Un an de débats autour de l'utilisation du numérique dans la vie quotidienne des Français. C'est ce qu'a souhaité analyser le Conseil national du numérique (CNNum). En lançant l'opération "Itinéraires numériques", cette commission consultative indépendante a sondé les pouvoirs locaux, les associations, les jeunes et les retraités sur leurs usages du numérique. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Jean-Baptiste Manenti, responsable des relations avec les organisations territoriales au CNNum.
Mettre en garde les adolescents contre les images pornographiques, c'est l'une des missions du Centre pour l'éducation aux médias et à l'information. Il fait le point dans son "Focus".
L'Europe s'apprête à interdire le recours à la reconnaissance faciale. La France, elle, l'a autorisé à titre exceptionnel. Guillaume Grallet explique tout dans son "Idée derrière la tech".
Permettre aux associations, aux pouvoirs locaux et à tous les citoyens de pouvoir échanger sur l’impact du numérique dans leur quotidien, c’est l’objectif de l’opération "Itinéraires numériques", lancée par le Conseil national du numérique (CNNum). Cette commission consultative indépendante organise une série de rencontres à travers la France. Jean-Baptiste Manenti, responsable des relations avec les organisations territoriales au CNNum, explique comment cette initiative est née.
95% des lycées d’Ile-de-France sont équipés de caméras de surveillance, d’après les derniers chiffres de la région. Pour Laurent Zameczkowksi, vice-président et porte-parole de la fédération des parents d'élèves de l'enseignement public (PEEP), il s’agit "d’assurer la sécurité avant tout". Il rappelle que les caméras sont placées à l’extérieur du bâtiment et dans les couloirs de l’établissement pour éviter les intrusions ou les attaques.
C'est un équipement devenu presque incontournable en Île-de-France. Dans la majorité des lycées de la région, les caméras de vidéosurveillance se sont imposées. 95 % des 474 établissements en sont équipés, d’après les derniers chiffres de la région. Pourquoi y en a-t-il autant ? Pourquoi la région parle-t-elle de vidéoprotection ? Qu'en est-il réellement ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Hudayfa Bouafi, responsable fédéral de "La Voix lycéenne" et Laurent Zameczkowski, vice-président et porte-parole de la fédération des parents d'élèves de l'enseignement public (PEEP).
Souhait de Pap Ndiaye de prolonger les cours jusqu'à la fin de l'année, colère dans une école à Montpellier (Hérault), court métrage sur le harcèlement primé... Guillaume Ouattara fait le tour de "L'actu en bref".
Décrocher des écrans pour voir la vie différemment, c'est le message délivré dans la campagne de communication "Moins d'écrans pour voir autrement" lancée par Horizon Multimédia. Objectif ? Réduire le temps d'écran des enfants et des parents pendant une semaine. Michelle Blain, directrice de l'association Horizon Multimédia, en parle en deuxième partie d'émission.
À l'occasion du Festival de Cannes, nous avons demandé aux enfants ce qu'ils pensaient du cinéma. Retrouvez leurs réponses dans leur "Regard d'enfant".
Un étudiant en médecine adore la Bretagne et rêve d’y habiter, mais réside en région parisienne pour suivre ses études. Pour combiner école et choix de vie, il a donc eu une idée très originale. Emma Guessel vous en dit plus dans son "Heure de la récré".
L’Union européenne souhaite être la première à se doter d’un cadre juridique pour réguler l’intelligence artificielle. Le 11 mai dernier, les eurodéputés ont planché sur leur futur règlement, "l’IA act". Il n’y a "pas de temps à perdre", pour réguler l'intelligence artificielle dans l'Union européenne, a affirmé la vice-présidente de la Commission européenne, Margrethe Vestager. Pourtant, il est primordial de ne pas confondre vitesse et précipitation, explique Stéphane Zibi, le directeur de Ionis X. S'il considère qu'un premier texte doit être adopté rapidement, il estime que les améliorations se feront au fur et à mesure.
En France, un élève sur dix est victime de harcèlement scolaire au cours de sa scolarité, selon le ministère de l’Éducation nationale. Pour lutter contre ce fléau, l’association ADN Kids a mis en place des ateliers de négociation à destination des enfants. "Grâce à la négociation, ça permet aux élèves de redevenir acteur de ce qu’ils peuvent vivre, qu’ils soient harceleurs ou harcelés", souligne Julie Crouzillac, présidente d’ADN Kids. Elle explique comment ces ateliers s’organisent.
Faire découvrir le monde de la tech à 120 collégiens, c'est l'objectif de l'évènement "Chemins d'avenir", organisé par l’entreprise française "Onepoint" avec le Rectorat de Paris, le 16 mai dernier. Objectif ? Féminiser le numérique pour susciter des vocations. C'est autour d'un jeu de carte ludique - "la fresque de l'équilibre harmonieux" - que les élèves ont pu se questionner sur le monde de la tech et réfléchir à la notion du "risque", un concept qui n’est encore intégré en France selon Muriel Touaty, partner éducation, recherche et innovation chez Onepoint.
Dans les écoles de Bretagne, le vendredi à 13h51, on s'arrête tous pour un moment lecture ! Élèves et personnel sont invités à se plonger dans un livre qu'ils apprécient pendant 15 minutes. "Lire tous ensemble c'est pouvoir se socialiser par la lecture", explique Emmanuel Ethis, recteur de la région académique Bretagne.
D'ici la fin du quinquennat, 100% des élèves âgés de 3 à 18 ans devraient bénéficier d'une éducation culturelle et artistique (EAC). Le but ? Permettre aux collectivités d'obtenir un label si la totalité des élèves du territoire ont accès à la connaissance et la pratique de l'art et de la culture. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit Emmanuel Ethis, recteur de la région académique Bretagne.
Le journaliste et écrivain français Albert Londres est décédé le 16 mai 1932. Emma Guessel sort son "Antisèche", pour parler de ce grand reporter qui s'est battu pour éclairer l'opinion publique.
Un Français a battu le record du monde du marathon couru à reculons ! Détails d'Emma dans son "Heure de la récré".
En fin d'émission, dans ses "Années collège", Amélie Paris aborde la façon dont la lutte contre l'homophobie, la transphobie et la biphobie est abordée au collège.
Depuis deux ans, un mini-glacier se déplace de classe en classe. Créée par le plasticien Barthélemy Antoine-Lœff, cette œuvre artistique s’invite dans les classes de primaire pour sensibiliser les élèves au dérèglement climatique. Dans son "Antisèche", Cécilia Brillault vous explique comment ce mini-glacier résiste aux déplacements.
Remporter le trophée du King du Bahut ainsi qu'une récompense de 500 euros, grâce à un tournoi eSport inter-lycées, c'est ce que propose l'ESG aux établissements de Gironde. La première édition, organisée il y a 1 mois, a regroupé pas moins de 80 joueurs venant de 16 lycées différents. Julie Guérin, directrice adjointe de l'EGS indique qu'une seconde édition, "'Tournoi Valorant", aura lieu le 20 mai prochain. Selon elle, il est important que cette compétition ne s’adresse qu’aux amateurs et lycéens. Ce sont d'ailleurs eux qui "montent les sets up techniques", explique-t-elle.
Elles sont un rouage essentiel de l'école inclusive et dénoncent un manque de reconnaissance, les AESH tirent une nouvelle fois la sonnette d'alarme. Entre salaires dérisoires et hausse du nombre d'élèves en situation de handicap, la profession est à bout de souffle. Une situation dont pâtissent les professionnels ainsi que les enfants et les familles. Catherine Sahuc, AESH et militante CFDT Éducation Formation Recherche publiques, et Delphine Ganne, chargée de mission à la Fondation Paralysie Cérébrale, sont les invitées de la première partie de l'émission.
Dans Le Bon Point, nous nous intéressons aujourd'hui aux métiers d'art et au savoir-faire français, avec un enjeu central, celui de la transmission et de la formation. Anne-Sophie Duroyon-Chavanne est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, L'École du Futur s'attarde sur le métier de développeur. L'objectif de cette émission sera de comprendre ce que devient ce métier à l'heure de l'intelligence artificielle.
Pour ce faire, nous nous demanderons si coder sera encore une compétence essentielle demain, quels sont les profils tech recherchés par les entreprises, mais également, comment former efficacement les talents de demain.
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Brice Broussolle, architecte logiciel chez Unowhy, et Julien Cyr, directeur France d'Holberton School.
À la une aujourd'hui, l'apprentissage du langage chez les tout-petits. Dans un rapport de 2020, le neuropsychiatre Boris Cyrulnik insiste sur ce point : les interactions précoces façonnent durablement le développement du cerveau et la construction du langage. Nous en parlerons plus en détail avec Cendrine Chaumont, présidente déléguée protection maternelle et infantile (PMI) et santé au département de l'Essonne, et Jean-Rémy Hochmann, directeur de recherche au CNRS et directeur du Babylab de Lyon.
Dans le Bon point, nous nous intéressons aujourd'hui à un enjeu majeur : l'égalité des genres dans les médias. Selon une étude de l'Arcom, les femmes ne représentent que quatre personnes sur dix vues à la télévision. Qui parle ? Qui décide ? Pourquoi les femmes restent encore sous-représentées. Nous en parlerons avec l'association Prenons la Une et l'une de ses membres, Lola Breton.
À la veille de la Journée mondiale du livre, le Grand JT de l'Éducation fait un focus sur le rapport qu'entretiennent les enfants et les adolescents avec la lecture. Selon la dernière étude du Centre national du livre, les jeunes passent dix fois plus de temps sur les écrans qu'à lire des livres. Alors, comment leur donner le goût de la lecture ? Nous en parlerons en première partie avec Gilles Vernet, qui porte la double casquette d'enseignant et d'écrivain.
L'écriture fait son retour en force. De plus en plus de Français la voient comme un moyen d'expression et de création. L'autopublication est d'ailleurs en plein essor et, dans ce contexte, la première édition du Congrès des passionnés d'écriture se tient ce jeudi 23 avril à Paris. Plus de détails avec Marjorie Leblanc Charpentier, co-fondatrice de The Artist Academy, en deuxième partie d'émission.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, nous allons parler d'un secteur qu'on imagine souvent figé, rigoureux et presque immuable : le droit.
Pourtant, lui aussi est en train d'être bousculé par l'intelligence artificielle. Mais dans un domaine où chaque mot compte, où chaque erreur peut coûter cher, une question se pose : peut-on faire confiance à l'IA dans ce cadre ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l'Université Catholique de Lille, et Étienne Le Guay, CEO et co-fondateur de Query Juriste.
Près de 400 000 mineurs en France sont pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance. Alors que de plus en plus d'enfants sont concernés, les professionnels sont eux de moins en moins nombreux. Face à ce constat, des départements développent de nouvelles modalités d'accueil durable et bénévole. Décryptage avec Marc Vannesson, directeur des programmes de la Croix-Rouge française, et Michel Ménard, président du conseil départemental de Loire-Atlantique.
Venir à bout d'un diabète de type 2 par sa seule conviction, en menant un combat quotidien contre l'addiction au sucre et les additifs. Le réalisateur et scénariste Mathieu Tordjman l'a fait et vient témoigner en plateau et faire part, à la fois, du déni, mais aussi de la méconnaissance de cette maladie qui touche plus de quatre millions de Français.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'entrepreneuriat. Qui de mieux pour évoquer ce sujet que François Allet, lui-même entrepreneur et hôte du podcast "Serial Entrepreneurs".
Dans cette émission, nous tenterons de comprendre l'engouement des jeunes générations pour l'entrepreneuriat. Pourquoi sont-ils toujours plus nombreux à vouloir s'y aventurer, mais aussi pourquoi beaucoup restent au stade de l'idée ? Notre invité du jour donnera également quelques conseils pour se lancer.
À l’école, répondre juste ne suffit pas toujours à prouver que l'on a compris. L'enjeu est surtout de pouvoir expliquer, reformuler, transmettre à son tour. C'est précisément ce que propose Expliq, une plateforme qui place l'élève dans une posture active en l'invitant à réexpliquer ses cours de français pour mieux s’approprier les notions. Une approche innovante, appuyée par l’intelligence artificielle et dédiée aux élèves de CM1, CM2 et 6e. On en parle avec Laurent Jolie, cofondateur d’Expliq.
Moqueries, insultes, violences physiques...c'est un fléau dont au moins 17% des élèves sont victimes en France : le harcèlement scolaire est un phénomène structurel et massif. Si la lutte contre le harcèlement progresse depuis le dispositif mis en place par le gouvernement en 2021, pour notre invitée, qui a fondé son association après un drame personnel, il reste beaucoup à faire. Nous en parlons avec Nora Tirane, fondatrice de "Marion la main tendue", qui propose d'aller plus loin et formule de nouvelles pistes d'action.
Il y a 6 ans maintenant, le monde était bouleversé par le Covid, une pandémie qui laisse encore des traces. En France, environ 2 millions de personnes souffrent aujourd'hui de Covid long. Notre invitée, Nora Sahara, infirmière et journaliste santé, consacre un livre enquête à ces personnes concernées : "Les oubliés du Covid".
L'art peut être utilisé pour soigner les traumatismes. C'est ce qu'explique Jean-Pierre Klein, neuropsychiatre et pionnier de cette discipline, l'art-thérapie, qu'il promeut en France depuis maintenant de nombreuses décennies.
Lors de son intervention dans "Le Grand JT de l'Éducation", il explique que l'art-thérapie peut être utilisé pour évoquer les traumatismes de manière indirecte, afin d'aider les victimes.
Benoît Poher était l'invité de Malika Ménard ce week-end dans "Souvenirs d'écolier". Le chanteur de Kyo a notamment raconté comment le groupe avait fait la rencontre de son futur manager. Improbable ...
Le 31 mars dernier, le Sénat a approuvé la proposition de loi interdisant les réseaux sociaux aux jeunes âgés de moins de 15 ans. En cas d'adoption, cette loi devrait entrer en vigueur pour la rentrée scolaire de septembre prochain.
Mais, pour Tanja Petelin, maître de conférences en droit privé à l'Université de Poitiers, ce calendrier est "un peu ambitieux", surtout depuis les modifications qui ont été apportées à la proposition de loi par le Sénat.
Fake news, manipulations, infox : à l'heure des réseaux sociaux, nos jeunes sont-ils vraiment armés pour faire le tri ? Entre TikTok, Instagram et YouTube, l'information circule vite, mais les ados savent-ils distinguer le vrai du faux ? Quels réflexes développer pour ne pas tomber dans le piège des infox ? Et surtout, comment les sensibiliser à ces enjeux ? On en parle avec Jade Birend-Guy et Thaïs Chaigne, journalistes chez ENTR France, qui vont directement à la rencontre des élèves sur le terrain avec des ateliers d'éducation aux médias.
35 000 maires ont été élus ou réélus aux dernières élections. Parmi les nouvelles missions qui leur incombent, l'obligation d'organiser l'accueil des enfants de moins de 3 ans sur leur territoire : un véritable défi pour les nouvelles équipes municipales. On en parle avec Daniel Cornalba, maire de L'Étang-la-ville dans les Yvelines, et coprésident du groupe de travail Petite enfance au sein de l'Association Maires de France.
En seconde partie d'émission, focus sur l'engagement des jeunes : comment les sensibiliser à la citoyenneté et leur donner les clefs pour comprendre leurs droits, leurs devoirs, ainsi que leur capacité à agir dans la société ? On en parle avec la fondatrice de "Citoyen de demain", Athithiya Anantharajah, élue à Pontault-Combault.
En 1994, avec trois amis de lycée, Nicolas Chassagne, Florian Dubos et Fabien Dubos, Benoît Poher fonde Kyo, l'un des groupes de rock français les plus emblématiques des années 2000. Le groupe rencontre véritablement le succès dix ans plus tard, avec la sortie de son deuxième album "Le Chemin".
Depuis, Kyo a publié cinq autres albums, dont le dernier, "Ultraviolent", sorti en 2025, qui est représentatif de "l'état d'esprit" dans lequel était le groupe au moment de l'écriture et "assez représentatif du monde dans lequel on vit", explique Benoît Poher.
Au lendemain de la Journée mondiale de l'art, Le Grand JT de l'Éducation met la lumière sur l'art-thérapie. Une manière de soigner les traumatismes sans les aborder frontalement. Une méthode particulièrement adaptée aux enfants victimes de violences sexuelles. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit le neuropsychiatre Jean-Pierre Klein, pionnier de l'art-thérapie en France.
L'accueil des publics scolaires est au cœur du projet du Palais de la Porte Dorée, qui développe une véritable mission d'éducation artistique et culturelle pour rendre l'histoire et la culture accessibles à tous. Constance Rivière, directrice générale du Palais de la Porte Dorée, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Faut-il interdire les réseaux sociaux aux adolescents de moins de 15 ans ? Derrière cette promesse de protection, forte et portée par le gouvernement, existent des obstacles juridiques, techniques et même éducatifs.
Peut-on vraiment empêcher les jeunes d'y accéder ? Le blocage est-il efficace ou totalement contournable ? Doit-on interdire, ou plutôt apprendre à se servir des réseaux sociaux ?
Pour répondre à ces questions, Lisa Debernard reçoit Tanja Petelin, maître de conférences à l'Université de Poitiers.
La santé scolaire est-elle l'angle mort de nos politiques publiques en France ? C'est la question que Virginie Guilhaume pose à Gwenaëlle Durand, infirmière scolaire et secrétaire générale du SNIES UNSA Éducation, et Christophe Clec'h, médecin scolaire et secrétaire général du SNMSU-UNSA Éducation, en première partie d'émission.
Entre idées reçues et vraies recommandations, l'alimentation pendant la grossesse soulève de nombreuses questions. Grâce à l'application "Liv", se régaler tout en se faisant du bien devient un jeu d'enfant. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, et Thomas Guien, fondateur de l'application "Liv".
Regarder un film en classe, est-ce une séquence pédagogique ou un simple moment de détente ? Comment passer d'un visionnage passif à une véritable analyse ? Peut-on développer l'esprit critique des élèves et surtout, l'école est-elle équipée pour le faire ? On en parle avec Guillaume Mammi, porte-parole et responsable des partenariats éducatifs chez Swank Films Distribution.
