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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Réformes

235 résultats de recherche
1 min.

Le "réarmement civique" pour quoi faire ?

Lors de sa conférence de presse, en janvier dernier, Emmanuel Macron a affirmé la nécessité d'un "réarmement civique" "dès l'enfance". L'objectif du chef de l'État est de renforcer l'enseignement civique à l'école. Il souhaite notamment doubler "généraliser le Service national universel, en seconde", accorder une place au théâtre et à l'histoire de l'art plus importante, ou encore expérimenter la tenue unique dans les établissements scolaires. Cette formule, employée par Emmanuel Macron, ne convainc pas Sylvain Beck. "Si je suis éducateur spécialisé, c'est pour ne pas faire la guerre", explique-t-il.

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58 min.

Le Grand JT de l'Éducation (05/02/2024) – À quoi va ressembler le "réarmement civique" ?

"Tu casses, tu répares. Tu salis, tu nettoies. Tu défies l'autorité, tu apprends à la respecter". Cette déclaration de Gabriel Attal n'est pas passée inaperçue lors de son discours de politique générale devant l'Assemblée nationale le 30 janvier 2024. En quoi consiste ce "réarmement civique" ? À quoi vont ressembler les travaux d'intérêt éducatif pour les mineurs délinquants de moins de 16 ans ? Sylvain Beck, éducateur spécialisé, docteur en sociologie et formateur en travail social et Arnaud de Saint Rémy, avocat et président de la commission droits de l'enfant au Conseil national des barreaux, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Mieux accompagner les élèves malvoyants, c'est la mission de la Fédération des aveugles de France. Son président, Bruno Gendron, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Loïc Landrau fait la "Lumière sur" l'évolution de la rémunération des enseignants.

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31 min.

L'École du futur (02/02/2024) – Gabriel Attal à Matignon : quel signe pour l'école ?

Six mois après avoir été nommé ministre de l'Éducation nationale, Gabriel Attal a pris la tête du gouvernement. Sa nomination en tant que Premier ministre soulève de nombreuses interrogations au sein de la communauté éducative. L'école restera-t-elle au cœur des préoccupations ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Guillaume Prévost, délégué général du think tank "Vers Le Haut".
Comment avoir une consommation maîtrisée du numérique et des écrans ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses recommandations dans son "Focus".
Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus nous emmène en Belgique découvrir le travail de Brecht Evens, qui vient de publier "Le Roi méduse", une bande dessinée à ne pas manquer.

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1 min.

Gabriel Attal à Matignon : qu'attendre pour l'école ?

"J’emmène avec moi la cause de l’école". C'est ce qu'a déclaré Gabriel Attal, Premier ministre, lors de sa prise de fonction. Selon Guillaume Prévost, délégué général du think tank "Vers Le Haut", la formule de l'ancien ministre de l'Éducation nationale est "excellente", car "l'école ne peut pas, seule, répondre aux défis éducatifs". Pour répondre aux nombreux besoins de l'enfant, en termes de santé mentale, de relationnel et d'ouverture sur le monde, l'école doit "mieux se mettre en relation avec l'ensemble des initiatives et des énergies autour d'elle", explique Guillaume Prévost.

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1 min.

Les annonces de Macron sur l'école jugées "dérisoires"

Le 16 janvier dernier, le président de la République a présenté un nouveau cap et de nouvelles mesures pour l'école, lors d'une conférence de presse à l'Élysée. Il souhaite notamment le retour en force de l'instruction civique en classe, avec, "dès la rentrée 2024, une heure par semaine dès la cinquième". Autre mesure phare : le port de l'uniforme expérimenté dans une centaine d'établissements cette année. Pour Rozenn Merrien, présidente de l'Andev (association nationale des directeurs et des cadres de l'éducation des villes et des collectivités territoriales), ces annonces sont "dérisoires" et "un peu désuètes" compte tenu des "enjeux liés aux réductions des inégalités sociales".

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2 min.

Fermeture des classes prépa à la rentrée 2024 : les professeurs en colère

À la rentrée 2024, quatre classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) à Paris risquent de fermer leurs portes. Les filières lettres, économie ou encore biologie sont concernées. Il s'agit de la classe éco ECG (économique et commerciale générale) du lycée Jacques Decour (IXe), l'ATS bio du lycée Pierre-Gilles de Gennes (XIIe), l'hypokhâgne du lycée Lamartine (IXe) et une classe de khâgne du lycée Chaptal (VIIIe). C'est ce qu'a annoncé le rectorat de Paris début décembre 2023. Une nouvelle qui suscite de l'inquiétude et de la colère au sein du corps enseignant. Les professeurs pointent notamment du doigt les contradictions du rectorat. "On nous a dit que l'hypokhâgne du lycée Lamartine souffrait d'un trop faible taux d'élèves boursiers. Ce à quoi nous avons répondu que la khâgne du lycée Chaptal était aussi menacée de fermeture, alors qu'elle a 45% de boursiers", constate Laurent Trèves, professeur en classe préparatoire.

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62 min.

Le Grand JT de l'Éducation (23/01/2024) – Les classes préparatoires sont-elles en danger ?

Elles sont considérées comme des filières très élitistes, réservées aux classes aisées... Les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) sont-elles menacées ? À la rentrée 2024, plusieurs classes risquent de fermer leurs portes. Les filières lettres, économie et biologie sont concernées. C'est ce qu'a annoncé le rectorat de Paris. Qu'en pensent les professeurs ? Pour en parler, Guillaume Ouattara reçoit Laurent Trèves, professeur en classe préparatoire, et Mehdi Cornilliet, fondateur du site "Major prépa".
Il était étudiant en médecine. Il est devenu père au foyer. L'influenceur Samuel Clot raconte son quotidien dans son livre "Père au foyer : Mon aventure dans la parentalité positive". Il en dit plus en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique "Vu à l'étranger", Guillaume Buan fait un tour du monde pour revenir sur les continents qui s'apprêtent à voter.

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60 min.

Le Grand JT de l'Éducation (17/01/2024) – Les annonces d'Emmanuel Macron pour l'école

Expérimentation du port de l'uniforme à l'école, refondation de l'instruction civique, ouverture des vœux sur la plateforme Parcoursup... Que faut-il retenir de la conférence de presse d'Emmanuel Macron à propos de l'école ? La plateforme Parcoursup, qui ouvre ce mercredi 17 janvier, va-t-elle offrir plus de transparence à ses candidats concernant la sélection des formations post-bac ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Gwenn Thomas-Alves, président de l'Union syndicale lycéenne (USL), Didier Georges, secrétaire national du Syndicat national des personnels de direction de l'Éducation Nationale (SNPDEN) et Marine Ilario, cheffe de rubrique lycée/Parcoursup au sein de L'Étudiant.
Les attentes patriarcales pèsent aussi sur les petits garçons. Tiffany Cooper, autrice et illustratrice, propose de les déconstruire dans son livre jeunesse "Patatouille". Elle en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Mario Barravecchia, ancien finaliste de la première saison de la Star Ac. Il évoque ses "Souvenirs d'écolier".

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1 min.

Quelles mesures pour réformer l'école en 2024 ?

Gabriel Attal, ancien ministre de l'Éducation nationale, a été nommé Premier ministre. "On va le regretter", avoue Caroline Maitrot, fondatrice et CEO de Nomad Education. La nouvelle ministre, Amélie Oudéa-Castéra prend la tête d'un ministère étendu, celui de l'Éducation nationale, des Sports et des Jeux olympiques et Paralympiques. Que va-t-elle annoncer dans les prochaines semaines pour réformer l'école ? Caroline Maitrot donne son avis et propose des pistes d'action pour améliorer le système français.

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30 min.

L'École du futur (17/01/2024) – Une nouvelle vision de l'éducation

En France, le choc Pisa n'a toujours pas eu lieu. Pourquoi le niveau des élèves a-t-il baissé ? Comment faire en sorte de le rehausser ? Amélie Oudéa-Castéra, la nouvelle ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse, des Sports et des Jeux olympiques et paralympiques, va-t-elle impulser une nouvelle vision de l'éducation ? Quelle sera sa stratégie ? Le sport occupera-t-il une place plus importante à l'école ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Caroline Maitrot, fondatrice et CEO de "Nomad Education".
Comment apprendre en s'amusant ? Sur sa chaîne "Kiffer l'école", Emilie Hanrot partage ses astuces sur YouTube. Xavier Terrade dresse son portrait dans son "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Dorith Naon livre ses conseils pour écrire des posts impactants sur LinkedIn.

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51 min.

Le Grand JT de l'Éducation (18/12/2023) – Le "choc des savoirs" pour rehausser le niveau ?

Gabriel Attal, le ministre de l'Éducation nationale, promet un "choc des savoirs" face à la baisse de niveau générale des élèves français. Comment compte-t-il s'y prendre ? Les nouvelles mesures vont-elles être suffisantes ? Pour en parler, Guillaume Ouattara reçoit en plateau Anne-Françoise de Saint-Albin, directrice à la Fondation pour l'école et Laurence De Cock, historienne et enseignante.
Comment donner envie aux jeunes de s'intéresser aux sciences ? C'est le message porté par la Fondation "Cgénial". Hélène Chahine, déléguée générale de la Fondation, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Emma Férey fait la "Lumière sur" le nouveau magazine "60 millions Junior".

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32 min.

L'École du futur (18/12/2023) – Quelles réactions face aux annonces de Gabriel Attal ?

Le verdict est sans appel. Le "choc PISA" n'a toujours pas eu lieu en France. C'est ce que révèlent les résultats du dernier classement international publié le 5 décembre dernier. Comment on est-on arrivé là ? Quelles sont les solutions proposées par le gouvernement pour rehausser le niveau des élèves ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Étienne Porche, co-fondateur des Sherpas.
Arthur Genre a lancé, dès 2015, sa chaîne YouTube consacrée à l'histoire. Xavier Terrade dresse son portrait dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus évoque le projet du Grand Paris Express.

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    Camille Laforest, avocate en droit du travail chez Actance Avocats, a notamment répondu à ces questions auxquelles nous n'avons pas toujours de réponses dans « Campus Stories ».

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    Il dirige un centre socioculturel et explique ce que ce secteur peut offrir aux étudiants

    Aujourd'hui nous allons pousser les portes d'un centre socioculturel pour découvrir comment ces structures accompagnent les familles et les enfants. L'occasion aussi de s'intéresser au métier de l'animation sociale, un secteur qui offre des opportunités d'emploi pour les étudiants, mais aussi de véritables perspectives de carrière. On en discute avec Alexandre Gruat, directeur d'un centre socioculturel.

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    Souvenirs d'écolier (31/10/2026) – Ibrahim Maalouf

    Ibrahim Maalouf est musicien, compositeur et producteur. Il fait partie des rares instrumentistes à se produire à guichets fermés dans le monde entier. Il a sorti plus de vingt albums depuis le début de sa carrière. Vingt, c’est également le nombre d’années de carrière qu’il fêtera le 10 avril prochain à la Plenitude Arena. Il entamera en parallèle une tournée des Zénith à partir du mois de mars prochain.

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  • 55 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (04/11/26) – Universités : pourquoi la colère étudiante ne retombe pas ?

    À la veille d’une journée de grève et de manifestations partout en France, nous consacrons cette première partie à la mobilisation étudiante et à la crise que traversent les universités.

    Suppression de Parcoursup, création de 15 000 postes dans l’enseignement supérieur… Les annonces du gouvernement de la semaine dernière ne suffisent pas à apaiser la colère. Quelles sont les principales revendications des étudiants et des personnels universitaires ? Comment répondre aux difficultés que rencontre aujourd’hui l’enseignement supérieur ?

    Pour en parler, nous recevons Hendrik Davi, député des Bouches-du-Rhône (groupe Écologiste et Social), et Christophe Bonnet, secrétaire national de la CFDT Éducation, Formation, Recherche Publiques.

    Dans cette seconde partie, place à la littérature jeunesse avec « L’Aventure de Léonie à bord du petit chalutier ». Cet album raconte le voyage d’une petite fille et de son grand-père, partis venir en aide à des animaux en difficulté.

    Accompagné d’une maquette à construire en classe, le livre propose une expérience ludique et pédagogique mêlant lecture, manipulation et découverte du monde marin, tout en sensibilisant les enfants à l’entraide.

    Pour en parler, nous recevons Lucile Fradin, présidente de Kit et Colle, et Isabelle Collioud-Marichallot, autrice jeunesse.

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  • 53 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (03/11/26) – Pourquoi les lycées professionnels sont-ils oubliés ?

    Au lendemain de la rentrée, la mobilisation lycéenne se poursuit. Mais parmi les jeunes en colère, certains peinent à faire entendre leur voix : les lycéens de la voie professionnelle. Pourtant, ils représentent près de 30 % des lycéens en France.

    Dans cette première partie, nous recevons Dylan Ayissi, fondateur de l’association « Une voie pour tous », et Christophe Auvray, secrétaire général adjoint du SNETAA-FO, pour comprendre les revendications de ces élèves et les raisons de leur faible visibilité médiatique.

    En seconde partie, direction la Bibliothèque nationale de France (BNF), qui développe des initiatives pour favoriser l’accès à la lecture, à la culture et à la recherche.

    Pour en parler, nous accueillons Marie-Laure Chérel, directrice du développement des publics de la BNF.

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  • 30 min.

    L’École du Futur (04/11/26) – Lutter contre la précarité étudiante

    Sauter des repas, se priver de certains aliments, compter chaque euro au supermarché… Pour de nombreux étudiants, se nourrir au quotidien est devenu un véritable défi.

    Face à cette précarité alimentaire, des initiatives solidaires se développent pour venir en aide aux jeunes en difficulté.

    Dans notre talk, nous recevons Agathe Pradier, directrice générale de l’association StudHelp, et Arynis, jeune diplômée en marketing digital à l’ESC Paris, pour échanger sur les difficultés rencontrées par les étudiants et les solutions mises en place pour les accompagner.

    Comment lutter contre la précarité alimentaire étudiante et permettre à chacun de manger à sa faim ?

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  • 54 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (02/11/26) – Crimes sur mineurs : vers la fin de la prescription ?

    Dans cette première partie, après l’Assemblée nationale, le Sénat a, à son tour, approuvé une mesure visant à rendre imprescriptibles les crimes sexuels commis sur des mineurs. Soutenue par le gouvernement et plusieurs associations de protection de l’enfance, cette évolution soulève des questions essentielles sur la reconnaissance des victimes et leur accès à la justice.

    Quels changements cette mesure pourrait-elle apporter ? Et comment mieux accompagner les victimes qui mettent parfois des années à révéler les violences subies ?

    Pour en parler, nous recevons Carine Durrieu-Diebolt, avocate et ancienne membre de la CIIVISE, ainsi que Perrine Goulet, députée MoDem de la Nièvre.

    Dans cette seconde partie, place au spectacle vivant avec « Double Fracture », un seul-en-scène musical mêlant théâtre, chant et danse. Une sorte de « Billy Elliot » à la campagne, dans le monde paysan, où l’humour côtoie l’émotion.

    Pour en parler, nous recevons Jean-Baptiste Darosay, comédien et coauteur de la pièce.

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  • 30 min.

    L’École du Futur (02/11/26) – Enfants et écrans : comment inverser la tendance ?

    Dans notre Focus, place au septième art ! Une passion que Sofyan partage depuis plusieurs années sur YouTube avec ses 2,5 millions d’abonnés. Entre chroniques, analyses et interviews, il réinvente la critique cinématographique et partage sa passion du cinéma bien au-delà des salles obscures. Il est notre influenceur du jour !

    Dans notre Talk, les écrans occupent une place grandissante dans notre quotidien, y compris chez les tout-petits. Malgré les recommandations, il est parfois difficile pour les familles de limiter leur utilisation. Alors, comment inverser la tendance ? Quels sont les effets des écrans sur le développement des jeunes enfants et comment adopter de meilleures habitudes ?

    Pour en parler, nous recevons Thomas Villemonteix, maître de conférences en psychologie clinique.

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  • 2 min.

    Julia Kudada : pourquoi les lycéens sont contre Parcoursup ?

    À la suite des mobilisations lycéennes dénonçant les conditions dans lesquelles les lycéens doivent suivre leur scolarité et assurer leur avenir, le gouvernement a notamment annoncé, ce lundi 26 octobre, le remplacement de Parcoursup pour la rentrée 2028.

    Dans « Le Grand JT de l’Éducation », le 14 octobre dernier, Julia Kudada, secrétaire générale de l’association « Les Lycéens! », s’inquiétait du fonctionnement de la plateforme. « Le gouvernement nous empêche de pratiquer le métier que l’on souhaite », estimait-elle.

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  • 3 min.

    Conseiller municipal à 18 ans, il comprend pourquoi les jeunes fuient la politique

    À seulement 18 ans, Cheikh Aboudou, étudiant en sciences de l’éducation, est conseiller municipal de Torcy (Seine-et-Marne). Un engagement qui lui permet de faire le lien entre les revendications lycéennes et étudiantes et les institutions.

    Dans « Campus Stories », il a notamment expliqué pourquoi, selon lui, les jeunes ont de moins en moins confiance dans les politiques, et pourquoi il trouve les revendications de ces dernières semaines « justes ».

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    Le Grand JT de l'Éducation (23/10/2026) – Mobilisation étudiante : l'université en crise

    Alors que les mobilisations étudiantes, lycéennes et citoyennes continuent un peu partout en France, nous recevons Loïc Josseran, le président de l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines. Il va nous parler de ce qu’il ressent face à cette colère des jeunes, des conditions d’apprentissage qui sont les leurs, ainsi que des propositions qu’il formule pour lutter contre la précarité étudiante.

    Nous découvrirons également un spectacle musical. Il s’appelle « Love, Linda – La Vie de Mrs Cole Porter ». Porté par la comédienne Isabelle Georges, c’est l’histoire vraie de Linda Porter, la femme du célèbre compositeur Cole Porter. Un couple totalement atypique pour son époque. Entre amour, fidélité, liberté et compromis.

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  • 2 min.

    Maud Petit : comment la loi intégrale sur les VSS pourrait permettre de mieux protéger les enfants ?

    La proposition de loi intégrale contre les violences sexistes et sexuelles a été adoptée à l’unanimité des votants, à l’Assemblée nationale, le 13 octobre dernier. Le texte va désormais être transmis au Sénat pour un examen en janvier prochain.

    Dans « Le Grand JT de l’Éducation », Maud Petit, députée du Val-de-Marne et présidente de la commission d’enquête sur l’inceste parental, explique comment cette proposition de loi, si elle était définitivement adoptée, permettrait aux personnels de l’école de mieux protéger les enfants.

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  • 16 min.

    Il s'est engagé en politique pour améliorer la situation des lycéens

    Alors que les mobilisations lycéennes et étudiantes se multiplient, notamment autour des conditions d'étude et des moyens accordés à l'éducation, nous avons souhaité donner la parole à un jeune qui connaît bien ces enjeux et qui a lui-même choisi de s'engager en politique pour faire bouger les choses.

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  • 15 min.

    Il a tout quitté pour remettre de l'ordre dans sa vie

    Aujourd’hui, nous allons découvrir l’histoire d’un jeune homme qui, à seulement 18 ans, confronté à un profond mal-être et à ses addictions, a décidé de tout quitter pour entreprendre un voyage de plusieurs milliers de kilomètres à pied. Une aventure quasi initiatique qu’il raconte dans un livre publié aux éditions Fayard, « Journal d’un jeune en vrac », dont nous allons discuter tout au long de cette émission.

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  • 63 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (22/10/2026) – Loi intégrale contre les violences sexistes et sexuelles

    La loi intégrale sur les violences sexistes et sexuelles a été adoptée à l’Assemblée nationale ce mardi. Et maintenant ? Le Sénat en janvier, mais surtout quelle application sur le terrain ? Quelle formation pour les professionnels de santé et de l’éducation ? Quid des futurs signalements ? Nous allons en parler avec Maud Petit, députée du Val-de-Marne et présidente de la commission d’enquête parlementaire sur le traitement judiciaire des violences sexuelles incestueuses parentales et la situation des parents protecteurs, et Gilles Lazimi, médecin généraliste et membre du Haut Conseil à l’égalité.

    Vous découvrirez également un jeu de cartes qui va vous permettre de réviser l’histoire de France. Ce jeu s’appelle « Les Conquêtes Sociales » et a été créé par Adrien Fulda et Luc De Bois. Son principe est simple : il faut remettre les grandes avancées sociales dans le bon ordre chronologique.

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  • 31 min.

    L'École du Futur (23/10/2026) – Paris Games Week : déjà la 15e édition !

    Avis aux amateurs de jeux vidéo : la Paris Games Week fait son grand retour cette semaine, du 22 au 25 octobre à Paris Expo Porte de Versailles. L’occasion de s’intéresser à ce loisir qui rassemble toutes les générations, mais qui pose aussi des questions aux parents. Temps d’écran, contrôle parental, sécurité en ligne... en somme, comment accompagner au mieux les jeunes dans leur pratique du jeu ? Nous en discuterons avec Nicolas Vignolles, directeur de la Paris Games Week et directeur général du SELL.

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  • 28 min.

    L'École du Futur (21/10/2026) – "L'IA, une amie qui vous veut du bien ?"

    Tout au long de cette émission, nous parlerons de santé mentale et d’intelligence artificielle, à l’heure où de plus en plus de jeunes se confient aux chatbots. Notre invitée du jour, la docteure Fanny Jacq, s’est demandé si l’IA est une amie qui nous fait du bien. C’est d’ailleurs la question posée par le titre de son ouvrage, « L’IA, une amie qui vous fait du bien ? ».

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (21/10/2026) – Scolarisation des mineurs non accompagnés

    L’école pour tous est-elle une fausse promesse de notre système républicain ? Aujourd’hui encore, des milliers de mineurs non accompagnés n’ont pas accès à l’éducation dans nos établissements scolaires. Nous recevrons Anina Ciuciu et Abdoulaye Bah du collectif #ÉcolePourTous, qui travaille pour mettre fin à ces discriminations dont ces enfants sont victimes au quotidien.

    Une autre question à laquelle nous allons répondre ce soir : comment intégrer l’intelligence artificielle dans les cours de français sans remplacer le travail de l’enseignant ? Nous en parlerons dans quelques instants avec Cécile Cathelin et Ophélie Gibert, professeures de lettres.

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