L'émission du jour est consacrée à un trouble neurologique rare, qui perturbe la régulation du sommeil, et peut provoquer une somnolence importante au cours de la journée, avec parfois, un besoin irrépressible de dormir. Ce trouble, c'est la narcolepsie. Une maladie qui peut évidemment avoir de grandes conséquences sur le quotidien. Y compris sur les études, lorsqu'il s'agit de réviser, ou encore de passer des examens.
C'est ce dont nous allons discuter avec l'invitée du jour, Soheila, hôte du podcast "Le récit des assoupis".
Professeur de mathématiques et fondateur de l’association « Éclore », Arnaud de Bertier enseigne dans un collège d’éducation prioritaire. Face à une trentaine d’adolescents, tout est à apprendre : transmettre, se faire écouter, trouver sa place, mais aussi construire son autorité. Une plongée dans le quotidien de l’école qu’il raconte dans « Un prof venu d’ailleurs ».
Comment se faire respecter sans entrer dans un rapport de force ? Faut-il punir pour éduquer ? Peut-on être bienveillant sans perdre son autorité ? Arnaud de Bertier revient sur ses erreurs, ses confrontations avec certains élèves, mais aussi sur les leçons qu’ils lui ont parfois données et qui ont progressivement transformé sa manière d’enseigner.
Et si la réussite d’un enfant dépendait aussi de la capacité des adultes à parler d’une seule voix ? Arnaud de Bertier appelle à créer une véritable coalition autour de chaque élève, réunissant enseignants, parents, éducateurs et tuteurs.
Alors, comment mieux associer les familles à la scolarité ? Et surtout, jusqu’où les parents doivent-ils accompagner leur enfant sans faire à sa place ?
Dans cette première partie, jusqu’où ira le scandale du périscolaire parisien ? De nombreuses enquêtes pénales sont en cours concernant des soupçons de violences, d’agressions sexuelles ou de viols sur mineurs dans plusieurs établissements de la capitale.
Comment expliquer l’ampleur des signalements ? Les enfants sont-ils suffisamment protégés et les alertes suffisamment prises en compte ?
Pour en parler, nous recevons Anne, cofondatrice du collectif SOS Périscolaire, ainsi que Maître Lise Bornes, avocate du collectif.
Dans cette seconde partie, nous découvrons un ouvrage original qui se met à hauteur d’enfant pour expliquer les risques liés à une consommation excessive des écrans. Avec des mots simples et accessibles, l’objectif est d’aider les plus jeunes à mieux comprendre ce qui se joue derrière leurs usages numériques.
Pour en parler, nous recevons Gary Ghislain, auteur de « Qui se cache derrière tes écrans ? ».
Aujourd’hui, nous nous intéressons au parcours d’un harcelé et fragilisé qui cherche une issue à sa souffrance. Nicolas Destobbeleire va la trouver là où il ne l’attendait pas : d’abord sur Internet, puis auprès de militants d’extrême droite.
Dans son livre « Le Pays des Pères », inspiré de son propre parcours, il raconte cet engrenage et cette bascule, lorsque celui qui subissait la violence commence à vouloir l’exercer à son tour.
D’abord un écran, puis des rencontres, un groupe, un clan… Comment un adolescent vulnérable peut-il trouver dans un groupe radical ce qui lui manque ailleurs ? Nicolas Destobbeleire revient sur les mécanismes qui l’ont progressivement conduit vers ces milieux et sur ce qu’il y recherchait.
Alors, comment repérer les signes de cette radicalisation ? Et comment intervenir avant que la violence ne devienne une réponse ?
Aujourd’hui, direction les écoles militaires ! Quelle place les femmes y occupent-elles ? Comment se déroulent la formation et le quotidien à Saint-Cyr ? Entre camaraderie, dépassement de soi et recherche de légitimité, à quoi ressemble réellement la vie d’une jeune femme dans l’armée ?
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous recevons la lieutenante Charline, 25 ans, aujourd’hui au sein de la Division d’application de l’École du génie à Angers.
Elle revient sur son parcours à Saint-Cyr, sa formation militaire, son quotidien et son expérience en tant que femme dans un univers encore majoritairement masculin. Elle nous raconte de l’intérieur ce que signifie choisir cette voie et construire sa place au sein de l’armée.
À partir de quand peut-on dire que notre relation aux écrans devient problématique ? Quel est leur impact sur notre sommeil, notre concentration et notre santé mentale ? Et surtout, comment réussir à décrocher sans forcément tout couper ?
C’est ce que nous allons voir avec notre invitée du jour, Karine De Leusse, psychologue clinicienne, experte de l’impact psychique du numérique et autrice de « Sous-écran total : du mythe de l’homme augmenté à la cyberaddiction ».
Dans cette première partie, selon le ministère de l’Éducation nationale, les incidents graves à l’école ont augmenté ces vingt dernières années. Violences entre élèves, envers les personnels ou impliquant les parents : leur persistance fragilise l’ensemble de la communauté éducative.
Face à ce constat, notre invitée appelle à faire du climat scolaire une véritable priorité. Pour en parler, nous recevons Nora Tirane, fondatrice de l’association « Marion la main tendue ».
Dans cette seconde partie, à l’occasion de la 28ᵉ édition des Correspondances de Manosque, nous verrons comment rencontres, lectures et ateliers peuvent faire du livre une véritable expérience vivante et donner le goût de la littérature au plus grand nombre.
Pour en parler, nous recevons Olivier Chaudenson, codirecteur des Correspondances de Manosque.
Comment repérer qu’un enfant est victime de harcèlement ? Comment l’aider et réagir en tant que parent ? Et comment l’école peut-elle enrayer cette mécanique avant qu’il ne soit trop tard ? Dans son livre « Harcelée », Lisa raconte son vécu et le harcèlement qu’elle a subi durant son enfance.
Derrière le harcèlement se cachent parfois des conséquences que l’entourage n’imagine pas. Lisa raconte jusqu’où cette souffrance l’a conduite et comment elle a cherché, par tous les moyens, à y échapper. Comment un enfant peut-il tomber dans un tel engrenage ? Et pourquoi les proches peuvent-ils parfois se retrouver impuissants malgré tout leur amour ?
Enfin, Lisa revient sur sa reconstruction après ces années de souffrance. Comment a-t-elle réussi à se relever et à reprendre sa vie en main ? Les dispositifs de lutte contre le harcèlement sont-ils aujourd’hui suffisamment efficaces ? Elle partage son expérience et le message qu’elle souhaite transmettre aux enfants qui traversent à leur tour cette épreuve.
Le niveau d'un individu en mathématiques est-il déterminé dès sa naissance ? Non, pour Hugo Duminil-Copin. Le lauréat de la médaille Fields 2022, l'équivalent du prix Nobel en mathématiques, explique que "le savoir mathématique, la compétence mathématique, se construit tout au long de l'éducation".
"Exactement comme on ne se lève pas un jour en n'ayant jamais essayé de marcher, l'enfant va essayer, tomber, etc. Ça va être la même chose pour les mathématiques", complète-t-il.
Dans cette première partie, alors que les épisodes de canicule se multiplient, une question s’impose : nos écoles sont-elles suffisamment adaptées aux fortes chaleurs ?
Fermetures d’établissements, horaires aménagés, oraux du bac décalés… Ces épisodes mettent en lumière la nécessité d’adapter l’école au changement climatique, aussi bien à travers la rénovation des bâtiments que dans les enseignements.
Pour en parler, nous recevons Béatrice Laurent, secrétaire nationale de l’UNSA Éducation, et Éric Guilyardi, climatologue et président de l’Office for Climate Education en France.
Dans cette seconde partie, place à une autre façon d’apprendre, qui passe par le son, l’humour et la créativité ! Avec son spectacle « Haut Potentiel Sonore », Kosh transforme les bruits et la voix en véritables outils pour raconter, comprendre et transmettre.
L’artiste Kosh et auteur de « Haut Potentiel Sonore » est notre invité du jour.
Les nouveaux résultats de l’enquête PISA font beaucoup réagir. En France, le niveau des élèves baisse encore en compréhension de l’écrit, avec des performances parmi les plus faibles jamais enregistrées dans le pays.
Mais derrière ces résultats, cette nouvelle édition apporte aussi des données particulièrement intéressantes sur les pratiques numériques des élèves : temps passé sur les écrans, utilisation de l’intelligence artificielle, distractions en classe ou encore capacité à évaluer les informations obtenues.
Alors que la place du numérique et de l’IA dans les apprentissages suscite de nombreuses questions, que nous apprennent réellement ces chiffres ?
Pour en parler, nous recevons Noé Keren, directeur stratégie et développement de FondamentApps, et Brice Broussolle, Head of AI chez UNOWHY.
Delphine Chanéac est une comédienne française qui débute sa carrière dans les années 90. Le public la découvre notamment dans plusieurs séries emblématiques comme « Les Nouvelles Filles d’à côté », « Les Vacances de l’amour » ou encore « La Vie devant nous ».
Au fil des années, elle multiplie les rôles à la télévision et au cinéma, avant de poursuivre son parcours sur les planches. Aujourd’hui, c’est au Théâtre de Passy qu’on la retrouve dans « La soirée avait si bien commencé », aux côtés de Séverine Ferrer, Nicolas Audebaud et Thibault de Lussy.
Une nouvelle aventure théâtrale qui vient enrichir un parcours déjà marqué par de nombreux rôles à l’écran.