L'e-sport à l’école : bonne idée ou fiasco annoncé ? Les jeux vidéos vont-ils vraiment être intégrés au parcours éducatif et scolaire ? Selon des documents révélés par la cellule investigation de Radio France, Matignon aurait validé la promotion des jeux vidéos en milieu scolaire entre 2026 et 2030, et ce malgré l’opposition du ministère de la Santé. Une décision qui pose question, à l’heure où la sédentarité des jeunes est au cœur des débats. On en parle avec Arnaud Cocaul, médecin nutritionniste spécialisé dans l’obésité, et Arnaud Devezeaux, professeur agrégé d’EPS à l’INSPE de Pau.
Puis nous allons parler philosophie avec Michel Rayot, créateur du club de réflexion philosophique Khaïre et auteur de "Des philosophes pour vivre mieux". Nous allons voir avec lui de quelle manière la philosophie peut encore trouver des échos dans notre quotidien mouvementé.
Le grand public a découvert Gil Alma, comédien, dans les années 2000. Depuis, il a beaucoup été vu à la télévision, au théâtre, et un peu au cinéma. Et puis surtout, Gil Alma a joué dans Nos chers voisins, où il a joué le personnage d'Alain Stuck pendant plusieurs années. Depuis 2020, il incarne le capitaine César Wagner dans la série éponyme sur France 2.
Mais si le comédien est aujourd'hui sur le plateau de Souvenirs d'écolier, c'est pour parler de son nouveau spectacle. "En rodage, j'attends avant de donner un titre", raconte Gil Alma.
"L'exigence doit être au cœur de votre mission." Ce sont les mots du ministre de l'Éducation nationale dans une circulaire de rentrée parue le 7 mai dernier. Le langage et l'orthographe devront être irréprochables, et c'est un recadrage qui a beaucoup déplu aux enseignants. On en parle avec Béatrice Finet, professeure des universités en sciences de l'éducation, et Jean-Rémi Girard, président du SNALC.
Nous allons également évoquer le bridge, un jeu de cartes qui a la réputation de n'être populaire que chez le troisième âge, mais qui séduit de plus en plus les jeunes. Il commence même à prendre sa place dans nos écoles. Nous verrons tout cela avec Elodie Bonnefoy-Cudraz, responsable développement Éducation nationale, Jeunesse & Éducation populaire à la Fédération Française de Bridge
Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.
Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'entrepreneuriat. Qui de mieux pour évoquer ce sujet que François Allet, lui-même entrepreneur et hôte du podcast "Serial Entrepreneurs".
Dans cette émission, nous tenterons de comprendre l'engouement des jeunes générations pour l'entrepreneuriat. Pourquoi sont-ils toujours plus nombreux à vouloir s'y aventurer, mais aussi pourquoi beaucoup restent au stade de l'idée ? Notre invité du jour donnera également quelques conseils pour se lancer.
Dans le cadre du festival "Ma vie pro" qui s'est tenu le 11 avril dernier au Paris Event Center et avec lequel SQOOL TV était partenaire, nous vous proposons une émission spéciale sur le monde du travail et la génération Z, présentée par Guillaume Ouattara. "Ma vie pro" a pour but de mettre en relation les jeunes avec le monde du travail et de leur permettre de se projeter concrètement dans leur avenir professionnel. Parce que la "gen Z" a une relation au travail qui n'est pas toujours comprise et qui interroge, dans cette émission spéciale, on vous propose d'en décrypter les enjeux avec Daphnée Breton, psychologue du travail, Jean Pralong, enseignant chercheur à l'EM Normandie, et Étienne Porche, cofondateur des Sherpas.
Dans cette émission, on parle éducation financière avec Ronan Lambert, cofondateur et motion designer de Dodje, une application gratuite qui vise à démocratiser l’éducation financière. Gérer un budget, éviter les arnaques, comprendre l’épargne ou les investissements : des compétences essentielles mais encore trop peu abordées durant la scolarité. Comment rendre ces sujets accessibles, concrets et engageants pour les jeunes ? La réponse pourrait bien passer par le jeu, c’est en tout cas la conviction de notre invité.
La Malice Family vient nous présenter son dernier clip "Vidée", une création vibrante et incarnée à leur image. Corinne, Benjamin et leur fille Lou Marine mêlent musique, créativité et complicité dans chacun de leurs projets, entre clips, réseaux sociaux et scène. Composer, répéter et monter sur scène ensemble : chez eux, la création se vit en famille. Mais comment faire cohabiter les rôles de parents, d’enfant et d’artistes ? Entre complicité et ajustements permanents, ils ont inventé leur propre manière de créer ensemble. À travers leur projet, la Malice Family propose aussi une autre façon d’apprendre et de grandir, où la confiance en soi, la créativité et le collectif prennent une place essentielle.
La correction des copies est un moment clé pour les enseignants : est-ce que le cours a bien été compris ? Les élèves progressent-ils vraiment ? Où se situent les blocages ? C’est précisément sur ces questions que l’intelligence artificielle peut s'avérer intéressante. La plateforme Ed.ai a été pensée comme un assistant pour les enseignants, afin d’aider à la correction de copies et au suivi des élèves plus personnalisé. On en parle avec son CEO et cofondateur Jonathan Banon.
Aujourd'hui dans L'École du Futur, nous allons décortiquer un documentaire disponible sur France Télévisions. Il s'appelle Détecteur de mythos et c'est le fruit du travail des deux invités de cette émission : Cécile Tartakovsky, journaliste et réalisatrice du documentaire, et Nadjet Ghemzi, journaliste et membre de l'association Fake Off.
Depuis maintenant une dizaine d'années et son lancement en 2016, la plateforme BayaM, propriété de Bayard Jeunesse, propose podcasts, musiques, vidéos et jeux aux enfants, pour transformer le temps d'écran en moment d'expériences et de découvertes.
Mais BayaM a aussi pour vocation de lutter contre la "technoférence", le moment où les interactions entre enfants et parents sont interrompues à cause des écrans, comme l'explique Pauline Mahé, responsable éditoriale et produit de la plateforme.
On appelle les ados d'aujourd'hui les "digital natives", cette génération habituée aux écrans et aux réseaux, pour laquelle le numérique serait intuitif. Mais utiliser ne veut pas dire comprendre. C'est pourquoi Christophe Coquis a fondé Geek Junior, un média pensé pour les 13-17 ans. D'abord lancé comme blog en 2015, puis décliné en magazine papier en 2020, il propose des contenus pour mieux accompagner les jeunes dans leur vie numérique. Christophe Coquis est notre invité aujourd'hui pour en parler.
Derrière Enfance & Familles d'Adoption, ce sont des milliers et des milliers de familles concernées, engagées et surtout expérimentées. Une fédération unique en France, portée par des parents adoptants qui accompagnent, écoutent, et surtout soutiennent à chaque étape du parcours. Une parole de terrain précieuse, humaine, et surtout indispensable.
Marie-Hélène Delorme, co-référente de l'équipe scolarité d'EFA, et Sébastien Testa-Le Minter, vice-président d'EFA, référent pôle santé, scolarité et social, sont les invités de cette émission.
Près d'un million de personnes seraient affectées par un trouble de la conduite alimentaire (TCA) en France, selon info.gouv.fr., comme l'anorexie mentale, qui se caractérise par une perte de poids intentionnelle, dont l'origine peut être multifactorielle.
Comment, en tant que parent, aider son enfant ou son adolescent lorsqu'il est touché par ce trouble ? C'est l'un des sujets du dernier livre du pédopsychiatre Stéphane Clerget, "Les maux de vos ados", qu'il a également détaillé dans "La Matinale".
Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".
Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.
Fin juin, les collégiens passeront le brevet, souvent premier grand examen de leur scolarité. Comment gérer ses révisions et aller à l’essentiel pour réussir leurs épreuves ? Pour les aider à mieux se préparer, Lumni, la plateforme éducative de France Télévisions, lance une nouvelle série spéciale brevet. On en parle avec Camille Décode, enseignante en droit et créatrice de contenus, et Anne Darroux, directrice de l’unité éducation de France Télévisions.