Quelle place prend l'intelligence artificielle à l'école ? Cet outil, qui peut être précieux pour les enseignants et les élèves, doit aussi être utilisé avec parcimonie. Comment bien former le corps professoral à l'IA ? Comment sensibiliser les élèves à son utilisation ? Comment intégrer l'intelligence artificielle de manière responsable dans nos établissements ? Matthias De Bièvre, fondateur de "Visions", est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
La lecture perd de plus en plus de terrain en France. Enseignants et parents cherchent des alternatives pour donner le goût des livres aux enfants. Aujourd'hui, dans "L'École du futur", on vous propose de découvrir l'application Vocalire, conçue par les éditions Jocatop. Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Emmanuel Guimberteau, directeur de la communication chez Jocatop.
Comment garantir l'accessibilité numérique pour tous ? Alors que l’école développe ses propres outils, beaucoup de disparités persistent encore et des écarts se creusent concrètement sur le terrain. Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Marion Ranvier, directrice de la Content Square Foundation.
En deuxième partie d'émission, on met en lumière les "Virades de l’espoir", le grand rendez-vous annuel de mobilisation contre la mucoviscidose. Audrey Chansard, présidente de l’association "Vaincre la Mucoviscidose" et Camille Leguillette, organisatrice de la Virade de Sceaux, en disent plus en plateau.
Aujourd'hui, dans "L'École du futur", on s'intéresse à la formation en ligne, une pratique qui a explosé en quelques années. Derrière la diversité des offres, qui s'adresse aux demandeurs d'emploi, aux salariés ou encore aux étudiants, qu'en est-il de la valeur des diplômes ? Sont-ils reconnus ? En France, une plateforme se distingue des autres. OpenClassrooms vient d'être autorisée à délivrer des diplômes américains. Elle décroche le statut d'université aux États-Unis. Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Pierre Dubuc, CEO d'OpenClassrooms.
On peut créer un site, une application ou encore un outil numérique sans taper une seule ligne de code. C'est ce que propose la révolution du nocode, qui bouscule les métiers du numérique. Thomas Bonnenfant, CEO et co-fondateur de Alegria, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
La ministre de l'Éducation nationale, Elisabeth Borne, a annoncé, lors de son discours de rentrée, la mise en place de formations à l'intelligence artificielle à destination des élèves et des professeurs. Comment décrypter cette annonce ? Quels sont les changements à venir pour l'éducation et la pédagogie ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Homéric de Sarthe, CEO de Craft AI.
À l'heure où ChatGPT et les intelligences artificielles transforment notre quotidien et bousculent l'école, comment transmettre le savoir aux élèves, qui utilisent de plus en plus des assistants virtuels ultra-performants ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jean Pouly, fondateur et créateur de "Smartphone Show" et auteur du livre "Transmettre et éduquer à l'heure de ChatGPT".
À l'heure où les écoles se digitalisent, l'accessibilité numérique devient un enjeu central. Comment garantir à chaque élève, qu'il soit malvoyant, dyslexique ou peu à l'aise avec une interface complexe, un apprentissage de qualité ? Comment faire en sorte que la France rattrape son retard, après la condamnation de l'État, en mai 2014, pour avoir refusé d'agir en faveur de l'accessibilité de certains logiciels éducatifs ? Comment faire de la technologie un outil d'inclusion et non d'exclusion ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jerry Journo, CEO de Accessiway.
Ils sont de plus en plus nombreux à s'intéresser à l'éducation et à lancer leurs startups, mais leur financement reste un réel défi. Comment les entrepreneurs Edtech parviennent-ils à faire face ? Comment réalisent-ils leurs objectifs ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Sara Reynaud, fondatrice de la plateforme de crowdfunding "My Moojo".
Certains enseignants préparent leur cours et leur rentrée grâce à l'intelligence artificielle. Comment s'y prennent-ils ? À quoi ressemblent les évaluations conçues à l'aide de l'IA ? Comment être sensibilisé aux limites de cet outil ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Mickaël Bertrand, auteur du livre "Je prépare ma classe avec l'IA : guide pratique au service de l'enseignant et de l'élève".
Secteur en pleine effervescence, l'Edtech a encore de nombreux défis à relever. Comment se porte cette filière en 2025 ? Quelles sont les grandes tendances qui se dessinent ? Comment imaginer l'année 2026 ? Orianne Ledroit, déléguée générale d'Edtech France, est l'invitée de Lisa Debernard pour en parler.
Comment expliquer le fonctionnement de ChatGPT à un enfant ? Comment parvenir à rédiger un bon prompt ? Faut-il avoir peur ou se réjouir de cette nouvelle ère de l'intelligence artificielle ? Pour répondre à toutes ces questions, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Yasmine Salamandjee, prompt engineer, autrice et spécialiste des IA génératives.
La nouvelle génération utilise massivement l'intelligence artificielle, mais pourquoi l'utilisent-ils dans leur vie quotidienne ? Quelles sont leurs attentes ? Antoine Kranjc, fondateur de Jedha Ai School, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Un congé de naissance supplémentaire sera désormais possible à partir de 2026… En quoi consiste-t-il et quels sont les changements attendus ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Sarah Legrain, députée LFI.
La bisexualité n’est pas une mode ou une lubie. C'est le message de l’autrice Camille Teste dans son ouvrage “Embrasser la bisexualité”. Elle en dit plus en deuxième partie d'émission.
Comment étudier sereinement lorsqu'on est étudiant précaire ? À l'approche des fêtes, une étude révèle que plus de 8 étudiants sur 10 risquent de passer Noël seuls. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Florian Ripper, co-fondateur et directeur général de Studhelp.
Orientation, reconversion professionnelle… Comment s'y retrouver parmi toutes les filières proposées ? Comment apprendre à bien se connaître pour choisir la voie qui correspond le mieux à ses attentes ? Frédéric Lamprecht, directeur du développement stratégique au sein de la Fondation JAE, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Aujourd'hui, on se penche sur l'héritage des Jeux olympiques et Paralympiques de Paris 2024. Que doit-on retenir pour la place du sport à l'école ? Quel héritage durable les Jeux ont-ils laissé ? Déborah Sarfati, conseillère pédagogique départementale EPS de l'académie de Paris, est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
"Comment faire pour s'aimer, aimer notre peau noir foncé quand on ne la voit pas assez ? Quand elle n'est pas valorisée dans l'espace public et dans le privé ?" Ce sont les mots et les questions qui traversent le livre de Maïram Guissé intitulé "Sous nos peaux". Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Faire en sorte que chaque enfant placé ait la garantie d’avoir à ses côtés un avocat… C'est l'un des objectifs d'une proposition de loi qui sera débattue dans quelques jours. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Arnaud de Saint-Rémy, avocat spécialiste en justice des mineurs.
Alors que la lutte contre le VIH continue, notre invitée signe un récit sur la vie avec ce virus. Maëlle Reat, autrice et illustratrice de "Blanche", en dit plus en deuxième partie d'émission.
"Fiers d'être maçons", c'est la dernière campagne des Compagnons du devoir sur la maçonnerie. Cette filière cible les jeunes pour les attirer vers ce secteur attractif et noble. Quel message délivrent les Compagnons du devoir ? Quid de la parité et des stéréotypes dans ce milieu ? Xavier Marchirant, maître de stage en maçonnerie au sein des Compagnons du devoir et Lana Delangue, apprentie en 1ère année de maçonnerie, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
