Aujourd'hui dans l'École du Futur, nous allons parler d'éducation à l'intelligence artificielle avec Internet Sans Crainte. L'objectif, aider parents, enseignants et adolescents à comprendre comment utiliser sereinement ces outils grâce à un nouveau programme de sensibilisation et d'éducation dont nous parlerons tout au long de cette émission, avec Hugo Derri, responsable du programme Citizen AI.
Depuis 2017, l'association Lumière sur l'info sillonne les collèges et les lycées, mais aussi les territoires, avec une ambition très claire : apprendre aux jeunes à comprendre l'information, la questionner et surtout à ne plus la subir. Une éducation aux médias vivante, concrète et plus nécessaire que jamais.
Avec sa tournée du camion TropMytho, l'information sort des salles de classe pour aller à la rencontre du public. Cette fois, ce sera en Bretagne. Quiz, échanges, décryptages... dans les villes comme dans les villages, chacun peut venir tester son esprit critique et mieux comprendre les mécanismes de la désinformation.
Former des citoyens éclairés, capables de décrypter l'information, est-ce aujourd'hui une mission centrale de l'école ? Entre programme, initiatives associatives et défis numériques, l'éducation aux médias s'impose comme un enjeu majeur pour préparer les jeunes au monde de demain.
Lise Barcellini, journaliste à Lumières pour l'info et Anya Fellag, lycéenne et lauréate du concours TropMytho 2025, sont les invitées de cette émission.
Aujourd'hui, dans le Grand JT de l'Éducation, nous parlerons du déterminisme social et des inégalités chez les 12-30 ans à travers les résultats du baromètre 2025 des inégalités perçues par les jeunes, publié par le collectif L'ascenseur, avec des chiffres pour le moins inquiétants sur la façon dont les jeunes perçoivent leur quotidien. Pour en parler, Mathilde Boulay, directrice générale de L'Ascenceur, et Thierry Pflimlin, président de l'association Coup de Pouce, sont les invités de la première partie de l'émission.
En deuxième partie d'émission, nous découvrirons l'ouvrage Accompagner par l'image, de Philippe Brasseur. Un manuel pratique pour permettre à tout un chacun de libérer sa parole, sa créativité et son intuition.
Rumeurs virales, images manipulées, théories complotistes... À l'heure des réseaux sociaux, distinguer le vrai du faux est devenu un enjeu majeur. L'association Fake Off s'est donnée pour mission d'expliquer comment se fabrique l'information et d'apprendre à vérifier ses sources.
Quelle place prennent les fake news aujourd'hui ? Une certitude, elles circulent de plus en plus vite. Pourquoi certaines rumeurs deviennent virales ? Comment apprendre à exercer son esprit critique face à ce flux d'informations ? Éléments de réponse avec Aude Favre, journaliste, présidente et co-fondatrice de "Fake off".
Former les enseignants, les encadrants est devenu essentiel pour accompagner les jeunes face aux médias et aux réseaux sociaux. Un enjeu central de la semaine de la presse et des médias dans l'École, qui vise à développer l'esprit critique des citoyens de demain.
Guillaume Gomez entre à l'Élysée en 1997 comme responsable de poste, gravit les échelons et devient chef des cuisines de l'Élysée en 2013.
Pendant plus d'un quart de siècle, Guillaume Gomez sert quatre présidents et devient un des observateurs privilégiés des jeux de pouvoir qui s'exercent lors des repas présidentiels.
Il raconte cette période de sa vie dans un livre, "À la table du destin", paru le 13 janvier dernier.
Dans le documentaire "Ma place dans ce monde", Anny Tubbs sensibilise au vécu des enfants et des jeunes adultes neuroatypiques en leur donnant la parole.
Un projet né "d'un moment très difficile", explique la réalisatrice : les deux suicides survenus dans le lycée de son fils, dont l'un concernait "un grand dyslexique, qui vivait très mal certaines situations".
C'est avec l'aide de Noël Diamant-Berger, de l'association FUSO France, qui équipe, forme et accompagne les enfants qui se sont vu prescrire un ordinateur pour aller à l'école, que va commencer "une aventure énorme".
Les élections municipales ont rendu leur verdict ce dimanche et un chiffre inquiète beaucoup les observateurs : 56% des 18-24 ans ne se sont pas rendus dans les urnes. Alors, comment leur redonner le goût de l'engagement ? Comment leur dire que leur voix compte ? Quel est leur rapport à la démocratie et à la citoyenneté ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit Marie-Caroline Missir, déléguée générale de VersLeHaut, en première partie d'émission.
Nous verrons également de quelle façon vulgariser les enjeux scientifiques complexes auprès du grand public et des élèves. C'est le défi de Tatiana Giraud, directrice de recherche au CNRS et membre de l'Académie des Sciences, invitée de la seconde partie de l'émission.
Aujourd'hui, nous mettons en lumière un média véritablement pas comme les autres. La ZEP, Zone d'Expression Prioritaire, présente sur le web, en print et en podcast, mais surtout un espace où celles et ceux qu'on entend peu, trop peu peuvent enfin prendre la parole.
Dans les écoles, les universités, mais aussi en prison, ou encore à l'hôpital, la ZEP apprend à raconter, à écrire et à dire, pour que chacun puisse porter sa propre histoire. Derrière chaque parcours, il y a des récits qu'on n'entend quasiment jamais. Des histoires intimes, familiales, parfois fragiles, souvent puissantes. Le travail de la ZEP, c'est de rendre visible ces paroles invisibles, de transformer l'expérience vécue en récit partagé et de redonner une voix à ceux qu'on n'écoute pas assez.
Ces missions s'inscrivent dans la Semaine de la presse et des médias dans l'École. À l'heure des réseaux sociaux et de l'info en continu, la ZEP propose d'apprendre à écrire, raconter, fabriquer des récits. Autrement dit, comprendre les médias en les pratiquant et devenir des citoyens plus conscients face à l'information.
Elles sont omniprésentes sur Internet et représentent un danger absolument considérable en matière de santé publique : les fake news sur la santé et les sciences. C'est justement pour contrer ces discours trompeurs que la Ligue contre le cancer a lancé une campagne de débunk. Nous faisons le point avec Jérôme Hinfray, responsable communication de la Ligue contre le cancer et Alexandre Cobigo, responsable prévention de la Ligue contre le cancer, en première partie d'émission.
Favoriser la réussite des élèves en soutenant le soutien scolaire, notamment, ou l'accès aux soins, c'est le programme mis en place dans la ville d'Hérouville-Saint-Clair. Elodie Esartial, cheffe de service de la réussite éducative de la commune, sera l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Quelle place peuvent et doivent prendre les hommes dans la lutte contre les violences faites aux femmes ? Comment être un bon allié de la cause féministe quand on est un homme ? Des questions fondamentales sur lesquelles se sont penchées Sarah Barukh, écrivaine et activiste contre les violences faites aux femmes, et Julien Sandrel, écrivain.
Dans la deuxième partie de l'émission, Virginie Guilhaume reçoit Cynthia Kafka, professeure des écoles et autrice. Elle partagera "Au train où va la vie", son dernier ouvrage. Un livre passionnant, touchant et drôle, qui raconte aussi une partie de sa vie : près de dix ans dans l'Éducation nationale.
À la veille de la journée mondiale de la trisomie 21, SQOOL TV recueille la prise de parole essentielle de Maëva, 23 ans, qui raconte son parcours, ses combats et ses réussites. Une voix trop rarement entendue, mais pourtant capitale de ce que vivent les personnes avec un trouble du développement intellectuel.
Long de 19 ans de scolarité ordinaire, le parcours de Maëva interroge. L'école française est-elle vraiment prête à accueillir tous les élèves ? Entre dispositifs ULIS, engagement des enseignants et manque de moyens, l'inclusion avance, oui, mais à quelle vitesse ? Surtout, pour quels résultats concrets sur le terrain ?
Accès à l'emploi, lutte contre la solitude, autonomie... les enjeux sont majeurs. Aujourd'hui encore, trop de personnes restent à l'écart. Alors, que faut-il changer ? Quelles décisions politiques pour passer enfin d'une société qui tolère à une société qui inclut réellement ? Éléments de réponse avec Sigrid Baillon, présidente de "Trisomie 21 Val-de-Marne" et membre de la commission scolarité de "Trisomie 21 France", et sa fille, Maëva Dotsu, autoreprésentante et secrétaire de "Trisomie 21 Val-de-Marne".
Aujourd'hui, place à une émission spéciale avec quatre invités pour parler inclusion à travers le documentaire "Ma place dans ce monde", qui donne la parole à des enfants et adolescents neuro-atypiques. Avec leurs mots, leurs émotions, ils racontent leur quotidien et leur regard sur la société. Dyslexie, dyspraxie, dyscalculie…derrière ces troubles, des jeunes qui cherchent avant tout à être compris et reconnus. Le film pose une question essentielle : comment permettre à chacun de trouver sa place, à l’école comme dans la société ? Nous en parlons en première partie d'émission avec la réalisatrice Anny Tubbs ainsi qu'avec Clément Trepeu, participant au documentaire. Puis en seconde partie, nous accueillons Noël Diamant-Berger, président de l’association FUSO, et Michèle Jean-Marie, proviseure adjointe à La Folie Saint-James.