Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" enfile l'uniforme pour découvrir le métier de sapeur-pompier. Pourquoi ce métier fait-il tant rêver ? Comment s'engager ? Comment combiner études et formation ? Quelles compétences faut-il acquérir pour intégrer la filière ? Si les pompiers sont chaque jour confrontés au danger, chaque intervention est unique. Entre le secours en montagne ou en mer, la sauvegarde des œuvres d'art, ou la recherche de personnes ensevelies, les sapeurs-pompiers ne s'ennuient pas. Pour en parler, Irina Capron reçoit Inès Vanbesselaere, sapeur-pompier volontaire et Benoît Coulaud, sapeur-pompier et athlète de street workout. Si la France compte plus de 250 000 soldats du feu, dont 41 000 professionnels, la Fédération nationale des sapeurs-pompiers estime qu'il faudrait en recruter 50 000 de plus. Cécilia Brillault sort sa "Loupe" pour faire le point. Fondée en 1926, l'association "L'Œuvre des pupilles" vient en aide aux orphelins de sapeurs-pompiers. Cécilia Brillault explique ses diverses missions dans son "Info en +".
"On a la vie des gens entre nos mains", rappelle Benoît Coulaud, sapeur-pompier et athlète de street workout. Pour intégrer le milieu, les soldats du feu se doivent d’aider leur prochain, d’être réactif, sportif et dynamique. Selon lui, il s'agit d'un métier exigeant qui nécessite des entraînements physiques réguliers. Il ajoute d'ailleurs que la profession englobe de nombreuses spécialités opérationnelles qu'il faut réviser pour développer des automatismes.
En décembre 2021, les sapeurs-pompiers volontaires représentaient 78% des effectifs des services d'incendie et de secours en France, selon une étude du ministère de l'Intérieur et des Outre-mer. Missions, uniformes, responsabilités… Sur le terrain, il n'y a pas de différence entre pompiers professionnels et les volontaires, assure Benoît Coulaud, sapeur-pompier et athlète de street workout. Visite médicale, journées d'observation, vaccins, formation initiale… Toutes ces étapes sont obligatoires pour devenir sapeur-pompier volontaire, comme l’explique Inès Vanbesselaere, sapeur-pompier volontaire.
En Europe, 48,7% des élèves de second cycle de l'enseignement secondaire suivent un enseignement professionnel, contre 39,3% en France pour l'année 2019-2020, selon une étude Eurostat. Pour Luc Chatel, ancien ministre de l'Éducation nationale, la filière pro "doit mener les élèves à des métiers d'excellence". Il déplore cependant le manque de passerelles entre les formations et insiste sur l'importance de rénover la filière en l'enrichissant, notamment grâce à la réforme de la voie professionnelle.
Ingénieur en génie maritime, officier de la marine marchande, mécanicien… Les métiers de la marine sont nombreux et diversifiés mais gagnent à plus être connus selon François Lambert, directeur général de l'École nationale supérieure maritime (ENSM). Selon lui, les événements sportifs comme la Transat Jacques-Vabre, la Route du Rhum et les salons internationaux permettent de "forger les consciences", notamment chez les plus petits.
Aujourd'hui, gros plan sur la filière maritime. Comment intégrer cette filière ? Vers quelle formation se tourner ? Quels sont les métiers tendance et ceux en tension ? Comment attirer de plus en plus de jeunes ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau François Lambert, directeur général de l'École nationale supérieure maritime (ENSM) et Catherine Alacusos, gestionnaire sinistres corps P&I et responsabilité affréteurs. Il existe une pluralité de métiers entre terre et mer au sein de la filière maritime. Irina Capron sort sa "Loupe" pour tout détailler. En fin d'émission, Irina évoque le manque de main-d'œuvre au sein de la filière maritime dans son "Info en +". Pour promouvoir ces métiers de la mer, un camion sillonne les routes normandes pour sensibiliser le grand public.
Emmanuel Macron a annoncé vouloir mettre en place des mesures d'orientation pour les collégiens dès la classe de 5ème. Dans ce contexte, Christelle Meslé-Génin, présidente de l'association JobIRL, rappelle que Parcoursup n'est pas un outil d'orientation mais seulement un moyen de saisir ses vœux. Selon elle, "c'est le bout de la chaîne de l'orientation". Elle insiste notamment sur l'importance d'informer les jeunes au sujet des filières d'avenir puisque "les métiers d'aujourd'hui ne sont pas ceux de demain".
Avec 8% d'inscrites dans la filière mécanique et 16% en formation d'ingénieur polyvalent, les femmes sont encore peu représentées à l'École nationale supérieure maritime (ENSM). Selon François Lambert, directeur général de l'établissement, si leur nombre augmente chaque année, "la difficulté pour les femmes c'est la place qu'elles vont trouver après". Pour lui, il est nécessaire de faire évoluer les mentalités pour permettre aux femmes de débuter une carrière en fin de cursus scolaire.
Parcoursup ferme ses portes ce soir à minuit ! Les lycéens n'ont plus que quelques heures pour insérer leurs vœux d'orientation post-bac. Pourquoi la plateforme est-elle sous le feu des critiques ? Qu'en pensent les élèves ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Stéphane Vincent, fondateur et dirigeant de "Superfutur", Johan Faerber, auteur du livre "Parlez-vous le parcoursup?", et en duplex Claire Guéville, professeure d'histoire-géographie et secrétaire nationale du syndicat national des enseignements de second degré (SNES-FSU). Polémique à Marseille après l'interpellation de lycéens, mots de Pap Ndiaye à propos du pacte enseignant, 1 élève sur 5 le ventre vide à l'école, ouverture de la première école de la forêt... Andréa Lebourgeois fait le tour de "L'actu en bref". C'est un tout nouveau réseau social consacré à l'orientation. "JobIRL" met en relation jeunes et professionnels. Christelle Meslé-Génin, présidente de l'association, en parle en deuxième partie d'émission. En fin d'émission, Indira Ampiot sacrée Miss France 2023 se confie à Malika Ménard sur ses "Souvenirs d'écolier".
32,3% des entreprises en France ont été créée par des femmes en 2021 selon le baromètre Infogreffe. Éducation, culture, consommation… Les secteurs où les femmes investissent le plus sont encore restreints. Pourtant, des jeunes souhaitent intégrer ces secteurs et redoublent d'énergie pour y parvenir. C'est le cas d'Inaya Yoga, finaliste du prix Margaret Junior 2023 et d'Allyah Semiai, Prix Margaret Junior Europe 2022. Ce concours récompense chaque année des femmes entrepreneurs en Europe et en Afrique, dont les projets répondent aux grands enjeux de notre société.
On célèbre aujourd'hui la Journée internationale des droits des femmes. Pour l'occasion, zoom sur la place des filles dans les filières scientifiques. Si les études montrent que les filles réussissent mieux à l'école que les garçons, pourquoi désertent-elles les cours de maths et de sciences ? Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Marion Monnet, maîtresse de conférences en sciences économiques. En ce 8 mars, Emma Guessel sort son "Antisèche" et s'intéresse aux destins brillants de femmes françaises qui ont changé l'Histoire. À "l'Heure de la récré", Emma explique en quoi consiste "Innovez", concours destiné aux jeunes innovateurs de 13 à 18 ans. En fin d'émission, rendez-vous avec Marie Ollivier et son "Cours particulier" pour découvrir Marie Pape-Carpantier qui a posé les prémices de l'école maternelle.
Aventurières, scientifiques, activistes… Elles font et ont fait l’Histoire. À l’occasion de la journée internationale des femmes, le 8 mars, zoom sur les femmes entrepreneures. Anciennes ou contemporaines, les héroïnes sont à l’honneur dans l’encyclopédie illustrée "100 grandes femmes de l’Histoire". En parallèle, la 11ème édition des "Semaines de sensibilisation des jeunes – Femmes et entrepreneuriat", lancée à l'initiative de l'association "100 000 entrepreneurs" vient d’ouvrir ses portes aujourd'hui jusqu'au 24 mars. Le but ? Diffuser l'esprit d'entreprendre et la réussite féminine chez les jeunes âgés de 13 à 25 ans grâce aux témoignages de plus de 1200 femmes en classe. Albin Quéru, fondateur des éditions "Quelle Histoire", Joséphine Boulinguez, directrice des opérations de l'association "100 000 entrepreneurs" et Siham Nait-Haddad, entrepreneure et membre de la même association, sont les invités de Marjorie Paillon. Cette prof de maths a près de 400 000 abonnés sur Tiktok et cartonne sur la plateforme. "Focus" et portrait d'Estelle Kollar, alias "Wonderwomath", signé Xavier Terrade. Deux nuits consécutives, certains Français ont pu admirer des aurores boréales. Un phénomène extrêmement rare, comme l'explique Gaël Musquet dans son "Idée derrière la tech".
Quelle est la place de l'école dans le quotidien des familles populaires immigrées ? C'est l'une des questions qui traverse l'ouvrage de Chloé Riban, enseignante-chercheuse et docteure en sciences de l'éducation. Dans "L'école dans le quotidien de mères de familles populaires immigrées", elle explique que "pendant longtemps, les enseignants ont attribué les difficultés des enfants à leur origine sociale, alors qu'aujourd'hui, dans les discours des professeurs, cela se tisse avec la question de l'origine culturelle". D'après les travaux en sociologie de l'école, elle explique que "l'origine sociale prime quoi qu'il arrive".
En 2030, la Génération Z – ces jeunes nés à la fin des années 90 – représentera 30% de la population active dans le monde. Souhait de télétravailler, d'effectuer des horaires convenables sans empiéter sur la vie privée, refus de faire des heures supplémentaires... Les attentes de la Gen Z peuvent parfois faire grincer des dents les chefs d'entreprises. Pour Jasmine Manet, directrice générale de l'association "Youth Forever", la Gen Z peut trouver sa place dans le monde du travail, en "portant les sujets" qui lui tient à cœur, et peut "se faire entendre". Pour y parvenir, elle doit "trouver un niveau d'empathie et d'écoute". Pour créer du lien entre les générations au sein d'une entreprise, elle estime que les espaces de travail communs ou encore l'organisation de tournoi de foot sont un bon levier d'intégration.
Améliorer le dialogue intergénérationnel entre jeunes et entreprises, les accompagner dans leur orientation, et dans ses engagements, c'est la mission que s'est donnée notre invitée. Jasmine Manet, directrice générale de l'association "Youth Forever" est l'invitée de Philippine Dolbeau pour en parler.
En l'espace de quelques mois, Arthur Mensch s'est imposé dans le monde de l'intelligence artificielle. Dans le "Focus" du jour, Jean Martinho dresse le portrait de celui qui a créé Mistral AI.
Dans son "Idée derrière la tech", Milly Addaé donne quelques stratégies pour mémoriser plus facilement.
"D'ici à 2028, nous aurons accompagné 79 projets de logements inclusifs accueillant plus de 450 personnes en situation de handicap", précise Michel Ménard, président du département de la Loire-Atlantique. C'est le cas notamment de la maison Villeneuve, destinée aux jeunes adultes souffrant de troubles autistiques. Selon Michel Ménard, l'inclusion passe par l'école. Pour que celle-ci soit "réussie", il estime qu'il faut "avoir des réponses adaptées et du personnel formé".
La coéducation est au cœur des politiques éducatives depuis une trentaine d'années. Ce principe invite école et parents à œuvrer de concert pour la réussite des élèves. Mais comment cette coéducation se déroule-t-elle lorsque les parents sont peu familiers de l'école à la française ? Chloé Riban, enseignante-chercheuse, vient de publier un livre sur ce sujet intitulé "L'école dans le quotidien de mères de familles populaires immigrées". Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
En Inde, près d’un milliard de personnes se rendent aujourd'hui aux urnes pour les élections législatives. Dans son "Antisèche", Brandon Waret fait le point et revient sur l'histoire de l'Inde, pays le plus peuplé du monde.
Dans son "Heure de la récré", Brandon évoque un jeu pour alerter sur les débris spatiaux.
En fin d'émission, on pousse les portes de la "Librairie" pour retrouver Célie Lutton. Notre libraire propose une sélection de livres jeunesse pour bien démarrer le week-end.
Dans le département de la Loire-Atlantique, trois nouveaux collèges sortiront de terre pendant l'année 2024. Parmi ces nouveaux établissements, celui du centre-ville de Nantes qui pourra accueillir jusqu'à 780 élèves. Objectif ? Améliorer la mixité sociale. "Nous avons revu le périmètre de recrutement pour que des enfants de milieux divers puissent accéder à ce collège et se rencontrer", explique Michel Ménard, président du département de la Loire-Atlantique. Sur le plateau du "Mag", il estime que la "mixité est une chance et un enjeu républicain".
Du 17 au 28 juin 2024, tous les élèves de seconde devront effectuer un stage obligatoire d'observation en entreprise. Pourquoi le gouvernement a-t-il annoncé cette mesure ? Michel Abhervé, expert en économie sociale et solidaire et Marine Ilario, journaliste à l'Étudiant, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Sensibiliser les jeunes à la cause du développement durable en leur donnant la parole, c'est la mission de l'Union nationale des Maisons familiales rurales. Ronan Devaux, animateur en charge du volet pédagogique du projet "Tide", en dit plus en deuxième partie.
Dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?", Guillaume Buan présente un moniteur d'auto-école sur TikTok.
C'est une annonce qui a suscité la surprise. Cette année, du 17 au 28 juin 2024, tous les élèves de seconde générale et technologique devront effectuer un stage pendant deux semaines. Objectif du gouvernement ? "Reconquérir le mois de juin pour les élèves qui ne passent pas d'épreuves en fin d'année", avait déclaré Emmanuel Macron. "Quand on a la possibilité de faire un stage, c'est toujours très positif", considère Marine Ilario, journaliste à l'Étudiant. Elle estime que cette étape permet à l'élève de pouvoir "constituer son réseau", et de pouvoir découvrir sa future voie professionnelle.
Aujourd'hui, dans le "Mag", on se penche sur les initiatives éducatives dans le département de la Loire-Atlantique. Quels sont les projets pédagogiques déjà déployés et ceux à venir pour 2024 ? Face à la crise économique et climatique, pourquoi le département a-t-il décidé de miser sur la solidarité ? Qu'en est-il du numérique à l'école ? Michel Ménard, président du département de la Loire-Atlantique et président du conseil d'administration du SDIS44, est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen évoque la Maison Villeneuve, lieu unique en France qui s'adresse aux jeunes autistes en Loire-Atlantique.
Annonces de Gabriel Attal à Viry-Châtillon (Essonne), attaque au couteau près d'une école dans le département du Bas-Rhin, meurtre d'un jeune homme à Grande-Synthe (Nord), une directrice d'école frappée à Marseille (Bouches-du-Rhône), opération "place nette" en Guadeloupe et couvre-feu pour les mineurs... Guillaume Buan fait le tour de l'actualité éducative du 18 avril 2024.
Du 17 au 28 juin 2024, tous les élèves de seconde devront effectuer un stage obligatoire d'observation en entreprise. Pourquoi le gouvernement a-t-il annoncé cette mesure ? Michel Abhervé, expert en économie sociale et solidaire et Marine Ilario, journaliste à l'Étudiant, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Sensibiliser les jeunes à la cause du développement durable en leur donnant la parole, c'est la mission de l'Union nationale des Maisons familiales rurales. Ronan Devaux, animateur en charge du volet pédagogique du projet "Tide", en dit plus en deuxième partie.
Dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?", Guillaume Buan présente un moniteur d'auto-école sur TikTok.
Avant de devenir footballeurs professionnels, les jeunes joueurs intègrent généralement des centres de formation, qui sont gérés les clubs professionnels. S’ils développent leurs compétences footballistiques, les aspirants professionnels continuent d’aller à l’école, au moins jusqu’à l’obtention du baccalauréat. Sur le plateau du "Mag", Mehdi Rahoui, directeur de l'éducation du Centre de formation du Paris Saint-Germain (PSG), est revenu sur le projet socio-éducatif du club de la capitale.
ChatGPT, Canva, Dall-e... Tous ces outils d'intelligence artificielle ont fait progressivement leur apparition dans le monde de l'éducation. Pour Marko, créateur de la chaîne YouTube "Labo des réseaux", l'intelligence artificielle "va prendre de plus en plus d'ampleur. Il ne faut pas l'interdire dans l'enseignement". Il estime, au contraire, qu'il faut enseigner les bons usages et qu'il faut considérer l'IA comme un "assistant pédagogique et non pas comme remplaçant pédagogique".
Le 2 avril dernier, deux filles et un garçon, âgés de 14 à 15 ans, ont roué de coups Samara à la sortie de son collège, à Montpellier (Hérault). Les premiers éléments de l'enquête évoquent un "usage malveillant et étendu des réseaux sociaux", comme point d'origine de l'agression de Samara. La jeune fille aurait été victime de harcèlement scolaire "vis-à-vis de sa tenue vestimentaire, de son maquillage", explique l'un de ses avocats, Marc Gallix. "Il y a une hausse de la violence chez les filles", estime Virginie Lanlo, députée Renaissance. Pour enrayer ce fléau, elle considère qu'il faut "apprendre aux jeunes, dès le plus jeune âge, à gérer les réseaux sociaux". Il faut faire, selon elle, de la pédagogie et leur expliquer qu'il "ne faut pas se mettre en situation d'être harcelé".
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" s'intéresse à l'offre éducative du Centre de formation du Paris Saint-Germain (PSG). Que propose cet établissement, qui a été primé pour la qualité de ses cours ? Comment s'inscrire ? À qui s'adresse cette école ? Quelle est la place des filles dans ces formations ? Pourquoi le PSG a-t-il lancé un concours d'éloquence ? Mehdi Rahoui, directeur de l'éducation du Centre de formation du Paris Saint-Germain, est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière un club de foot à Bordeaux (Gironde), qui se bat pour l'insertion professionnelle des jeunes.
Qui sont ces enseignants présents sur les réseaux sociaux et suivis par des milliers d'abonnés ? Pourquoi se sont-ils lancés sur les plateformes et surtout comment trouvent-ils leur inspiration ? Marko de la chaîne YouTube "Labo des réseaux", et créateur de contenu, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Comment utiliser les écrans de manière raisonnée ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses conseils dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Milly Addaé en dit plus sur la réussite éducative des enfants.
Rendre l'histoire accessible aux adolescents dès 14 ans, c'est ce que propose la "Bibliothèque à remonter le temps", la nouvelle collection des éditions du Cerf. Elle est dirigée par l'historien Olivier Grenouilleau. Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Dans son "Antisèche", Brandon Waret évoque le parcours de Marcel Pagnol, décédé il y a 50 ans.
Dans son "Heure de la récré", Brandon nous propose une chasse aux trésors en Mer des Caraïbes.
En fin d'émission, on retrouve Sandra Ferreira pour ses conseils "Plateau repas". Notre diététicienne-nutritionniste fait le point sur les sucres dans l'alimentation.
Après une succession d'agressions entre jeunes ces dernières semaines, vit-on actuellement une hausse de la violence en France ? Que peut faire l'école en ce sens ? Comment comprendre ce climat anxiogène ? Quelle est la réponse de l'État pour enrayer ce fléau ? Virginie Lanlo, députée Renaissance et Amélie Boukhobza, docteure en psychologie, sont les invitées de Virginie Guilhaume pour en parler.
Organiser des rencontres entre élèves et réfugiés, c'est l'idée du programme Inter'act, lancé par l'agence des Nations Unies pour les réfugiés (HCR). Rayéhane Mama Djedje, chargée de projet éducation, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, on retrouve Malika Ménard et son invitée Émilie Satt. La chanteuse du groupe de pop français Madame Monsieur évoque ses "Souvenirs d'écolier".
Nouvelle rixe entre adolescents à Évry-Courcouronnes (Essonne), les 100 jours de Gabriel Attal, bilan positif concernant le pacte enseignant, changements du dispositif "Mon soutien psy", une audience du collège Avicenne à Nice, J-100 avant le début des Jeux olympiques de Paris 2024, les écoles dubaïotes victimes de la tempête... Guillaume Buan fait le tour de l'actualité éducative du 17 avril 2024.
Dans le projet de budget pour 2024, l'Éducation nationale consacre près de 1,3 milliard d'euros aux revalorisations inconditionnelles des enseignants. Selon Edwige Diaz, vice-présidente du Rassemblement national, les annonces du gouvernement "ne sont pas suivies d'effets". Elle évoque le "projet de loi de finances 2024 qui prévoit la suppression de 1709 postes dans le premier degré dans le public" ainsi que le recrutement d'enseignants "via les jobs dating". Elle revient également sur le pacte enseignant, qui "n'est pas totalement une revalorisation".
Quelle est la différence entre un élève qui réussit son exercice de maths et un élève qui abandonne ? Pour Solenne Bocquillon-Le Goaziou, auteure du livre "Préparez aujourd'hui vos enfants au monde de demain", la différence réside dans "l'état d'esprit" et dans notre façon de considérer le problème. "Avec la persévérance, on y arrive beaucoup plus", estime-t-elle. Sur le plateau de "La Quotidienne", elle s'appuie notamment sur le "growth mindset", théorisé par Carol Dweck, professeure de psychologie sociale à l’Université Stanford.
Trois ans de prison, et 45 000 euros d'amende pour les parents de délinquants mineurs, qui auraient commis des crimes ou délits, c'est ce que prévoit le projet de loi du ministre de la Justice, Éric Dupont-Moretti. Sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation", Edwige Diaz, vice-présidente du Rassemblement national, considère que le garde des Sceaux est "laxiste", et estime qu'il faut "instaurer des peines planchers, et ce, dès la première infraction". La députée de Gironde évoque également le fléau du harcèlement scolaire et la responsabilité des parents.
À l'approche de la Journée mondiale de l'anglais, le 23 avril, l'équipe du "Mag" se penche sur l'Académie des langues, qui accueille des élèves, de la maternelle au collège. Cet établissement joue la carte de l'immersion. Pour quelles raisons ? Comment se déroulent les cours au quotidien ? Les élèves français sont-ils si mauvais en anglais ? Qu'en est-il de l'apprentissage de l'anglais avec l'intelligence artificielle ? George Wilson, directeur des programmes d'anglais au British Council France et Xavier Obert, président du groupe Go&Live, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen parle d'une ancienne sportive de haut niveau qui souhaite dépoussiérer l'approche de l'anglais dans l'Hexagone.
Accueillir, de la maternelle au collège, des jeunes parisiens pour améliorer leur niveau d'anglais en immersion, c'est le projet de l'Académie des langues, à Paris. George Wilson, directeur des programmes d'anglais au British Council France, explique pourquoi cette formation est innovante et efficace.
