"Je ne sais pas qui, un jour, a décidé que le menu de la cantine serait nuggets-frites", s'interroge Guillaume Gomez, chef et meilleur ouvrier de France. Il pointe du doigt "l'incohérence" en termes de santé et de goût pour nos enfants et estime qu'il faut mettre en place des cours de cuisine obligatoires à l'école. Objectif ? "En faire de meilleurs consommateurs".
Il y a vingt-cinq ans, cette chercheuse, enseignante et spécialiste des pédagogies alternatives, a voulu lancer un collège innovant. Aujourd'hui, elle sort un nouvel ouvrage intitulé "Changer l'école". Marie-Laure Viaud, auteure et maître de conférences en sciences de l’éducation, est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Il y a 530 ans, Christophe Colomb entamait sa deuxième expédition. Cécile Fournier en dit plus dans son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Cécile nous parle de l'automne à la ferme, une opération qui permet aux producteurs d'accueillir les familles sur leur exploitation.
En fin d'émission, rendez-vous avec Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle met en lumière un challenge destiné aux jeunes. L'Université d'Oxford a lancé un concours mondial pour le climat.
"Je suis 'triple A' : arabe, albinos, presque aveugle". C'est de cette manière que Lilia Benchabane se dévoile dans son spectacle "Attention handicapée méchante". Invitée de Malika Ménard sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", l'étoile montante de l'humour évoque son enfance à Fréjus (Var). Issue d'une famille nombreuse, elle réclamait de l'attention auprès de ses proches. Très entourée, elle revient sur sa scolarité dans une école ordinaire et sur son intégration dans la société. Élève "dissipée", Lilia Benchabane raconte son parcours, de la faculté de droit, en passant par l'économie, jusqu'à la scène.
Garantir à chacune et chacun un épanouissement individuel et collectif et permettre à tous de devenir un citoyen, c'est ce que prône l'éducation populaire. Mais est-elle en danger ? En quoi est-elle complémentaire du temps scolaire ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit David Cluzeau, délégué général d'Hexopée, et Vincent Niqueux, directeur général des jeunesses musicales de France (JM France).
Comment donner aux jeunes l'envie d'entreprendre leur vie ? C'est l'une des raisons pour laquelle la Fondation "entreprendre pour apprendre" agit. Raphaël Prévot, directeur national d'"entreprendre pour apprendre France" en parle en deuxième partie.
Retrouvez en fin d'émission "L'agenda" de Loïc Landrau. Il vous propose quelques activités à faire en famille.
Comprendre, gérer les émotions et les conflits, c’est l’objectif de la méthode danoise du "Fri for Mobberi" (qui peut être traduit par "libéré du harcèlement" en danois), pour prévenir le harcèlement scolaire, de la crèche jusqu’à l’âge de neuf ans. Le programme Vivre-ensemble – Fri for Mobberi – permet à l’enfant de "grandir avec des outils", et développer des compétences psychosociales, comme l'explique Margot Neuvialle, coordinatrice du programme Vivre-ensemble. Outre le Danemark, cette approche a été expérimentée dans plusieurs pays et notamment en France. Une formation de six heures et des ateliers pédagogiques sont également proposés aux membres de la communauté éducative.
Comment les enfants peuvent-ils gérer leurs émotions ? Comment leur apprendre à désamorcer des conflits pour prévenir le harcèlement scolaire ? Les Danois ont peut-être la solution grâce au programme visionnaire "Fri for Mobberi". Qu'en est-il exactement ? Que contient-il ? Dans quel établissement est-il déployé ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Margot Neuvialle, coordinatrice du programme Vivre-ensemble – Fri for Mobberi.
Dans sa "Loupe", Adrien Fonteneau évoque le programme "Aide-moi à apprendre avec mes émotions", mis en place au sein d'une école du 19ᵉ arrondissement de Paris.
Pour améliorer l’apprentissage des élèves, les géants de la tech se penchent sur les pouvoirs de l’intelligence artificielle et des outils numériques. "On ne remplacera pas les livres ou l’accompagnement d’un enseignant", constate Thomas Coustenoble, directeur éducation et recherche chez Microsoft. En revanche, les outils numériques peuvent être utilisés en complément.
"Je trouvais des solutions pour ne pas aller en cours", avoue Capucine Ployé, victime de phobie scolaire. Elle raconte son parcours scolaire et explique comment elle a réussi à aller mieux. Avec son père Alexandre Ployé, elle a écrit un guide, "Vaincre la phobie scolaire", pour lever le voile sur ce syndrome mal connu et mal compris.
C'est un témoignage rare sur la phobie scolaire. Capucine et Alexandre Ployé ont écrit à quatre mains "Vaincre la phobie scolaire", un guide inédit et un témoignage fort pour éclairer le grand public sur ce syndrome mal connu. Ils sont les invités d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
C'est le grand rendez-vous printanier du cinéma est en réalité né en automne. Brandon Waret fait le point sur la 1ʳᵉ édition du Festival de Cannes dans son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Brandon donne un coup de projecteur au film bouleversant "Comme une louve", en salle le 20 septembre.
En fin d'émission, rendez-vous avec Candice Anzel, coach en parentalité, pour son "Conseil de famille". Elle livre des astuces pour faire disparaître stress et anxiété chez les jeunes.
"Il est clairement évident aujourd’hui, les AESH sont l’un des leviers de l’école inclusive, mais pas le seul. Il faut en recruter davantage", constate Servane Hugues, députée Renaissance de l’Isère et co-rapporteur de la mission d’information sur l’instruction des élèves en situation de handicap. 4 000 postes supplémentaires, grille indiciaire revalorisée, obtention d’un CDI au bout de 3 ans… Elle revient sur les nouvelles mesures annoncées par le ministère de l’Éducation nationale en faveur des accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH) pour la rentrée 2023.
Aujourd'hui, dans "L'École du futur", plongée au cœur de la pédagogie par le jeu. Comment les entreprises révolutionnent-elles l'apprentissage des élèves ? Quels outils mettent-elles en place pour stimuler les jeunes ? Comment l'intelligence artificielle transforme-t-elle la manière d'apprendre et d'enseigner ? Thomas Coustenoble, directeur éducation et recherche chez Microsoft France, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Ils sont trois et ont remporté le Prix de thèse 2022, qui récompense leur travail de recherche. Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait de Jérémy Anger, Michele Del Mastro et Jordan Ehrhardt.
Comment le numérique peut-il faciliter l'apprentissage des élèves ? Milly Addae y répond dans son "Idée derrière la tech".
Le droit pour chaque enfant handicapé d'accéder à une scolarisation en milieu ordinaire, au plus près de son domicile, est acté par la loi sur le handicap. En réalité, cela s'avère bien plus compliqué dans les faits. Qu'en est-il concrètement ? Que fait l'État pour aider au mieux les familles concernées ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Servane Hugues, députée de l'Isère, Hervé Bernard, directeur social et inclusion chez Handicap international et Cathy Girard, directrice d'école maternelle et professeure des écoles.
S'amuser en discutant du climat, des luttes féministes ou encore de culture, c'est ce que propose l'Éclap éditions. Axelle Gay en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Malika Ménard reçoit l'humoriste malvoyante Lilia Benchabane. Elle revient sur sa scolarité dans ses "Souvenirs d'écolier".