"Je voulais apprendre à créer des sites web, mais je ne trouvais pas de ressources en librairie", se souvient Mathieu Nebra, co-fondateur d'Openclassrooms. "Frustré" à l'idée de ne trouver aucun livre sur le sujet, le collégien de 13 ans réfléchit alors, en 1999, à créer un site web dédié. C'est ainsi que le "Site du Zéro", est créé. Aujourd'hui renommé "Openclassrooms", ce site web propose des cours certifiés et des formations en ligne.
"Il y aura toujours quelqu'un dans une école ou dans une classe, qui ne vivra peut-être pas le harcèlement scolaire, mais qui sera votre allié et sur qui vous pourrez trouver un peu de réconfort", assure l'humoriste Julien Bing. Lui-même victime de harcèlement scolaire pendant son enfance, il alerte sur ses conséquences "dramatiques". "Vous n'êtes pas seul", dit-il aux jeunes qui se sentent concernés.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on prend la direction des Côtes-d'Armor. Dans ce département breton, de nombreuses initiatives en faveur de l'éducation ont été déployées. Depuis 2022, les collégiens ont leur propre magazine. Comment cette aventure journalistique a-t-elle commencé ? Quels sont les choix opérés par le département pour la jeunesse ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Jean-René Carfantan, vice-président du département des Côtes-d'Armor et Virginie Le Pape, journaliste territoriale au département des Côtes-d'Armor.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen fait le point sur les rencontres pour l'égalité filles-garçons.
Développer la culture générale, le goût de la lecture et de l'écriture, c'est l'objectif du Mag', un magazine conçu par les collégiens des Côtes-d'Armor, en Bretagne. Lancé en 2022 par le département, ce magazine a pour objectif de les "ouvrir sur le monde qui les entoure" et "d'encourager leurs initiatives", explique Jean-René Carfantan, vice-président du département des Côtes-d'Armor.
Sa phrase est devenue célèbre et a été massivement reprise sur les réseaux sociaux. Lors de sa participation à l'émission "C'est mon choix", en 2017, Meryem Benoua évoquait sa phobie des cafards et avait lancé, sur le plateau, "j'suis pas venue ici pour souffrir, ok?". Depuis, la jeune femme est devenue humoriste. Elle est actuellement sur scène à l'Apollo Théâtre et au Paname Comedy Club pour son premier one woman show. Sur le plateau de Malika Ménard, elle revient sur sa scolarité et sa vision de l'école.
Faire en sorte que tous les enfants rencontrent la réussite scolaire, c'est la mission quotidienne des EdTech. L'une d'entre elles, Learnenjoy, propose des solutions pour accompagner les élèves présentant des troubles de l'apprentissage. Quels sont les outils proposés ? Quelle est la place de l'intelligence artificielle dans cet accompagnement personnalisé ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Noé Keren, PDG de Learnenjoy.
Physicienne anglo-australienne, Michelle Simmons est considérée comme la reine du quantique. Xavier Terrade dresse son portrait dans son "Focus" du jour.
L'édition numérique offre de nombreuses possibilités pour les familles. Jeanne Dreyfus en dit plus dans son "Idée derrière la tech".
18 écoles internationales implantées dans plus de 150 pays… Le réseau des United World Colleges (UWC) a été fondé par le pédagogue allemand Kurt Hahn en 1962. Ces établissements préparent leurs élèves à passer le baccalauréat international. Ils s'appuient sur la pédagogie par l'expérience. "C'est par l'action qu'on apprend", explique Béatrice Trébaol, présidente des United World Colleges France (UWC). Elle rappelle que les arts sont très présents dans les enseignements proposés.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse aux initiatives pédagogiques à Saint-Cyr-l'École. Dans cette commune des Yvelines, célèbre pour son école militaire, de nombreux efforts ont été déployés en faveur de l'éducation. Quels sont les projets mis en place ? Pourquoi la ville mise-t-elle sur la jeunesse ? Que fait-elle pour l'inclusion et l'accompagnement des élèves en situation de handicap ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Sonia Brau, maire de Saint-Cyr-l'École.
C'est une initiative dédiée aux élèves en décrochage scolaire à Saint-Cyr. Dans sa "Loupe", Alix Nguyen en dit plus sur ce dispositif porté par les Apprentis d'Auteuil.
Il y a presque cinquante ans, Kurt Hahn disparaissait. Ce fut l'un des pédagogues les plus inspirants du XXe siècle. Il a notamment fondé le réseau d'écoles United World Colleges (UWC). La présidente du UWC France, Béatrice Trébaol, est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'occasion des commémorations de l'armistice de la Première Guerre mondiale, le 11 novembre, Cécile Fournier sort son "Antisèche" pour évoquer cet événement.
Pour son "Heure de la récré", Cécile met en lumière les fest noz bretons, des fêtes traditionnelles inscrites au patrimoine culturel immatériel de l'humanité.
En fin d'émission, on pousse les portes de la "Librairie" avec Célie Lutton. Notre libraire vous propose sa sélection de livres jeunesse pour bien démarrer le week-end.
Depuis fin 2020, Saint-Cyr-l'École, dans les Yvelines, propose aux enfants en situation de handicap un accueil éducatif par les loisirs et l'inclusion (AELI), un centre aéré adapté à leurs besoins. C'est "la première ville du canton" à avoir pris cette initiative, insiste Sonia Brau, maire de Saint-Cyr-l'École. Elle rappelle également que les établissements scolaires ont adopté la semaine de quatre jours. Une décision qui a permis de réorganiser les temps scolaires et périscolaires.
Utiliser le numérique et l’intelligence artificielle comme leviers d’inclusion des élèves en situation de handicap, c’est la mission que s’est donnée "Learnenjoy". Le PDG de l’EdTech, Noé Keren, explique que les outils proposés permettent notamment la bonne collaboration entre enseignants, accompagnant des élèves en situation de handicap (AESH) et élèves. L'intelligence artificielle "permet de faire gagner du temps à l'enseignant".
À l'occasion de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, l'Éducation nationale a distribué, ce jeudi 9 novembre, une grille d'auto-évaluation aux élèves, à partir du CE2. Ce questionnaire anonyme permet d'évaluer si les jeunes sont victimes ou témoins de harcèlement scolaire. Pour Virginie Lanlo, députée Renaissance des Hauts-de-Seine, cette initiative va "libérer la parole" et "donner un signal à propos de l'ambiance de la classe".
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?
Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.
"La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".
Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.
Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.
C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".
Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.
Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.
Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.
Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.
Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.
On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.
Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.
Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.
En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.
Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.
Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.
Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".
Rokib Tadjou a quitté son Bénin natal pour faire ses études en France. Aujourd'hui étudiant développeur back-end en alternance à Strasbourg, il raconte comment il s'est retrouvé en situation de précarité alimentaire.
Selon l'Observatoire de la vie étudiante, aujourd'hui, comme Rokib Tadjou, 39 % des étudiants disent ne pas avoir à manger, et plus de 46 % sautent des repas pour raison économique.
