Bâtiment, tables, chaises, toilettes, enseignants formés… Depuis plus de 20 ans, l’association Soleil d’Éthiopie se mobilise pour construire une école dans la ville de Djimma. Grâce à leurs efforts, Élisabeth Bélet, la présidente de l'association, et Jean-Louis Bélet, le secrétaire, ont réussi à scolariser plus de 500 élèves dans de bonnes conditions. Pour "cacher la misère" et les "différences sociales", l’association fournit aux élèves des uniformes, comme l’explique Jean-Louis Bélet.
En 2001, lors d'un voyage en Éthiopie, Élisabeth et Jean-Louis Bélet ont visité une école dans un quartier défavorisé de la capitale. Pas de cahier, pas de crayon, pas de livre… Ils ont été bouleversés par le manque de moyens flagrant et le nombre d'élèves pour une seule enseignante. Après leur rencontre avec une enseignante de la ville de Djimma, ils ont décidé de fonder l’association Soleil d’Éthiopie. Le but ? Permettre aux enfants défavorisés du pays d'aller à l'école.
On s'envole aujourd'hui direction l'Éthiopie ! Dans ce deuxième pays le plus peuplé d'Afrique, le gouvernement mise depuis des années sur l'éducation. Entre sa population très jeune et son école ouverte à tous et gratuite, ce pari a-t-il fonctionné ? Classes surchargées, manque de profs, mauvaises conditions de travail… Comment le pays gère-t-il au quotidien ? Comment les écoliers réussissent-ils à l'école en temps de guerre ? Quelle est la place du numérique dans les salles de classe ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Élisabeth et Jean-Louis Bélet, la présidente et le secrétaire de l'association "Soleil d'Éthiopie".
Comment fonctionne le système éducatif en Éthiopie ? Irina Capron sort sa "Loupe", pour y répondre.
Des élèves du collège Saint-Donatien, à Nantes, ont créé un jeu de société pour aider les orphelins éthiopiens pour soutenir l'association "Graines d'Éthiopie". Irina Capron vous dit tout dans son "Info en +".
Système plus inclusif, proximité entre prof et élève… Le système éducatif norvégien est axé sur l'empathie et la bienveillance. La réforme des lycées de 2020 repose sur la compréhension globale, explique Tristan Hauff, professeur dans un lycée public en Norvège. Il insiste sur les bénéfices de créer des ponts entre chaque matière. "Le professeur essaie vraiment d'inclure les jeunes et de faire en sorte que l'enfant se sente bien dans son milieu scolaire", ajoute Christelle Gazzotti-Lundh, professeure des écoles certifiée, spécialité FLE (français langue étrangère).
Aujourd'hui dans le "Mag", on s'envole direction la Norvège ! Le système éducatif de ce pays, le moins densément peuplé d'Europe, est aussi performant que celui ses voisins scandinaves. De la crèche au lycée, le pays porte une grande importance à l'apprentissage en plein air. Quels en sont les bienfaits ? Quelle est la place de la pratique à l'école ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Christelle Gazzotti-Lundh, professeure des écoles certifiée, spécialité FLE (français langue étrangère) et Tristan Hauff, professeur dans un lycée public en Norvège.
Mathilde Wessels sort sa "Loupe", pour faire le point sur le système éducatif norvégien.
Enfin, dans son "Info en +", Mathilde revient sur le périple à vélo d'un jeune garçon. Il s'est lancé le défi de parcourir l'Europe en partant de Lyon pour se rendre en Norvège.
Contrairement à la France, les élèves norvégiens entretiennent une relation de proximité avec leurs professeurs. "Si on connaît la situation personnelle de l’élève, on peut être plus compréhensif", confie Tristan Hauff, professeur dans un lycée public en Norvège. Une relation qui implique aussi, selon lui, des inconvénients. Certains élèves cherchent à tisser une relation d’amitié avec leurs professeurs, en oubliant le rôle et la mission de ces derniers. Il faut dire que le vouvoiement n’existe pas en Norvège. "On arrive tout de même à créer une distance", explique Christelle Gazzotti-Lundh, professeure des écoles certifiée, spécialité FLE (français langue étrangère).
On s'envole en direction du Kenya, en Afrique de l'Est, pour faire un gros plan sur le système éducatif. Dans ce pays, l'école est considérée comme l'un des piliers du développement économique. Comment l'école a-t-elle réussi ? Les réformes menées ont-elles accompagné le développement de ce système éducatif ? Pourquoi le Kenya mise-t-il sur le numérique ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Lucas Bwire, docteur en histoire originaire du Kenya et Jemimah Oyunga, professeure de français dans un lycée public à l'ouest du pays.
Irina Capron sort sa "Loupe", pour faire le point sur le système éducatif du pays.
Dans son "Info en +", notre chroniqueuse nous fait découvrir "Néna Na Binti", une application consacrée à l'éducation sexuelle des jeunes filles.
Au Kenya, le swahili et l'anglais sont les deux langues officielles, mais ce ne sont pas les seules enseignées. Le gouvernement pousse les étudiants à apprendre le français, explique Jemimah Oyunga, professeure de français dans un lycée public au Kenya. D'ailleurs, le programme des assistants de langue offre aux étudiants des universités kényanes, l'opportunité de venir en France. Ils peuvent ainsi enseigner l’anglais à des élèves de primaire et de collège pendant sept mois.
Le Mali compte plus de 21 millions d’habitants. À quel âge les élèves peuvent-ils se rendre à l’école ? Comment se porte le système scolaire au Mali ? Irina Capron répond à toutes ces questions dans sa "Loupe".
"L'éducation pour tous est une réalité au Mali", assure Amadou Dembélé, enseignant de mathématiques et de physique dans ce pays d'Afrique de l'Ouest. Malgré le flux d'élèves, l'école est gratuite et l'État recrute des enseignants chaque année, explique le professeur. Il aborde notamment les différentes méthodes utilisées pour optimiser les ressources et donner une chance à chaque élève de réussir.
L'équipe du "Mag" s'envole direction le Mali, en Afrique de l'Ouest, pour découvrir le système scolaire. Quelle est la philosophie de l'enseignement ? Comment se porte l'école malienne ? Les réformes entamées ont-elles révolutionné le système éducatif ? Que manque-t-il dans le pays pour améliorer l'école ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Amadou Dembélé, enseignant de mathématiques et physique au Mali.
Dans sa "Loupe", Irina Capron fait le point sur le système éducatif malien.
En fin d'émission, les radios accompagnent les enfants pour qu'ils poursuivent leur scolarité. Détails à suivre avec Irina dans son "Info en +".
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" s'intéresse aux tours du monde en famille. Pourquoi ces parents décident-ils de partir à l'étranger avec leurs enfants ? Comment se déroule l'école pendant le voyage ? Comment assurer la continuité scolaire ? Comment les familles s'organisent-elles durant leur tour du monde ? Quelle plus-value cette expérience apporte-t-elle aux enfants ? Ont-ils le mal du pays pendant ce long périple ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Delphine et Franck, parents et créateur du compte Instagram @Les_4_dum.onde. Dans sa "Loupe", Irina Capron vous explique pourquoi le tour du monde a la cote auprès des familles. En fin d'émission, dans son "Info en +", Irina vous parle d'une famille qui a décidé de faire le tour du monde pour une raison bien particulière.
Face aux défaillances dans la protection de l'enfance, une proposition de loi a été adoptée le 29 janvier par l'Assemblée nationale. Portée par Perrine Goulet, députée MoDem de la Nièvre et présidente de la délégation parlementaire aux droits des enfants, elle vise à répondre aux dysfonctionnements dans l'aide sociale à l'enfance et dans les crèches, ainsi que d'apporter des réponses urgentes en cas de violences intra-familiales. Au coeur du débat, avec la députée comme invitée : la parole de l'enfant, encore trop peu entendue et crue.
En seconde partie d'émission, focus sur l'orientation des jeunes. Comment leur donner des repères pour avancer sereinement, éviter de se sentir perdu et déconstruire les vieux schémas ? On en parle avec Amandine Merono, auteure de "Désorientés ?", qui invite à réinventer les parcours autour de l'orientation.
Diffusé sur ARTE, "Qu’est-ce qu’on va faire de toi ?" nous plonge dans une classe de maternelle où les mots d’enfants font émerger de grandes questions : l’avenir, la différence, la peur, l’espoir. Sans discours d’experts, le film capte une parole brute, souvent d’une lucidité désarmante. À travers ces échanges, c’est aussi notre société qui se reflète. Que dit cette classe d’aujourd’hui sur les citoyens de demain ? Nous en parlons avec les réalisatrices Salma Cheddadi et Karelle Fitoussi.
Révélée à la télévision sur Direct 8, puis sur M6 et Canal+ où elle a notamment présenté la météo du Grand Journal, Pauline Lefèvre est comédienne. On la retrouve actuellement dans la pièce "Killer Joe", jouée au Théâtre de l’Œuvre puis à La Nouvelle Ève, avant une tournée partout en France.
Sur le plateau de Malika Ménard, elle revient sur son enfance à Troyes, qu’elle décrit sans détour comme “chiante”. Bonne élève dans un collège catholique de filles, elle se passionne très tôt pour le théâtre et le monde du spectacle. Après des études en marketing, elle répond presque par hasard à une annonce pour Direct 8 : le début d’un parcours médiatique et artistique. Mère de jumeaux, elle partage également sa vision de l’éducation, entre instinct, non-projection et écoute des émotions.
Dans le débat public, les effets négatifs des écrans sont souvent pointés du doigt. Selon l’INSEE, 57 % des moins de 20 ans déclarent en ressentir au moins un effet dans leur vie quotidienne. Mais le problème vient-il de l’écran lui-même ou de la manière dont il est utilisé ? Quel équilibre entre interdiction et laisser-faire ? Eve Bettach, psychiatre addictologue et créatrice de l’application éducative Gifted, défend une approche nuancée : accompagner plutôt que culpabiliser, responsabiliser les jeunes et construire un rapport plus apaisé au numérique.
Mieux protéger la liberté académique des enseignants-chercheurs, c'est l'objectif d'une proposition de loi adoptée en première lecture ce mercredi 11 février 2026 au Sénat. Karine Daniel, sénatrice PS de Loire-Atlantique, et Adel Ziane, sénateur PS de Seine-Saint-Denis, tous deux à l'origine de ce texte, sont les invités de la première partie de l'émission.
Comment l'école doit-elle évoluer face à l'intelligence artificielle ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Boris Walbaum, spécialiste des questions liées à l'intelligence artificielle, dans la seconde partie de l'émission.
Un mois et demi après le drame de Crans-Montana en Suisse, qui a fait 41 morts et plus de 115 blessés, dont de nombreux jeunes gravement brûlés, certains autres grands brûlés ont depuis pris la parole, comme Olivier Ferrand, également connu sous le nom de Captain Icarus, qui a choisi de transformer son histoire en véritable combat. Avec une conviction forte, son corps marqué ne l'empêche ni de vivre, ni d'aimer, ni de s'engager.
Revenir à l'école après une brûlure grave, affronter les regards, la fatigue, mais aussi la différence... Avec ses livrets pédagogiques, Captain Icarus donne aux enseignants, aux élèves et aux familles des outils concrets pour que ce retour soit une étape d'inclusion et pas une épreuve supplémentaire.
La plupart des brûlures sont liées à des accidents évitables. La prévention est donc une urgence absolue. Captain Icarus agit autant l'après que l'avant avec un objectif clair : réduire les drames pour protéger les plus jeunes.
L'école doit-elle encore avancer au même rythme pour tous ? Est-ce encore judicieux d'enseigner de façon uniforme à des élèves aux profils si différents ? Personnalisation adaptive, learning, suivi individualisé, ces mots s'infiltrent progressivement dans le débat éducatif, mais est-ce une promesse d'efficacité ou seulement un effet de mode ? On en parle avec notre invité du jour Thierry de Vulpillières, CEO et co-fondateur d'EvidenceB, une plateforme qui propose plusieurs outils d'apprentissage adaptatif s'appuyant sur l'IA et les sciences cognitives.
Pauline Lefèvre était ce week-end l'invitée de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier". La comédienne et ancienne miss météo du Grand Journal a évoqué sa scolarité et notamment le traumatisme qu'ont représenté les cours de sport au cours de son enfance.
À l’approche des élections municipales, comprendre le rôle d’un maire et le fonctionnement d’une commune n’a rien d’évident, encore moins pour les plus jeunes. Pourtant, former les citoyens de demain est important et passe aussi par les préparer à la vie démocratique dès le plus jeune âge. C’est le pari de "Politikids", un podcast destiné aux 8-12 ans qui décrypte la politique en s'adressant directement aux enfants. Nous en parlons avec Julien Moch, fondateur du studio Billy the Cast, spécialisé dans les contenus audio pour les familles.
Dans « Sevrage numérique », Najat Vallaud-Belkacem enquête sur le rapport que nous entretenons avec les écrans et donne des pistes pour nous en libérer.
Lors de son intervention dans « Le Grand JT de l’Éducation », celle qui a été ministre de l’Éducation nationale entre 2014 et 2017 pointe la responsabilité des réseaux sociaux dans l’augmentation de la place de la brutalité et de la violence dans le débat public.
Chaque week-end, des milliers d’enfants foulent les terrains de football avec des rêves plein la tête. Mais derrière l’espoir de devenir professionnel, la réalité est implacable : sur un million de licenciés, seuls 0,1 % y parviendront. Le documentaire "Tu seras pro mon fils", réalisé par Laure Granjon, plonge dans les coulisses du football amateur, là où tout commence… et où presque tout se joue. Un film qui explore un système ultra-sélectif, mais aussi la place des parents, entre encouragements bienveillants et pression excessive, où l'envie de bien faire devient un poids pour les enfants. Laure Granjon est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
Alors que les Jeux olympiques d’hiver de Milan-Cortina battent leur plein, le niveau des élèves en éducation physique et sportive inquiète. Selon les derniers tests publiés par le ministère de l’Éducation, plus de la moitié des élèves de 6e présentent un niveau jugé insuffisant. Le sport est-il le parent pauvre de l'éducation ? Débat en première partie d'émission avec Alexanne Bardet, responsable du réseau éducation du think tank VersLeHaut, et Guillaume Dietsch, enseignant en STAPS agrégé d'EPS et auteur de "La France n’est pas un pays de sport ?".
En seconde partie, place au théâtre avec "Juliette, Victor Hugo mon fol amour". Une pièce qui redonne voix à Juliette Drouet, femme de l’ombre qui a vécu une histoire d'amour passionnante avec Victor Hugo. Nous en parlons avec la comédienne et co-metteure en scène Marie Lussignol.
Orientation, Parcoursup, choix d’études… Pour beaucoup de familles, le système reste opaque et rime avec stress. Entre multiplicité des formations, reconnaissance floue des diplômes et passerelles mal connues, le risque d’erreur d’orientation est réel. C'est dans ce cadre qu'a été créé le média Thotis, dont la promesse est de rendre l’information fiable, lisible et accessible à tous afin d'aider les jeunes à faire des choix éclairés. Nous en parlons sur le plateau de Patrice Boisfer avec son co-fondateur Clément Moussy, ainsi que Julien Cotte, père témoin d’un enfant aujourd'hui réorienté.
À l’occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de sciences, nous nous interrogeons sur la place des femmes dans les carrières scientifiques. Malgré des avancées et des figures inspirantes comme l’astronaute Sophie Adenot qui a décollé mercredi dernier vers l'ISS, la sous-représentation féminine demeure une réalité. Nous en parlons sur le plateau de Virginie Guilhaume avec Laure Darcos, sénatrice de l’Essonne et co-rapporteure du rapport XX=XY, féminiser les sciences et dynamiser la société, et Mélanie Guesnais, maîtresse de conférence en mathématiques et fondatrice du collectif Maths&Sciences.
En seconde partie d'émission, focus sur l’accès pour les jeunes à la culture avec Anne-Sophie Barthez, directrice du département Éducation de la Philharmonie de Paris, qui développe des projets pour rendre la pratique musicale accessible à tous les jeunes.
Dans « Les enfants de la résistance », adaptation de la bande dessinée de Vincent Dugomier et Benoît Ers, Christophe Barratier raconte l’histoire de trois enfants, François, Eusèbe et Lisa, pendant la période de l’occupation, en 1940.
Pour Christophe Barratier, « Les enfants de la résistance » est un film qui intéressera toute la famille : les parents et les grands-parents pour le côté historique, et les plus jeunes pour ses côtés plus légers avec les enfants.
Entre la fin des années 1950 et le début des années 2010, l’institution Notre-Dame de Bétharram est le théâtre de violences physiques et sexuelles subies par les élèves, commises par les différents membres de l’encadrement de l’établissement.
Pour Violette Spillebout, députée Renaissance du Nord, co-rapporteure de la commission d’enquête parlementaire sur les violences faites aux enfants et co-auteure de la proposition de loi pour renforcer et lutter contre les violences en milieu scolaire, le « silence assourdissant » qui a longtemps entouré cette affaire relève de problèmes dans « l’organisation des institutions en France ».
Où en est la France en matière d'inclusion par le sport ? Et surtout, comment cette inclusion se traduit-elle à l'école en cours d'EPS ou à travers les activités périscolaires ? On en parle aujourd'hui dans l'École du futur avec nos deux invités Jean-Marc Rigal, fondateur d'Actibloom, une plateforme dédiée à la promotion de l'activité physique au service de la santé et de l'éducation, et Jérôme Rousseau, fondateur de Novosports, une association qui promeut le sport accessible pour tous.
Alors que des milliers de jeunes rencontrent des difficultés face aux choix d'orientation et la pression que représente Parcoursup, des voies comme l'alternance ou l'apprentissage existent. Celles-ci séduisent mais suscitent encore beaucoup de questions. C'est pourquoi l'invité de Lisa Debernard Yann Bouvier nous présente FIPA, dont il est chargé de mission. FIPA, c'est une fondation qui oeuvre depuis une dizaine d'années autour des entreprises qui la composent pour continuer à développer l'alternance.
Il y a des livres qui racontent une histoire, et d’autres qui racontent une vie. "On n’est pas sortis de l’auberge" est le récit de Cécile Dubuisson, mère de six enfants dont Enzo, autiste. Un texte né du chaos, de la fatigue, des colères, mais aussi d’un amour immense. Elle y raconte le combat pour trouver une place digne à son enfant, notamment à l’école, entre espoir et désillusions face à un système qui regarde souvent ailleurs. Devenue créatrice de contenus suivie par plus de 300 000 personnes, elle partage le quotidien de sa famille pour changer le regard sur le handicap. Elle est aujourd'hui l'invitée de Patrice Boisfer pour nous en parler.
Face aux violences physiques et sexuelles en milieu scolaire, Violette Spillbout, députée Renaissance du Nord, dénonce l'omerta et le manque de contrôle, notamment dans les établissements privés, dans le sillage de l'affaire Bétharram. À l'origine, avec le député LFI Paul Vannier, d'une proposition de loi issue de la commission d'enquête visant à mieux prévenir et contrôler, elle appelle à dépasser les clivages politiques pour mener à bien cette lutte. Invitée de Virginie Guilhaume sur le plateau, elle tient à rappeler que les enfants sont des citoyens à part entière qui ont le droit à la parole, au respect et à la considération, idée qu'elle défend dans son ouvrage "Silences brisés".
En deuxième partie d'émission, focus sur l'égalité des chances avec la Fondation Culture & Diversité, qui propose des stages aux lycéens issus de milieux défavorisés pour les préparer aux concours des grandes écoles d'art. On en parle avec Habassou Aline-Kouene, déléguée générale en charge des programmes de la fondation.
À l'ère des écrans et de l'IA, les technologies influencent ce que nous voyons, désirons et pensons, au point de questionner notre capacité à nous concentrer, à décider et à transmettre des repères aux plus jeunes. Pour Nicolas Hazard, fondateur du groupe INCO et auteur de "Je ne suis pas un algorithme", ce que l’on appelle « addictions » révèle surtout une crise de sens. Comment éduquer dans un monde sous influence permanente ? Et comment se recentrer, retrouver du discernement et tout simplement du bonheur, face aux sollicitations numériques ? L'invité de Lisa Debernard livre des pistes concrètes pour reprendre la main sur nos usages.
Avec son film "Les Enfants de la Résistance", Christophe Barratier choisit un point de vue rare et puissant : celui des enfants. Des enfants qui ne sont pas de simples témoins, mais des acteurs de l’Histoire, avec leurs peurs et leur courage. Inspiré d’une bande dessinée, ce film sorti en salle ce 11 février parle d’hier pour mieux interroger aujourd’hui : qu’est-ce que résister ? Qu’est-ce que s’engager ? Invité de Patrice Boisfer, le célèbre réalisateur nous introduit ce projet qui parle de sincérité, de révolte, de transmission et de reconstruction de soi.
Les écrans et internet font partie intégrante de notre quotidien, il est aujourd'hui difficile de s'en passer. C'est pourquoi l'ancienne ministre de l'Éducation Najat Vallaud-Belkacem a décidé de consacrer un livre-enquête à cette dépendance. Dans cet ouvrage intitulé "Sevrage numérique", elle questionne nos usages et analyse les effets néfastes d'une surexposition aux écrans. Elle est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler en première partie d'émission.
Place en deuxième partie à un autre sujet qui concerne la santé, celui de l'alcoolisme. Sylvain Rouget, coach en sobriété et entrepreneur, a définitivement arrêté l'alcool en 2022, après plus de 20 ans de consommation. Une décision qui a changé sa vie. Il vient sur le plateau pour témoigner, mais également pour insister sur le fait que l'alcoolisme est encore un sujet trop tabou, et une maladie méconnue en France.
Aujourd'hui dans l'École du futur, on parle mathématiques, une matière qui demande du temps, de la méthode et de la rigueur. Alors que ça peut paraître clair en cours, les élèves peuvent avoir plus de mal une fois seuls à la maison face aux exercices. C'est pourquoi l'invité de Lisa Debernard Charles Verron, professeur de mathématiques, a co-fondé Archimaide, une plateforme web disponible de la 4e à la terminale, qui permet aux élèves à la maison de s'entraîner sur leurs cours de maths grâce à des cours, des méthodes ainsi que des exercices corrigés.
Déguisés en super-héros, d’anciens membres d’unités d’élite offrent aux enfants hospitalisés une parenthèse enchantée, loin de la maladie. Pour saisir cette magie, la photographe Sandrine Mulas pose un regard sensible et engagé. À travers son objectif, elle capture des instants rares, où chaque image devient un témoignage d’espoir et d’humanité. Elle en parle sur le plateau de Patrice Boisfer.
L’éducation est-elle en retard sur la transition écologique ? Pour Sylvain Wagnon, historien et professeur en sciences de l’éducation, l’école doit se transformer en profondeur pour intégrer pleinement les enjeux environnementaux et sociaux. Dans son livre "Éducation verte, éducation de demain", il plaide pour une éducation capable de préparer les élèves aux défis du monde qui vient. Il est invité sur le plateau de Guillaume Outtara en première partie d’émission pour en parler.
En seconde partie, place à l’humour musical avec "Génération Barber", le spectacle du Barber Shop Quartet. Un hommage revisité au style vocal né dans les échoppes de barbiers américains, à découvrir avec Xavier Vilsek, interprète et bassiste vocal.
Bernard Werber est cette semaine l'invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier". Le célèbre auteur est revenu sur ses souvenirs d'enfance et a également partagé les leçons retenues de ses expériences passées.
En 2014, alors qu'il rend visite à sa mère, William Irigoyen trouve un livre consacré aux réseaux de la résistance, dont l'un des paragraphes porte sur ses grands-parents.
Le journaliste y découvre la véritable identité de sa grand-mère ainsi que "ses faits d'armes", et décide d'enquêter sur son histoire.
William Irigoyen enquête ensuite pendant dix ans et raconte l'histoire de sa grand-mère, Mireille Poulet, dans "34 rue Neuve", paru le 21 janvier dernier.
Connu du grand public depuis le succès phénoménal de "Les Fourmis", vendu à plus de 20 millions d’exemplaires et traduit dans une trentaine de langues, Bernard Werber publie depuis un roman par an, fidèle à une rigueur d'écriture quotidienne. Dans ses ouvrages, il mêle science, monde du vivant, spiritualité et questionnements sur les vies antérieures. Aujourd’hui, il explore aussi la scène avec un spectacle narratif, issu de son dernier ouvrage "La voix de l'arbre", entre musique, immersion et hypnose.
Sur le plateau de Malika Ménard, il revient sur une enfance à Toulouse marquée par un sentiment de décalage. Considéré comme “bizarre”, il invente des mondes, dessine, s'intéresse à la science, mais peine dans un système scolaire où sa mémoire lui fait défaut. Soutenu par une mère convaincue de son talent et un père soucieux de lui donner les clés pour réussir, il monte à Paris à 20 ans, guidé par une envie de liberté, et enchaîne les galères et les petits boulots avant de connaître le succès.
Un secret de famille longtemps tu, enfoui derrière le silence. Avec "34, rue Neuve : le bureau de tabac de ma grand-mère", William Irigoyen transforme une histoire intime en récit historique. À travers le destin de sa grand-mère, il met en lumière une forme de résistance discrète, sans héroïsme spectaculaire, mais ancrée dans le quotidien d’un bureau de tabac lyonnais pendant la Seconde Guerre mondiale.
Invité sur le plateau de Patrice Boisfer, William Irigoyen nous parle de son livre : une histoire de courage et de résilience, mais surtout, de transmission et de relais entre générations.
