie, après son adoption en commission spéciale la semaine dernière, la proposition de loi dite « intégrale » contre les violences sexuelles et sexistes sera examinée en séance publique à l’Assemblée nationale à partir de ce jeudi 1er octobre. Prévention, protection des enfants, accompagnement des victimes, justice… Quels sont les principaux enjeux de ce texte ?
Pour en parler, nous recevons Catherine Ibled, députée de Paris et conseillère de Paris, ainsi qu’Arnaud Gallais, militant des droits de l’enfant et cofondateur de Mouv’Enfants.
Dans cette seconde partie, que représente le manque de fournitures scolaires pour un enfant ? Au-delà du matériel, la précarité peut aussi peser sur sa confiance en lui, son intégration et sa scolarité.
Pour en parler, nous recevons Anthony Ikni, directeur de la communication et du plaidoyer de Dons Solidaires.
Déposée le 11 août dernier par la députée socialiste, la version retravaillée de la proposition de loi intégrale contre les violences faites aux femmes et aux enfants a pour objectif de traiter ce sujet dans sa globalité. De la prévention au jugement.
Catherine Ibled, députée et conseillère de Paris, a, elle, déposé un amendement pour former les forces de l'ordre au recueil de la parole des victimes. "Le recueil de la parole d'un enfant c'est le premier acte de l'enquête", explique-t-elle.
En 2016, Maurice Mura et son groupe d'amis publient la première édition de "Tu Te Mets Combien ?". Un jeu dont "le principe est très très simple", explique-t-il. "C'est un jeu de culture générale, un quiz, dans lequel, avant de répondre à une question, on doit s'auto-évaluer sur le sujet".
Cette année, une édition en collaboration avec Bouygues Télécom a vu le jour, sous le nom de TTMC - Reconnectés. Le but, parler des écrans en famille tout en s'amusant.
Dans notre Focus, il a choisi de démocratiser la santé et le bien-être en parlant du corps autrement, avec humour et pédagogie. Grâce à ses contenus, il a conquis un large public sur les réseaux sociaux. Voici le portrait d’un kinésithérapeute pas comme les autres : Grégoire Gibault, alias Major Mouvement.
Dans notre Talk du jour, nous allons parler de la place des jeunes femmes dans les filières scientifiques et technologiques. Encore minoritaires dans les écoles d’ingénieurs et dans de nombreux métiers de ces secteurs, comment leur donner davantage envie de s’y projeter ?
Depuis 20 ans, l’association « Elles bougent » tente justement de faire tomber les barrières, de déconstruire les idées reçues et d’élargir le champ des possibles.
Pour en parler, nous recevons Isabelle Huet, directrice générale de l’association « Elles bougent », ainsi que Lunalor Sandy Tefouegoum Dongmo, étudiante ingénieure et bénévole au sein de l’association.
Rugbyman, Maxime Machenaud a fait la plus grosse partie de sa carrière au Racing 92, club où il fait son grand retour cette année après quatre saisons passées à Bayonne.
Charline est lieutenante et évolue au sein de la Division d’application de l’École du génie à Angers. Attirée depuis toujours par l'armée, elle a effectué sa formation militaire à l'École spéciale militaire de Saint-Cyr, qu'elle vient tout juste de quitter.
Alors qu'elles ne représentent que 17 % de l'armée, le fait d'être une femme a-t-il refroidi Charline dans son choix de carrière ? Elle l'explique dans "Campus Stories".
Aujourd’hui, direction les écoles militaires ! Quelle place les femmes y occupent-elles ? Comment se déroulent la formation et le quotidien à Saint-Cyr ? Entre camaraderie, dépassement de soi et recherche de légitimité, à quoi ressemble réellement la vie d’une jeune femme dans l’armée ?
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous recevons la lieutenante Charline, 25 ans, aujourd’hui au sein de la Division d’application de l’École du génie à Angers.
Elle revient sur son parcours à Saint-Cyr, sa formation militaire, son quotidien et son expérience en tant que femme dans un univers encore majoritairement masculin. Elle nous raconte de l’intérieur ce que signifie choisir cette voie et construire sa place au sein de l’armée.
Aujourd'hui, nous vous ferons découvrir un jeu de société. Un jeu qui devrait challenger parents et enfants sur leurs connaissances vis-à-vis du numérique et engager quelques discussions.
C'est l'objectif de l'invité de cette émission, Maurice Mura, créateur de "Tu Te Mets Combien ?".
L'invité de la première partie de cette émission est le plus jeune candidat à l'élection présidentielle. À seulement 20 ans, Manolo Mlekuz a créé son propre parti, qu'il a nommé "Trajectoire". Depuis plusieurs mois, il sillonne la France en van pour récolter les parrainages des maires.
Comment les jeunes se construisent-ils face aux choix, aux doutes et aux épreuves ? Avec Jacques Blarez, auteur de l'ouvrage "Les incertitudes, les albatros et autres récits", nous parlerons du rôle de l'école, des rencontres, de l'amitié, et de l'apprentissage de la liberté et de l'autonomie, dans la seconde partie de l'émission.
À partir de quand peut-on dire que notre relation aux écrans devient problématique ? Quel est leur impact sur notre sommeil, notre concentration et notre santé mentale ? Et surtout, comment réussir à décrocher sans forcément tout couper ?
C’est ce que nous allons voir avec notre invitée du jour, Karine De Leusse, psychologue clinicienne, experte de l’impact psychique du numérique et autrice de « Sous-écran total : du mythe de l’homme augmenté à la cyberaddiction ».
Dans cette première partie, selon le ministère de l’Éducation nationale, les incidents graves à l’école ont augmenté ces vingt dernières années. Violences entre élèves, envers les personnels ou impliquant les parents : leur persistance fragilise l’ensemble de la communauté éducative.
Face à ce constat, notre invitée appelle à faire du climat scolaire une véritable priorité. Pour en parler, nous recevons Nora Tirane, fondatrice de l’association « Marion la main tendue ».
Dans cette seconde partie, à l’occasion de la 28ᵉ édition des Correspondances de Manosque, nous verrons comment rencontres, lectures et ateliers peuvent faire du livre une véritable expérience vivante et donner le goût de la littérature au plus grand nombre.
Pour en parler, nous recevons Olivier Chaudenson, codirecteur des Correspondances de Manosque.
Dans notre Talk du jour, cinéma, radio, télévision, ordinateur, Internet… Depuis plus d’un siècle, chaque révolution technologique promet de transformer l’école. Pourtant, les outils passent et les salles de classe, elles, ne changent pas vraiment.
Avec l’arrivée de l’intelligence artificielle, les choses seront-elles différentes ? L’IA peut-elle réellement transformer notre manière d’enseigner et d’apprendre ? Et surtout, comment l’école peut-elle s’adapter sans perdre de vue sa mission première ?
Pour en parler, nous recevons Théo Leblanc, auteur de « Comment sauver l’école à l’ère de l’IA ? », qui nous invite à repenser l’éducation face aux bouleversements provoqués par cette nouvelle technologie.
Dans cette première partie, nous nous intéressons à la précarité étudiante. En six ans, le coût de la rentrée aurait bondi de 25 % selon la FAGE. Parmi les principales dépenses qui pèsent sur le budget des étudiants : le logement, mais aussi l’alimentation.
Face à cette situation, les épiceries solidaires se développent au sein des universités pour permettre aux étudiants d’accéder à des produits à moindre coût. Comment fonctionnent-elles et peuvent-elles réellement répondre à l’augmentation de la précarité étudiante ?
Pour en parler, nous recevons Matthias Lépine, vice-président étudiant de l’Université du Havre, et Thomas Ducados, chargé de mission vie étudiante à France Universités.
Dans cette seconde partie, à l’occasion des 15 ans de la collection « Je suis en CP », nous recevons son autrice, Magdalena, ancienne enseignante . Comment accompagner les premiers pas des enfants dans la lecture, les aider à progresser et à prendre confiance en eux ? Et surtout, comment leur donner le goût de lire dès le CP ?
Le niveau d'un individu en mathématiques est-il déterminé dès sa naissance ? Non, pour Hugo Duminil-Copin. Le lauréat de la médaille Fields 2022, l'équivalent du prix Nobel en mathématiques, explique que "le savoir mathématique, la compétence mathématique, se construit tout au long de l'éducation".
"Exactement comme on ne se lève pas un jour en n'ayant jamais essayé de marcher, l'enfant va essayer, tomber, etc. Ça va être la même chose pour les mathématiques", complète-t-il.
Dans cette première partie, alors que le dernier classement PISA a révélé une baisse sans précédent du niveau des élèves en mathématiques, nos deux invités nous proposent de changer de regard sur cette matière.
Dans leur livre « De l’autre côté du tableau noir : les mathématiques à visage humain », Hugo Duminil-Copin, mathématicien et médaillé Fields en 2022, et Emmanuel Sander, psychologue et professeur à l’Université de Genève, nous invitent à découvrir les mathématiques autrement, loin de l’image d’une discipline inaccessible réservée à quelques génies.
Dans cette seconde partie, comment parler de la guerre aux adolescents sans les submerger par la violence ?
Dans « Gaza, eux, c’est nous », Marie Desplechin imagine l’histoire d’une famille palestinienne et s’appuie sur des repères documentaires pour aider les jeunes lecteurs à mieux comprendre le conflit et ce que vivent les enfants à Gaza.
Dans cette première partie, nous recevons un homme dont la mission est de veiller au respect des droits et des intérêts des enfants. À quelques semaines de la fin de son mandat, Éric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint à la Défenseure des droits, est notre invité du jour.
Protection, éducation, égalité des chances… Où en sont aujourd’hui les droits des enfants en France et quels défis restent encore à relever ?
Dans cette seconde partie, comment intéresser les jeunes à l’art lyrique et faire découvrir l’opéra jusque dans les territoires ruraux ? C’est le défi que s’est lancé la compagnie « Opéra Éclaté », qui œuvre depuis plus de 40 ans pour rendre cet univers accessible au plus grand nombre.
À l’occasion de deux nouveaux spectacles, nous recevons Éric Perez, collaborateur artistique de la compagnie « Opéra Éclaté ».
Dans cette première partie, alors que les épisodes de canicule se multiplient, une question s’impose : nos écoles sont-elles suffisamment adaptées aux fortes chaleurs ?
Fermetures d’établissements, horaires aménagés, oraux du bac décalés… Ces épisodes mettent en lumière la nécessité d’adapter l’école au changement climatique, aussi bien à travers la rénovation des bâtiments que dans les enseignements.
Pour en parler, nous recevons Béatrice Laurent, secrétaire nationale de l’UNSA Éducation, et Éric Guilyardi, climatologue et président de l’Office for Climate Education en France.
Dans cette seconde partie, place à une autre façon d’apprendre, qui passe par le son, l’humour et la créativité ! Avec son spectacle « Haut Potentiel Sonore », Kosh transforme les bruits et la voix en véritables outils pour raconter, comprendre et transmettre.
L’artiste Kosh et auteur de « Haut Potentiel Sonore » est notre invité du jour.
Grégoire Drouot a 23 ans et était jusqu'en juin dernier étudiant en droit public à l'Université Paris-Panthéon-Assas. Un mois plus tôt, en mai, il est devenu maire-adjoint dans sa commune, Saint-Martin-en-Brière (Seine-et-Marne).
Également élu Conseiller régional jeunes de la Région Île-de-France, Grégoire Drouot décrit dans "Campus Stories" son quotidien d'élu et explique comment il arrive à concilier ses engagements politiques et sa vie d'étudiant.
Dans cette première partie, comment inculquer une culture de l’égalité et apprendre aux enfants à se protéger des violences sexuelles dès le plus jeune âge ?
Pour en parler, nous recevons Lucie Langlais Vignon, autrice et comédienne, ainsi que Berivan Vialle, chargée de mission égalité au sein de l’association « Dans le Genre Égales ». Par le biais du théâtre et du jeu, elles donnent aux enfants de 3 à 8 ans des clés pour identifier les situations à risque et leur apprendre les bons réflexes à adopter.
Dans cette seconde partie, nous verrons comment le patrimoine et l’Histoire peuvent devenir de véritables terrains de jeu éducatifs. À l’occasion de ses 35 ans, France Miniature propose une expérience immersive qui invite petits et grands à voyager à travers les époques tout en apprenant.
Pour en parler, nous recevons Marianne Edvire, responsable communication et événementiel à France Miniature.
Dans cette première partie, à quelques mois de l’élection présidentielle, lumière sur une nouvelle force citoyenne qui entend peser dans le débat public : le Parti de l’École. Lancé cette semaine et déjà rejoint par plusieurs centaines d’acteurs de l’éducation, ce mouvement souhaite remettre les enjeux éducatifs au cœur du débat national.
Pour en parler, nous recevons Vanessa Duchatelle, cofondatrice du Parti de l’École et de ScholaVie, Christophe Kerrero, cofondateur du Parti de l’École et ancien recteur de Paris, ainsi que Damien Baldin, également cofondateur du mouvement.
Dans cette seconde partie, et si le bénévolat était aussi une école ?
Avec Benjamin Richard, porte-parole de JeVeuxAider.gouv.fr, nous verrons comment le mentorat et l’engagement peuvent permettre aux jeunes de développer de nouvelles compétences, de gagner en confiance et de se rendre utiles aux autres.
