Être membre d’une association, devenir éco-délégué, participer à des manifestations, réaliser des défis écolos… Il existe une multitude de moyens pour agir pour la planète. "Il ne faut pas attendre d’être parfait pour s’engager", estime Juliette Quef, co-fondatrice et présidente du média "Vert". Selon elle, chacun, à son niveau, peut agir pour faire avancer la cause environnementale et participer à la transition écologique.
"Pour nous cinq, c'est l'entrée en sixième. Pour moi, c'est aussi la naissance d'un petit frère et l'arrivée au collège d'un garçon qui me plaît trop... ". C'est l'histoire que raconte Alice Butaud dans son livre jeunesse "La vie commence en sixième", paru le 1er juin. Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Le 6 juin 1944, les Alliés débarquent en Normandie, en pleine Seconde Guerre mondiale. C'est le début de l'opération Overlord. Emma Guessel fait le point sur cet événement historique dans son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Emma évoque un sujet qui fait débat. Faut-il abaisser l'âge légal pour obtenir le permis de conduire, de 18 à 16 ans ?
En fin d'émission, rendez-vous avec Amélie Paris, professeure-documentaliste, pour ses "Années collège". Elle décrypte la notion de popularité.
Repas sans viande, objectif 0 déchet, pétitions pour le climat, manifestations… De nombreuses initiatives naissent sur les réseaux sociaux. Pour Mathilde Lamotte d’Argy, co-fondatrice du festival "Les pluies de juillet" et Juliette Quef, co-fondatrice et présidente du média "Vert", ces plateformes permettent aussi de rassembler et de se rencontrer pour faire avancer la cause environnementale.
Les jeunes pourront-ils bientôt obtenir leur permis de conduire dès 16 ans ? C’est ce qu’envisage actuellement le gouvernement. Le quotidien "L’actu" s’interroge sur cette mesure. Faut-il réellement abaisser l’âge légal pour passer le permis de conduire ? Emma Guessel fait le point dans son "Heure de la récré".
À l'occasion de la Journée mondiale de l'environnement, l'équipe du "Grand JT" consacre une émission spéciale dédiée à l'écologie. Comment éveiller les consciences dès le plus jeune âge ? Comment faire pour s'engager ? L'école doit-elle encourager les élèves à prendre conscience de l'urgence climatique ? Pour y répondre, Loïc Landrau reçoit Juliette Quef, co-fondatrice et présidente du média "Vert" et Mathilde Lamotte d'Argy, co-fondatrice du festival "Les pluies de juillet".
Donner le goût de la poésie aux enfants, c'est la mission de Jean-Baptiste Verrier, écrivain et poète. Il a écrit "Un cursif ABC : 26 poèmes dans la caboche d'une élève de CP". Il sera en plateau en deuxième partie d'émission pour en parler.
Quelles étaient les insultes utilisées dans les cours de récré au Moyen-Âge ? Guillaume Ouattara nous éclaire dans sa chronique "Et avant ?".
Plus de 1300 participants se sont rassemblés, ce dimanche, sur les Champs-Élysées à Paris, pour une dictée géante. Objectif ? Mettre la littérature et la langue française à l'honneur. SQOOL TV s'est rendu sur place pour recueillir la réaction des candidats.
Aujourd'hui, lundi 5 juin, nous célébrons la cinquantième édition de la Journée mondiale de l'environnement, avec, pour thème, la lutte contre le plastique. Quels sont les défis environnementaux ? Comment sensibiliser les jeunes, mais aussi les familles ? Quels sont les différents leviers mis à notre disposition ? Dans ce cadre, quels sont les rôles des paysagistes, des architectes et des urbanistes ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Vincent Guiné, paysagiste au conseil d'architecture, d'urbanisme et de l'environnement (CAUE) de Paris, et Béatrice Julien-Labruyère, présidente de la Fédération française du paysage.
La Journée mondiale de l'environnement est-elle seulement symbolique ? Vous verrez, dans la "Loupe" d'Irina Capron, que des milliers de personnes participent à cet événement.
Un concours national de reconnaissance des végétaux est organisé dans chaque région. Irina vous explique tout dans son "Info en +".
Mettre en relation des femmes d’affaires et des jeunes, c’est l’ambition de LeadHers. L’organisation propose de soutenir, de parrainer et d’épauler des jeunes femmes dans chaque étape de leurs parcours. Pour trouver les futurs talents de demain, les membres de LeadHers se déplacent dans les écoles et universités. "Être le leader de demain, ce n'est pas une prédisposition", explique la fondatrice de LeadHers, Clémence Mauchamp. Il est donc important de donner à la future génération les outils nécessaires à son propre épanouissement.
Alexandre Le Grand, Cléopâtre, Jeanne d’Arc, Bouddha… Toutes ces figures historiques ont été des leaders et des sources d’inspiration pour beaucoup. "Tout le monde a des fissures et des parts d’ombre. Ce qui est intéressant, c’est de regarder comment les leaders ont pu inspirer leurs contemporains, surmonter leurs difficultés, leurs peurs… ", souligne Gérald Karsenti, co-auteur du podcast "Grands leaders : les leçons de l'Histoire" et professeur à HEC. Franck Ferrand, écrivain et historien, Gérald Karsenti ont donc lancé un podcast "Grand leaders", disponible sur Radio Classique. Ce dernier explique notamment que le leader de demain doit accompagner les différents talents.
Devenir plus autonomes à vélo, c’est l’objectif du programme "Savoir rouler à vélo". Dédié aux enfants de 6 à 11 ans, le programme a été lancé par le ministère des Sports. L’association "Ma petite planète" s’est associée au projet pour réaliser des défis autour du vélo. Léna Vialle, responsable partenariats et mobilisation "MPP scolaire", revient sur cet événement.
Matthieu Chedid, -M- , a encore surpris son public ! Dans une vidéo qu'il a partagée sur les réseaux sociaux, on le voit en habit de scène, en train de chanter devant des enfants à la crèche. Emma Guessel vous en dit plus dans son "Heure de la récré.
À l'occasion de la Journée mondiale des troubles des conduites alimentaires (TCA) le 2 juin, SQOOL TV se mobilise. Il concerne près d'un million de personnes en France, mais plus de la moitié ne sont pas diagnostiquées. De quoi s'agit-il réellement ? Comment diagnostiquer les TCA ? Comment libérer la parole notamment chez les plus jeunes ? Céline Casse, fondatrice de la plateforme StopTCA et Nathalie Godart, pédopsychiatre et présidente de la Fédération française anorexie boulimie (FFAB), sont les invitées de Virginie Guilhaume pour en parler.
L'association "Ma petite planète" s'associe au gouvernement et au Tour de France pour contribuer au projet "Savoir rouler à vélo". Ce dispositif cible les enfants de 6 à 11 ans. Léna Vialle, responsable partenariats et mobilisation "MPP scolaire", en parle en deuxième partie d'émission.
Comme chaque vendredi, nous donnons la parole aux jeunes. Cette semaine, on leur a demandé ce qu'ils pensaient de la Fête des mères, qui approche à grands pas. Retrouvez leurs réponses dans leur "Regard d'enfant" en fin d'émission.
Dans cette première partie, à l’occasion de la 17ᵉ Journée nationale du sport scolaire, une question : comment donner aux jeunes le goût du sport dès le plus jeune âge et lutter contre une sédentarité toujours plus présente ?
Pour en parler, nous recevons Véronique Moreira, présidente de l’USEP et vice-présidente du CNOSF, Jean-Marc Serfaty, directeur national de l’UNSS et référent ministériel JOP Paris 2024, ainsi que Maxime Scotti, professeur agrégé d’EPS et adjoint au maire de Sucy-en-Brie.
Dans cette seconde partie, comment grandir lorsqu’un parent s’enferme dans l’isolement et l’accumulation compulsive ?
Dans son ouvrage « Ne jetez rien », Julien Godinat raconte le syndrome de Diogène de son père et explore ce que les enfants peuvent parfois porter longtemps : les fragilités, les non-dits et les silences familiaux.
Dans cette première partie, nous nous intéressons à la rénovation thermique des bâtiments scolaires. Alors que l’enveloppe de 70 millions d’euros annoncée en juin par le gouvernement sera amputée des deux tiers, certaines municipalités choisissent, à leur échelle, d’investir rapidement pour rénover leurs écoles.
Pour en parler, nous recevons Thierry Lefèvre, maire d’Issy-les-Moulineaux, qui nous présente les initiatives menées dans sa commune.
Dans cette deuxième partie, elles ont peint, écrit, dansé, photographié ou réalisé des films malgré les interdits et les préjugés.
Dans son ouvrage « Désobéir : mode d’emploi », Camille Viéville, historienne de l’art et autrice, raconte aux jeunes le parcours de 60 femmes artistes qui ont osé bousculer les règles et les conventions de leur époque.
Alors, faut-il parfois désobéir pour pouvoir créer et penser librement ?
Dans notre Focus, découvrez le portrait de César Culture G, alias César Roussel, qui a su séduire une large communauté grâce à ses vidéos claires, rythmées et divertissantes. Son pari ? Rendre la culture générale virale sur les réseaux sociaux.
À l’occasion de la 17ᵉ Journée nationale du sport scolaire, les établissements français mettent à l’honneur la pratique sportive auprès de tous les élèves. Mais alors que l’e-sport prend de plus en plus d’ampleur en France et se professionnalise, faut-il aujourd’hui élargir notre définition du sport ?
Disciplines, formation, place à l’école et préjugés : pour en parler, nous accueillons Jonathan Bossé, directeur exécutif de la Sports Management School, et Philippe Rodier, auteur, enseignant dans le supérieur et ancien joueur professionnel d’e-sport.
"On a quand même eu huit ministres [de l'Éducation nationale] en dix ans, dont sept en cinq ans", déplore Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste chargé de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur. "C'est-à-dire que pas un ministre de l'Éducation nationale depuis 2022 n'a fait deux rentrées scolaires", complète-t-il.
"C'est pareil pour les réformes. Le temps du politique, ça n'est pas le temps de l'école. L'école a besoin de respirer. Les enseignants et les élèves ont besoin de travailler sereinement", analyse Yannick Trigance.
En première partie, nous recevons Stephan Lipiansky, directeur des études de VersLeHaut, et Yannick Trigance, secrétaire national du PS à l’Éducation et conseiller régional d’Île-de-France.
Le niveau scolaire des élèves français est en baisse : c’est le constat préoccupant dressé par la dernière enquête PISA publiée par l’OCDE. Alors, comment expliquer ces mauvais résultats ? Et surtout, quelles pistes d’action envisager pour inverser la tendance et améliorer le niveau des élèves ?
Dans la seconde partie, nous accueillons Corentin Stemler, auteur et metteur en scène de « La Dame de Pierre ».
Comment transmettre l’Histoire autrement aux jeunes ? Avec « La Dame de Pierre », théâtre, danse, musique et personnages historiques se mêlent pour éveiller leur curiosité, leur donner le goût du patrimoine et leur faire découvrir autrement l’histoire de Notre-Dame de Paris. Un spectacle qui fait revivre plus de 800 ans d’Histoire sur scène et rend hommage à l’un des monuments les plus emblématiques de France.
Dans notre Focus, place au septième art ! Une passion que Sofyan partage depuis plusieurs années sur YouTube avec ses 2,5 millions d’abonnés. Entre chroniques, analyses et interviews, il dépoussière la critique cinéma et la réinvente à sa manière, loin des salles obscures.
Dans notre Talk du jour, nous accueillons Christophe Chazot, fondateur de FizziQ Labs.
Comprendre la trajectoire d’un ballon de basket lors d’un tir, décrypter le fonctionnement de la réduction de bruit d’un casque audio ou encore déterminer sa fréquence cardiaque grâce aux mouvements de la cage thoracique… Et si les sciences devenaient plus concrètes grâce aux objets et aux situations de notre quotidien ?
Christophe Chazot nous explique comment expérimenter autrement pour rendre les sciences plus accessibles et donner envie aux jeunes de les comprendre.
Dans cette première partie, 200 lycéens racontent le procès des assassins de Samuel Paty. Pendant près de deux mois, ils ont assisté à plusieurs audiences avant d’en tirer un ouvrage collectif : « Génération Paty : le procès, les jeunes face à l’Histoire ».
Pour en parler, nous recevons Chantal Anglade, professeure et responsable du pôle éducatif de l’AFVT, ainsi que Sophie Davieau-Pousset, enseignante à Sciences Po et en lycée.
Dans cette seconde partie, nous vous faisons découvrir l’association ZUPdeCO, qui se mobilise pour offrir un soutien scolaire gratuit aux élèves en difficulté, notamment dans les territoires ruraux.
Une mission essentielle alors que des milliers de jeunes risquent encore de quitter le système scolaire sans diplôme ni qualification. Comment lutter contre le décrochage et réduire les inégalités scolaires ?
Passi est l’une des figures emblématiques du rap français. Révélé dans les années 1990 avec le groupe Ministère A.M.E.R., aux côtés notamment de Stomy Bugsy, il poursuit ensuite une carrière solo marquée par plusieurs succès et participe à la création du collectif Bisso Na Bisso. Rappeur, auteur et producteur, il contribue depuis plus de trente ans à l’histoire et à l’évolution du hip-hop français.
Pour continuer ses études, Mathilde Duché a dû déménager à Paris, où la recherche de logement est souvent très compliquée. Après de longues recherches, le père de l'étudiante tombe sur une annonce "assez alléchante".
"On a trouvé une annonce Domitys [qui gère des résidences pour seniors]. Il s'agit tout simplement de passer quinze heures par semaine avec des résidents, en échange de quoi, on a un logement tous frais payés", explique Mathilde Duché.
Dans notre Talk du jour, nous accueillons Axelle Desaint, directrice d’Internet Sans Crainte.
Parmi les grands changements annoncés pour cette rentrée scolaire : l’interdiction des réseaux sociaux avant 15 ans. Une mesure qui devra toutefois encore attendre après avoir été retoquée cet été par le Conseil constitutionnel.
En revanche, une autre réglementation fait son chemin dans les établissements scolaires : l’interdiction du téléphone portable, désormais étendue aux lycées.
Alors, qu’est-ce que cela va changer dans le quotidien des jeunes ? Interdire est-il vraiment le meilleur moyen de les protéger ? Et surtout, comment les aider à reprendre le contrôle de leurs usages numériques ?
Dans cette première partie, comment transmettre une culture de l’égalité dès le plus jeune âge ? Face à la persistance des actes racistes, antisémites et xénophobes en France, sensibiliser les enfants reste un enjeu majeur.
Pour en parler, nous recevons Mai Lan Chapiron, autrice, chanteuse et fondatrice de l’association « Mille Miettes », ainsi que Cynthia Jonqua, chargée de mission éducation populaire à SOS Racisme.
Dans cette deuxième partie, savoir dire oui ou non, protéger son intimité et respecter celle des autres : comment apprendre le consentement dès l’enfance ?
Notre invitée, la psychologue et autrice Nadège Larcher, nous donne des clés concrètes pour aborder ces questions avec les enfants de 7 à 11 ans.
La précarité étudiante peut parfois conduire à faire des choix difficiles pour réussir à poursuivre ses études.
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous recevons Léandre, étudiant en programmation et design de jeux vidéo. Entre le coût de son école, les dépenses du quotidien et un budget très limité chaque mois, il nous raconte les difficultés auxquelles il a dû faire face pour continuer son parcours.
🎙️ Comment poursuivre ses études lorsque les difficultés financières prennent une telle place dans le quotidien ? Léandre nous raconte son expérience.
Trouver un logement lorsque l’on poursuit ses études dans une nouvelle ville peut vite devenir un véritable casse-tête, surtout face à des loyers de plus en plus élevés.
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous recevons Mathilde Duché, étudiante en Master 1 de géopolitique. Comme de nombreux étudiants, elle a dû faire face aux difficultés du logement étudiant et trouver une alternative adaptée à sa situation.
🎙️ Alors, comment a-t-elle réussi à se loger sans se ruiner ? Mathilde nous raconte son expérience.
Dans cette première partie, comment s’inspirer des politiques éducatives locales qui fonctionnent pour faire émerger des solutions à plus grande échelle ? C’est la démarche portée par le mouvement citoyen « L’École change demain ».
Pour en parler, nous recevons Philippe Rio, maire de Grigny, et Emma Bertoin, fondatrice de « L’École change demain ».
Dans cette seconde partie, dieux, héros, monstres et aventures vieilles de plusieurs millénaires : pourquoi la mythologie grecque fascine-t-elle toujours autant les enfants comme les adultes ?
Notre invitée, Murielle Szac, autrice du « Feuilleton d’Hermès », nous raconte comment les grands mythes peuvent aider les jeunes lecteurs à mieux comprendre le monde et à grandir.
Dans notre Focus, des ruelles ensoleillées aux sommets enneigés, Bruno Maltor nous emmène aux quatre coins du monde. Bons plans, coups de cœur et tourisme plus humain : portrait de l’un des globetrotteurs les plus suivis du web.
Dans notre Talk, place à la rentrée des professeurs. Comment trouver sa place et son autorité lorsque l’on se retrouve pour la première fois face à une classe ? Et comment apprendre à enseigner à l’heure de l’intelligence artificielle et des nouveaux usages numériques ?
Pour en parler, nous recevons Mathieu Pichard-Rivalan, réalisateur et ancien enseignant, et Salomé Flattot, enseignante en éco-gestion.
Dans cette première partie, retour sur la cyberattaque massive qui a touché le ministère de l’Éducation nationale le 25 juillet dernier. Si l’accès aux outils informatiques a pu être rétabli dans la majorité des académies, Nantes et Toulouse restent encore particulièrement touchées.
Pour en parler, nous recevons Isabelle Vuillet, co-secrétaire générale de la CGT Éduc’action, et Pierre Van Ommeslaeghe, président du SNALC de l’académie de Toulouse.
Dans cette deuxième partie, comment donner aux enfants le goût des mots, de l’imaginaire et des émotions ? Notre invitée du jour, Marianne Strazzella Agostini, vient nous présenter son ouvrage « Le Chemin », qui invite à redécouvrir la poésie comme un moyen de s’émerveiller, de ressentir, d’apprendre et de regarder le monde autrement.
Animatrice télé et radio, le grand public a découvert Séverine Ferrer en 1997 dans l'une des émissions les plus emblématiques de cette époque : Fan 2.
Depuis, elle joue notamment au théâtre, régulièrement, depuis une quinzaine d'années, et se produit actuellement au théâtre de Passy, dans la pièce "La soirée avait si bien commencé".
Dans cette première partie, un chiffre alarmant : 2 355 enfants dorment à la rue en France, selon le dernier baromètre de l’UNICEF et de la Fédération des acteurs de la solidarité. Face à cette situation, les associations appellent à un véritable sursaut politique à l’approche de la présidentielle.
Pour en parler, nos invitées du jour sont Nathalie Latour, directrice générale de la Fédération des acteurs de la solidarité, et Julie Lignon, chargée de plaidoyer sur la lutte contre la pauvreté à l’UNICEF.
Dans cette deuxième partie, que deviennent les signalements de harcèlement et de violences une fois transmis à l’Éducation nationale ?
Quelle place pour les hommes dans un métier encore très largement féminin ?
Nathan est étudiant en maïeutique et se prépare à devenir sage-femme. Seul homme de sa promotion, il nous raconte son parcours, son quotidien et son expérience dans un univers où les hommes restent encore très minoritaires.
Entre idées reçues, questionnements et passion pour son futur métier, il nous fait découvrir la profession de sage-femme sous un autre regard.
Salomé Klouman témoigne de son expérience : absences, culpabilité, douleurs difficiles à faire comprendre et tabou autour des menstruations.
Dans cette émission, elle partage ses conseils et propose des solutions concrètes pour mieux accompagner les jeunes filles à l’école.
Une expérience qui l’a également conduite à créer "Warmly", une marque pensée pour aider les femmes à mieux vivre leur cycle menstruel et leurs douleurs au quotidien.
Et souvenez-vous de vos copies d’école : annotations en rouge, commentaires dans la marge, appréciations parfois difficiles à comprendre… Et si la correction des copies pouvait être repensée ?
C’est le pari de Logbook, une plateforme EdTech qui permet aux enseignants de réaliser facilement des corrections audio, plus détaillées et plus accessibles que les annotations classiques.
Dans le talk du jour, nous recevons Axelle Lhermitte, cofondatrice de Logbook, qui nous explique comment l’audio peut transformer la correction en un véritable outil d’apprentissage et de progression pour les élèves.
