N° 247

N° 217

N° 124

RÉSULTATS DE RECHERCHE

Loading...

Vie amoureuse

27 résultats de recherche
1 min.

"Coming out" : un livre pour briser le silence

"Dans les années 1990-2000, personne n’était gay à l’école. Personne n’était gay en colo. Personne n’était gay dans les dessins animés ni dans les films, personne n’était gay à la télé – sauf quelques personnalités stéréotypées à l’extrême et exclusivement des hommes, jamais de femmes –, personne n’était gay au gouvernement, personne n’était gay dans les églises, les mosquées ou les synagogues. Personne n’était gay, en fait. En tout cas, personne ne le disait ouvertement." C’est ce que relèvent Elise Goldfarb et Julia Layani dans leur livre "Coming-out", adapté de leur podcast du même nom.
Dans cet ouvrage, elles relaient le témoignage de personnalités du monde de la culture et des médias comme Pomme ou Xavier Dolan. Les autrices mettent aussi en lumière le témoignage d’anonymes face à ce sujet. Emma Guessel vous en dit plus dans son "Heure de la récré".

Voir la vidéo #Parentalité
43 min.

L'École du futur (19/04/2023) – L'amour à l'ère du digital

Swiper, matcher, ghoster… Comment appréhender l'amour à l'ère du digital ? Comment déceler les profils manipulateurs sur les applications de rencontre ? Les relations sont-elles condamnées à disparaître à cause du numérique ? Dans son livre d'autofiction "Pécho canards : décryptage d'une vie amoureuse tumultueuse", Chloé Thibaud dresse le portrait des hommes qui ont marqué sa vie amoureuse. Elle est l'invitée de Marjorie Paillon pour en parler.
En quoi consiste la blockchain ? Xavier Terrade en dit plus dans son "Focus".
Midjourney, ChatGPT… Les États-Unis et la Chine se livrent-ils une guerre des intelligences artificielles ? Réponse en fin d'émission avec Guillaume Grallet dans son "Idée derrière la tech".

Voir la vidéo #Parentalité
1 min.

"Pécho canards" : un livre pour décrypter les relations amoureuses

Le menteur, l'infidèle, le manipulateur… Chloé Thibaud brosse le portrait des hommes qui ont marqué sa vie amoureuse dans son livre d'autofiction "Pécho canards : décryptage d'une vie amoureuse tumultueuse". Selon elle, "Que les rencontres se fassent de façon naturelle ou sur les applications, elles finissent toutes mal". Elle explique d’ailleurs que la technologie complique les relations amoureuses.

Voir la vidéo #Parentalité
2 min.

Isabelle Clair décrypte les amours adolescentes

Se tenir la main, s’embrasser, se comporter les uns avec les autres… Comment les adolescents appréhendent-ils leurs premiers amours ? Isabelle Clair, directrice de recherche au CNRS et sociologue, a souhaité y répondre dans son livre "Les choses sérieuses : enquête sur les amours adolescentes", paru le 10 mars 2023. Elle explique notamment que les garçons cherchent à affirmer leur masculinité pour se conformer à la société. "Les adolescents homosexuels que j’ai rencontrés m’ont raconté comment ils brouillaient les pistes pour se faire passer pour hétéro et pour qu’on ne les embête pas dans la cour du collège", confie-t-elle.

Voir la vidéo #Parentalité
28 min.

La Quotidienne (18/04/2023) – Enquête sur les amours adolescentes

"Les premières amours sont des choses sérieuses : les filles s'y transforment en femmes, les garçons en hommes. Loin de la fraîcheur et de la liberté que leur prêtent parfois les souvenirs adultes, ces métamorphoses sont difficiles, pleines d'enjeux et d'embûches". C'est ce que raconte Isabelle Clair dans son livre "Les choses sérieuses : enquête sur les amours adolescentes", paru le 10 mars 2023. Isabelle Clair, directrice de recherche au CNRS et sociologue, est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l’occasion de l’anniversaire de la mort de Marcel Pagnol, le 18 avril 1974, Emma Guessel sort son "Antisèche" pour retracer l'héritage littéraire de ce grand écrivain, dramaturge et cinéaste français.
À L'heure de la récré, Emma dévoile quelques infos sur la nouvelle série télévisée consacrée à la saga Harry Potter.
En fin d'émission, rendez-vous avec Amélie Paris, professeure-documentaliste, pour ses "Années collège". Elle explique pourquoi les élèves adorent les mangas qui parlent de foot.

Voir la vidéo #Parentalité
29 min.

La Quotidienne (23/02/2023) – "Queer et fières" : un guide pour explorer l'identité

"Queer et fières : un guide pour explorer son identité", c'est le titre du livre publié par Gallimard Jeunesse à destination des femmes queer et des adolescents. Cet ouvrage, tout droit venu d'Angleterre, a été traduit par Nora Bouazzouni, journaliste et auteure. Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff. En finir avec les discriminations à l'école, c'est l'objectif du gouvernement qui vient de lancer un plan national de lutte contre le racisme et l'antisémitisme. Il va se décliner progressivement dans les établissements scolaires. Explications à suivre de Cécilia Brillault dans son "Antisèche". Des internautes se sont amusés à choisir des œuvres d'art qui ont le mieux représenté l'année 2022. Cécilia vous en dit plus dans son "Heure de la récré". En fin d'émission, rendez-vous avec Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, pour son "Plateau repas". Elle donne une recette d'apéro pour les enfants.

Voir la vidéo #Parentalité
1 min.

Queer, cisgenre, lesbienne… Une définition de Nora Bouazzouni

Queer, cisgenre, non-binaire… Les identités de genre sont parfois délicates à définir. Nora Bouazzouni, journaliste et auteure, explique l’origine du mot "queer" et toutes les variantes autour de l’identité de genre. Elle vient de traduire "Queer et fières : un guide pour explorer son identité", de Rowan Ellis, paru le 23 février. Un livre qui offre le point de vue d’une femme queer. Destiné aux adolescents, cet ouvrage, très coloré, propose d’aborder avec légèreté mais sérieux la question de l’identité de genre.

Voir la vidéo #Parentalité
28 min.

La Quotidienne (22/02/2023) – "Petites" : dans la peau des filles-mères

Elles sont huit adolescentes. Enceintes ou jeunes mamans, ce sont les héroïnes du premier long-métrage de Julie Lerat-Gersant. Dans "Petites", en salle aujourd'hui, on suit notamment le parcours de Camille, une jeune fille rebelle et un peu perdue entre l'adolescence et la maternité. Pour en parler, Julie Lerat-Gersant, la réalisatrice du film, est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff. Diego Vélasquez est l'un des plus grands peintres espagnols du XVIIème siècle. Il a peint "Les Ménines", une œuvre majestueuse et incontournable, très étudiée dans les programmes scolaires. Détails d'Emma Guessel dans son "Antisèche". À "L'heure de la récré", Emma raconte son expérience en tant que tutrice d'Ulysse, un stagiaire en classe de 3ème. Zoom en fin d'émission sur un média indien engagé, "Blub World" dans le "Cours particulier" de Marie Ollivier.

Voir la vidéo #Parentalité
1 min.

Lumière sur les "Petites" et les grossesses adolescentes

Tantôt adolescentes, tantôt femmes... C'est ce qu'a souhaité raconter Julie Lerat-Gersant dans son tout premier long-métrage "Petites", en salle ce mercredi. Un film qui relate le parcours des filles-mères, et notamment celui de Camille, 16 ans, qui souhaite avorter au bout de quatre mois. Julie Lerat-Gersant explique comment ce film est né et pourquoi ce thème l'inspire autant.

Voir la vidéo #Parentalité
45 min.

L’École du futur (14/02/2023) – Ados : leur vision de l’amour

Pourquoi certains ados rêvent-ils d’être en couple ? Comment les jeunes appréhendent-ils l’amour ? Les réseaux sociaux facilitent-ils leurs relations ? Pour en discuter, Marjorie Paillon reçoit en plateau Flore Cherry, journaliste sexo et spécialiste de l’intimité et Sandrine Pouverreau, journaliste pour le magazine "Okapi". Lauréate du prix Goncourt 2022 pour son ouvrage "Vivre vite", c’est la treizième femme récompensée en 120 ans. "Focus" et portrait de Brigitte Giraud signé Xavier Terrade. Répliquer la voix de n’importe qui à partir d’un échantillon audio de 3 secondes, c’est ce que propose VALL-E, le logiciel d’intelligence artificielle. Guillaume Grallet y revient dans son "Idée derrière la tech".

Voir la vidéo #Parentalité
1 min.

Ados : l’amour au temps des réseaux sociaux

Pourquoi certains ados rêvent-ils d’être en couple ? Selon Flore Cherry, journaliste sexo, spécialiste de l’intimité, les jeunes ont un besoin d’engagement et de fidélité qui n’existait pas avant. "Ce sont des enfants qui ont vu leurs parents se séparer", souligne-t-elle. Elle rappelle également l'impact des réseaux sociaux dans leur vision de l'amour.

Voir la vidéo #Parentalité
2 min.

Être en couple : la vision des ados

Comment les jeunes appréhendent-ils l’amour ? Les réseaux sociaux facilitent-ils les relations ? Sandrine Pouverreau, journaliste pour le magazine Okapi s’est infiltrée dans la cour d’un collège pour recueillir l’avis des 11-13 ans sur leur vision du couple. Selon elle, la notion de couple permet de prouver qu’ils deviennent adultes.

Voir la vidéo #Parentalité

Nos suggestions

les vidéos qui pourraient vous plaire

  • 30 min.

    L'École du Futur (23/01/2026) –

    Dans cette émission, nous parlerons d'Instagram, de TikTok, de Snapchat et d'autres réseaux sociaux qui ont envahi nos téléphones durant la dernière décennie. Pensés initialement comme des espaces privilégiés pour exprimer sa créativité, maintenir le lien avec ses proches ou, au contraire, nous connecter au reste du monde, ils ont progressivement révélé leur part d'ombre. Alors qu'ils occupent aujourd'hui une place centrale dans le quotidien des jeunes, le besoin de prendre ou de reprendre la main se fait ressentir.

    C'est ce que propose Stéphane Bonnegent, auteur du "Décrypteur des réseaux sociaux de votre ado" et créateur du site Parlons réseaux sociaux.

    Voir la vidéo #Numérique
  • 57 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (22/01/2026) – Lycée professionnel : La fin du Parcours en Y ?

    Alors que la réforme du lycée professionnel est au coeur des débats, le fameux parcours dit en Y est vivement contesté par les syndicats. D'où vient cette réforme ? Pourquoi génère-t-elle tant de tension ? On en parle avec Marine Ilario, journaliste à "L'Étudiant", et Christophe Auvray, secrétaire général adjoint du SNETAA-FO, en première partie d'émission.

    Comment initier les jeunes à l'art tout en stimulant leur créativité ? Pourquoi est-il essentiel d'avoir des espaces pour encourager l'épanouissement des enfants ? Pour répondre à ces questions, Louisa Garaud-Tiar reçoit Clémentine Touzet, directrice artistique de "La petite Académie", en deuxième partie de l'émission.

    Voir la vidéo #Orientation
  • 54 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (21/01/2026) – Victime de l'abbé Pierre, elle brise l'omerta

    Dans la première partie de cette émission, Rachel Le Nan livre un témoignage rare et bouleversant sur le plateau de Louisa Garaud-Tiar. Victime d’agressions sexuelles ommises par l'abbé Pierre à l'âge de 8 ans mais aussi par son beau-père pendant plusieurs années, elle dénonce un système de silence et d’omerta au sein de l’Église et d’Emmaüs. Cinquante ans après les faits, elle se bat pour la reconnaissance des victimes et raconte son combat dans son livre « Et pourtant, tout le monde savait ».

    En seconde partie d’émission, place à la santé et au sport. Une étude de la MGEN révèle que près d’une adolescente sur deux abandonne la pratique sportive, souvent en raison de remarques sexistes, de la puberté ou de la pression sociale. Le kinésithérapeute et ostéopathe Stéphan Kaflon, très suivi sur les réseaux sociaux, défend une approche où chacun peut devenir acteur de sa propre santé.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 30 min.

    L'École du futur (21/01/2026) – L'IA comme outil pédagogique

    L’IA abêtit-elle nos enfants ou peut-elle stimuler leur cerveau ? Comment en faire un allié pédagogique plutôt qu’un obstacle à la réflexion ?
    Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Anthony Basille, docteur en interaction homme-machine et auteur de "L'éducation à l'ère de l'intelligence artificielle", explore les effets de l’intelligence artificielle sur la mémoire, le raisonnement et l’apprentissage. Il nous livre des clés pour comprendre et utiliser ces outils intelligemment.

    Voir la vidéo #Numérique
  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (20/01/2026) – Inceste : 5 ans après #MeTooInceste, où en est la lutte ?

    Il y a cinq ans, le hashtag #MeTooInceste faisait l'effet d'un électrochoc dans la société française. À la suite de la parution du livre "La Familia grande" de Camille Kouchner, des centaines de milliers de victimes ont témoigné des violences sexuelles subies durant l’enfance.
    Quelles avancées ont été réalisées depuis et quels défis restent à relever ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en première partie d'émission Solène Podevin-Favre, présidente de l’association Face à l’inceste, et Thierry Baubet, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Avicenne de Bobigny et co-directeur scientifique du Centre national de ressources et de résilience (Cn2r).

    En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 30 min.

    L'École du futur (20/01/2026) – "Étudiant ambitieux" : apprendre à apprendre

    Lorsque l'on parle de réussite scolaire, il y a très souvent les bons élèves d'un côté et les autres. Mais derrière cette réalité, il y a des idées bien plus complexes, avec des élèves qui travaillent beaucoup, mais sans résultats. Des jeunes capables, mais qui doutent, procrastinent, s'auto-censurent et une école qui n'apprend pas toujours à apprendre.

    Qu'est-ce qui fait vraiment la différence ? Quelles conditions peuvent permettre à chacun de réussir ? Éléments de réponses avec Pierre Filidabo Amougou, fondateur "d'Étudiants ambitieux".

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 2 min.

    Laurence Rossignol : "Louis Sarkozy est l'image type du masculiniste bien policé"

    Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
    Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".

    Voir la vidéo #Numérique
  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/01/2025) – Masculinisme : décryptage d'un phénomène

    Le masculinisme, cette mouvance réactionnaire, misogyne, très active sur les réseaux sociaux, est-elle un mal de notre temps, un projet politique bien orchestré, ou bien les deux ? Éléments de réponse avec Laurence Rossignol, sénatrice du Val-de-Marne, et Céline Morin, maîtresse de conférences à l'Université Paris Nanterre.

    Dans la seconde partie de l'émission, Sébastien La Grève, auteur du roman "Les jours volés", reviendra sur cette histoire, celle d'un père qui se bat pour avoir la garde de son fils après un divorce difficile.

    Voir la vidéo #Numérique
  • 23 min.

    Souvenirs d'écolier (17/01/2026) – Edouard Deloignon

    Invité sur le plateau de Malika Ménard, Edouard Deloignon, révélation du stand-up, revient sur son enfance heureuse en Normandie, sa scolarité pas très sérieuse et son chemin vers l’humour. Après des études inachevées et quelques années en tant qu'animateur, il se lance au Cours Florent, y découvre l’improvisation et embrasse le stand-up.

    Aujourd’hui, il joue son spectacle « Edouard Deloignon grandira plus tard » au théâtre Fontaine ainsi qu'en tournée en Suisse, Belgique et au Québec. On le retrouvera également dans le film « Maudits Français » aux côtés de Thierry Lhermitte et Lambert Wilson.

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 29 min.

    L'École du futur (19/01/2026) – L'intelligence artificielle est-elle le miroir de notre pensée ?

    Que se passe-t-il dans notre tête lorsqu’on interagit avec une intelligence artificielle, et quelles conséquences cela a-t-il sur les réponses qu’elle fournit ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Stéphane Ginocchio, enseignant au Collège de Paris et conférencier en neurosciences appliquées, s’interroge : l’IA est-elle le miroir de notre pensée ou une véritable rencontre intellectuelle ?
    Deux éléments sont essentiels : le prompt, c'est-à-dire la consigne que l'on va donner à l'IA, jamais neutre, et nos biais cognitifs, qu'elle peut prolonger. Ces facteurs influencent la compréhension, le raisonnement et l’esprit critique. Selon Stéphane Ginocchio, “on est presque déjà en retard pour s’y préparer” et enseigner consiste désormais à apprendre à obtenir des réponses fiables et éclairantes, plutôt que de simplement les recevoir.

    Voir la vidéo #Numérique
  • 2 min.

    Stéphane Ginocchio : "C'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA"

    Pour Stéphane Ginocchio, enseignant permanent au Collège de Paris et conférencier, "l'IA n'est pas là pour nous piéger, c'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA".
    Il l'explique par les simplifications que le cerveau humain effectue, génératrices de biais cognitifs, et le démontre à travers un exemple.

    Voir la vidéo #Numérique
  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (16/01/2026) – Précarité étudiante : une réalité devenue systémique

    Vivre dans la précarité est une réalité pour des milliers d’étudiants en France, au point d’être devenue systémique. Selon une enquête récente de l’Union Étudiante, 48% des étudiants ont déjà renoncé à se nourrir pour des raisons financières, et un tiers des étudiants vivent avec moins de 50 € par mois après avoir payé loyer, factures et courses.
    En première partie d’émission, on revient sur cette situation avec les invités de Virginie Guilhaume Suzanne Nidjam, présidente du syndicat étudiant la FAGE, et Younes Moussali, coordinateur de l’association Linkee qui apporte une aide alimentaire aux étudiants. Ils réagissent également aux annonces gouvernementales, dont la généralisation du repas à 1€.

    En seconde partie d'émission, on s’intéresse à l’éducation financière des jeunes, sujet peu abordé à l'école, avec l’initiative Pixpay, une application destinée aux enfants et adolescents. Matilde Bille, responsable marketing, explique les enjeux de l’apprentissage du budget dès le plus jeune âge et comment cet outil peut aider les familles à transmettre des habitudes financières responsables.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 2 min.

    Edouard Deloignon ancien délégué… surtout pour lui-même

    Invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier" ce week-end Edouard Deloignon est revenu sur son passé de délégué de classe. L'humoriste a confessé avec malice qu'il l'était surtout pour défendre son propre cas à chaque conseil de classe.

  • 30 min.

    L'École du futur (16/01/2026) – Soft skills – Quelle adaptation pour les enfants ?

    Soft skills. Un terme qu'on entend souvent mais qu'on a souvent du mal à définir. Concrètement, de quoi parle-t-on ? À quoi servent ces compétences ? Pourquoi sont-elles devenues si importantes aujourd'hui ? Comment les développer chez les enfants. Pour répondre à ces questions, Solenne Bocquillon-Le Goaziou, autrice et experte en soft skills, est l'invitée de cette émission.

    Voir la vidéo #Parentalité
  • 49 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (15/01/2026) – Obligation alimentaire : une loi injuste ?

    Subvenir aux besoins d'un parent lorsqu'il n'en a pas pas les moyens, c'est une obligation légale, à charge des enfants. Une obligation perçue comme une injustice, dès lors que le père ou la mère a été violent, absent ou défaillant. Marine Gatineau Dupré, co-fondatrice du collectif "Les liens en sang", se bat pour faire changer cette loi, est l'invitée de la première partie de l'émission.

    Partez à la découverte des mystères de l'argent à travers une exposition ludique à la Cité de l'Économie. L'occasion de revenir sur l'histoire de l'argent, de la monnaie et de sa valeur dans la seconde partie de l'émission, avec Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 29 min.

    L'École du futur (15/01/2026) – Sciences et numérique : comment susciter l'intérêt des jeunes ?

    Sciences, mathématiques et numérique occupent une place centrale dans les parcours scolaires, mais suscitent aussi des doutes, des décrochages et parfois de l’autocensure chez les élèves. Aujourd'hui, on s’interroge sur le rapport des jeunes à ces disciplines : leur intérêt, leurs choix d’orientation et les freins qu’ils rencontrent. Comment redonner du sens, de l’envie et des perspectives concrètes ?
    Invitée sur le plateau de Lisa Debernard, Hélène Chahine, déléguée générale de la fondation CGénial, partage son analyse et revient sur les leviers pour susciter l’intérêt des jeunes et valoriser la diversité des métiers liés aux sciences et au numérique.

    Voir la vidéo #Orientation
  • 48 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (14/01/2026) – Parcoursup : une étape sous tension

    À cinq jours de l’ouverture de formulation des vœux sur Parcoursup, la plateforme cristallise de nombreuses inquiétudes chez les lycéens et leurs familles. Complexité du système, stress de l’orientation et sentiment d’opacité : on fait le point en première partie d’émission avec Claire Guéville, secrétaire nationale au SNES-FSU et enseignante, et Louis Letoublon, élu au Conseil supérieur de l’éducation pour les lycéens et vice-président de l’association Les Lycéens.
    En seconde partie, retour sur l’exposition « Manga. Tout un art ! », présentée au musée Guimet à Paris jusqu'au 9 mars. Une immersion dans l’histoire et la richesse artistique du manga qui connaît un fort engouement, avec Estelle Bauer, historienne de l’art et commissaire de l’exposition.

    Voir la vidéo #Orientation
  • 1 min.

    Youssef Badr : "L'école repose trop sur un système de notes"

    Pour Youssef Badr, magistrat, président de la 14ᵉ chambre correctionnelle à Bobigny et fondateur de l'association "La courte échelle", qui œuvre pour l’égalité des chances, en mettant en relation des étudiants de la filière juridique avec des mentors bénévoles professionnels du droit, "l'école repose trop sur un système de notes".

    Il estime que chaque élève devrait pouvoir "être mauvais ou moyen au collège et au lycée, et se révéler plus tard".

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 30 min.

    L'École du futur (14/01/2026) – Bulles immersives : des sorties scolaires directement en classe

    Les sorties scolaires sont des moments forts de la scolarité, mais elles peuvent rapidement devenir un casse-tête entre transports, budgets et contraintes logistiques. Aujourd'hui, focus sur une approche innovante : faire vivre l’expérience de la sortie scolaire directement au sein de l'école grâce à des dispositifs immersifs qui transforment les salles de cours en véritables espaces culturels pédagogiques.
    Anthony Troublé, co-fondateur d’ALLIAD Education, est invité sur le plateau de Lisa Debernard pour nous expliquer comment ces bulles immersives permettent aux élèves de mieux mémoriser, comprendre et se concentrer, tout en restant dans leur établissement.

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 28 min.

    L'École du futur (13/01/2026) – Le soutien scolaire à l'heure des nouveaux usages

    Le soutien scolaire concerne plus d’un million d’élèves chaque année, mais il reste souvent vécu comme une contrainte par les jeunes. Comment repenser l’accompagnement scolaire pour qu’il s’intègre mieux au quotidien des élèves ? Aujourd'hui avec l'invité de Lisa Debernard Jérémy Nitcheu, fondateur du réseau éducatif Jeynit, on s’intéresse à d’autres façons d’accompagner les élèves, plus souples, plus réactives et davantage en phase avec leurs usages, loin du modèle du cours formel imposé après l’école.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 30 min.

    La Matinale (13/01/2026) – Accompagner les lycéens professionnels d'aujourd'hui

    Alors que le lycée professionnel connaît de profondes évolutions, l’accompagnement des élèves apparaît plus que jamais essentiel. Depuis 2008, l’association C’possible agit pour l’égalité des chances auprès des lycéens professionnels en proposant du mentorat individuel, des ateliers collectifs, et un lien renforcé avec le monde de l’entreprise. À l’occasion du lancement d’une nouvelle campagne de recrutement de bénévoles, Patrice Boisfer reçoit Stéphanie de la Ferrière, co-déléguée régionale Île-de-France de l’association et mentor depuis 2020, afin de discuter de l’impact de ces dispositifs, et des enjeux du décrochage, de l’orientation et de la confiance en soi.

    Voir la vidéo #Vie scolaire

Newsletter

Inscrivez-vous à notre newsletter 100% éducation et recevez tous les mercredis le meilleur des programmes SQOOL TV en moins de 5 minutes. En renseignant votre email, vous acceptez de recevoir régulièrement notre newsletter par courrier électronique et vous prenez connaissance de notre politique de confidentialité. Vous pouvez à tout moment vous désabonner avec le bouton de désinscription qui figure en bas de chaque mail reçu.