Où en est la France en matière d'inclusion par le sport ? Et surtout, comment cette inclusion se traduit-elle à l'école en cours d'EPS ou à travers les activités périscolaires ? On en parle aujourd'hui dans l'École du futur avec nos deux invités Jean-Marc Rigal, fondateur d'Actibloom, une plateforme dédiée à la promotion de l'activité physique au service de la santé et de l'éducation, et Jérôme Rousseau, fondateur de Novosports, une association qui promeut le sport accessible pour tous.
Face aux violences physiques et sexuelles en milieu scolaire, Violette Spillbout, députée Renaissance du Nord, dénonce l'omerta et le manque de contrôle, notamment dans les établissements privés, dans le sillage de l'affaire Bétharram. À l'origine, avec le député LFI Paul Vannier, d'une proposition de loi issue de la commission d'enquête visant à mieux prévenir et contrôler, elle appelle à dépasser les clivages politiques pour mener à bien cette lutte. Invitée de Virginie Guilhaume sur le plateau, elle tient à rappeler que les enfants sont des citoyens à part entière qui ont le droit à la parole, au respect et à la considération, idée qu'elle défend dans son ouvrage "Silences brisés".
En deuxième partie d'émission, focus sur l'égalité des chances avec la Fondation Culture & Diversité, qui propose des stages aux lycéens issus de milieux défavorisés pour les préparer aux concours des grandes écoles d'art. On en parle avec Habassou Aline-Kouene, déléguée générale en charge des programmes de la fondation.
Aujourd'hui dans l'École du futur, on parle mathématiques, une matière qui demande du temps, de la méthode et de la rigueur. Alors que ça peut paraître clair en cours, les élèves peuvent avoir plus de mal une fois seuls à la maison face aux exercices. C'est pourquoi l'invité de Lisa Debernard Charles Verron, professeur de mathématiques, a co-fondé Archimaide, une plateforme web disponible de la 4e à la terminale, qui permet aux élèves à la maison de s'entraîner sur leurs cours de maths grâce à des cours, des méthodes ainsi que des exercices corrigés.
L’éducation est-elle en retard sur la transition écologique ? Pour Sylvain Wagnon, historien et professeur en sciences de l’éducation, l’école doit se transformer en profondeur pour intégrer pleinement les enjeux environnementaux et sociaux. Dans son livre "Éducation verte, éducation de demain", il plaide pour une éducation capable de préparer les élèves aux défis du monde qui vient. Il est invité sur le plateau de Guillaume Outtara en première partie d’émission pour en parler.
En seconde partie, place à l’humour musical avec "Génération Barber", le spectacle du Barber Shop Quartet. Un hommage revisité au style vocal né dans les échoppes de barbiers américains, à découvrir avec Xavier Vilsek, interprète et bassiste vocal.
Connu du grand public depuis le succès phénoménal de "Les Fourmis", vendu à plus de 20 millions d’exemplaires et traduit dans une trentaine de langues, Bernard Werber publie depuis un roman par an, fidèle à une rigueur d'écriture quotidienne. Dans ses ouvrages, il mêle science, monde du vivant, spiritualité et questionnements sur les vies antérieures. Aujourd’hui, il explore aussi la scène avec un spectacle narratif, issu de son dernier ouvrage "La voix de l'arbre", entre musique, immersion et hypnose.
Sur le plateau de Malika Ménard, il revient sur une enfance à Toulouse marquée par un sentiment de décalage. Considéré comme “bizarre”, il invente des mondes, dessine, s'intéresse à la science, mais peine dans un système scolaire où sa mémoire lui fait défaut. Soutenu par une mère convaincue de son talent et un père soucieux de lui donner les clés pour réussir, il monte à Paris à 20 ans, guidé par une envie de liberté, et enchaîne les galères et les petits boulots avant de connaître le succès.
Un élève sur six est victime de harcèlement dès l’école primaire, et les chiffres sont similaires du côté des agresseurs. C’est ce que révèle une récente étude de Santé publique France, qui met notamment en lumière le phénomène chez une tranche d'âge dont on parle assez peu, les 6-11 ans.
Face à ces constats, les invitées de Virginie Guilhaume Stéphanie Monnier-Besnard, épidémiologiste à Santé publique France, et Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, insistent sur l’urgence d’un repérage plus précoce.
Dans la seconde partie de l’émission, place à une histoire vraie hors du commun : celle de deux frères, Michel et Patrice, qui ont vécu sept ans au coeur de la forêt après avoir été abandonnés par leur mère. Le réalisateur Olivier Casas revient sur cette incroyable histoire qu'il a portée à l'écran mais également dans son roman "Frères, les enfants de la forêt".
Aujourd'hui, dans l'École du Futur, on parle de dyslexie. Lire un texte, déchiffrer une consigne, suivre un cours... Pour beaucoup de personnes dyslexiques, ces gestes du quotidien demandent un effort constant, et pourtant ce trouble reste encore largement sous-estimé et est synonyme de stigmatisation.
Heureusement, des solutions existent pour accompagner ces publics neuroatypiques, comme la lampe "Lili for Life". Bertrand Descours, cofondateur et dirigeant de "Lili for Life", est l'invité de cette émission.
Pourquoi les jeunes détestent les maths et les matières scientifiques ?
Pour Ulrich Mama, plus connu sous le pseudonyme de Le Prof de la Calle, c’est « parce qu’on ne nous les apprend pas correctement ».
Un soir d’août 2014, Sana, alors âgée de 15 ans, croit partir en vacances en Algérie avec sa famille. Lorsque l’avion qui doit l’amener à destination atterrit, elle se retrouve en réalité en Turquie, et franchit la frontière avec la Syrie à pied et en pleine nuit.
Dans un pays aux mains des terroristes, Sana est mariée de force à un combattant de Daesh, devient mère et affronte la guerre, la faim et les camps kurdes.
Des camps kurdes dont elle décrit l’enfer, sur le plateau du « Grand JT de l’Éducation » et dans son roman graphique, co-écrit avec Gaële Joly, et illustré par Tugce Audoire, « En quête de liberté : Comment je me suis sortie de l'enfer de Daesh ».
Prof de philo le jour, créateur de contenu la nuit, Lev Fraenckel, alias Serial Thinker, continue de bousculer les codes. Après les réseaux sociaux ou encore les livres, il passe à un tout nouveau terrain de jeu : le jeu de société. Dissert'Master, c'est un jeu pour penser, débattre, se questionner, et réussir son bac de philosophie.
Chez Serial Thinker, la philo ne reste pas coincée dans les manuels. Elle dialogue avec les séries, les films, des références que (presque) tout le monde connaît. Une approche moderne et accessible qui montre que la philosophie n'est pas réservée à une élite et qu'elle peut parler à toutes les générations.
La philo ne donne pas des réponses toutes faites, elle apprend surtout à douter, réfléchir et prendre du recul dans un monde où tout va très vite. La vraie question n'est peut-être pas quoi penser, mais plutôt comment penser.
Sana a été prisonnière de Daesh pendant neuf longues années. Envoyée de force en Syrie, elle raconte aujourd'hui l'enfer qu'elle a vécu et son combat acharné pour recouvrer sa liberté. Elle est l'invitée de la première partie de l'émission.
Récompenser une personnalité qui s'engage pour les droits humains, c'est l'objectif du Prix Liberté initié par la Région Normandie. Son jury est composé de jeunes de 15 à 25 ans. Bertrand Deniaud, vice-président de la Région Normandie, est l'invité de la seconde partie de l'émission.
Si l’école est censée garantir l’égalité des chances, les parcours scolaires restent fortement influencés par le territoire et l’environnement social. Selon une enquête Ifop pour Les Sherpas, 68 % des parents estiment que la qualité de l’enseignement varie fortement selon les territoires. Quels leviers sont possibles pour réduire ces inégalités et permettre à l’école de tenir ses promesses ? Éléments de réponse avec l'invité de Lisa Debernard Étienne Porche, cofondateur et CEO de Les Sherpas, une association de soutien scolaire accessible à tous.
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?
Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.
"La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".
Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.
Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.
C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".
Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.
Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.
Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.
Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.
Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.
On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.
Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.
Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.
En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.
Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.
Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.
Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".
Rokib Tadjou a quitté son Bénin natal pour faire ses études en France. Aujourd'hui étudiant développeur back-end en alternance à Strasbourg, il raconte comment il s'est retrouvé en situation de précarité alimentaire.
Selon l'Observatoire de la vie étudiante, aujourd'hui, comme Rokib Tadjou, 39 % des étudiants disent ne pas avoir à manger, et plus de 46 % sautent des repas pour raison économique.
