L'Opéra national de Paris et son académie viennent tout juste de créer un nouveau programme pour les jeunes. Il s'agit du premier orchestre lyrique pour les 12-18 ans. Il est placé sous la direction musicale de Victor Jacob. Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
C'est un double anniversaire que l'on fête en ce 20 juin. Nous célébrons les 120 ans de la naissance et les 80 ans de la mort de Jean Zay, ancien ministre de l'Éducation nationale. Brandon Waret en dit plus dans son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Brandon nous emmène au Centre Georges Pompidou pour découvrir une exposition consacrée à la bande dessinée.
En fin d'émission, on retrouve Sandra Ferreira pour ses conseils "Plateau repas". Elle nous dit comment faire la différence entre le bon et le mauvais gras.
"Ado", c'est le nom du premier dispositif d'orchestre lyrique à destination des jeunes en France. Ce programme, développé par l'Opéra de Paris et son académie, vise à faire découvrir, aux élèves de 12 à 18 ans, le répertoire de l'opéra et du ballet. 150 jeunes ont eu la chance de participer à cette initiative cette année. Victor Jacob, directeur musical de l'Orchestre lyrique "Ado" de l'Opéra de Paris, en dit plus sur le plateau de "La Quotidienne".
Offrir un mode de garde artistique pour les enfants de 6 à 11 ans, c'est ce que propose le réseau "Môm'artre" à Paris. Ce lieu "incontournable", né dans le 18ᵉ arrondissement, est une "fierté" pour Éric Lejoindre, maire du 18ᵉ. Sur le plateau du "Mag", il considère que ce lieu "réunit le plus la diversité des habitants et permet la rencontre entre les enfants".
Le 21 mai dernier, un individu de 26 ans a été interpellé en Gironde. Proche du mouvement masculiniste, il est suspecté d'avoir planifié une tuerie de masse le jour du passage de la flamme olympique à Bordeaux, le 23 mai. Le masculinisme, né dans les années 70 aux États-Unis, considère que le féminisme a entraîné une crise de la masculinité. Il fait de plus en plus d'adeptes en France. Selon Diane Richard, porte-parole de l'ONG "Plan international France", "les algorithmes des réseaux sociaux mettent en avant ces contenus masculinistes". Elle fait le point sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation".
Les réseaux masculinistes séduisent de plus en plus de très jeunes hommes. L'un d'entre eux a d'ailleurs été interpellé en Gironde, le 21 mai dernier. Il est suspecté d'avoir planifié une tuerie de masse lors du passage de la flamme olympique à Bordeaux. Qu'est-ce que le masculinisme ? Pourquoi fait-il des adeptes ? Quelle réponse l'État apporte-t-il pour lutter contre ce phénomène ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Diane Richard, porte-parole de l'ONG "Plan international France" et Stéphanie Lamy, spécialiste des stratégies de désinformation.
Améliorer la prise de décision en éducation, c'est la question qui traverse l'essai "La construction de la décision en éducation". Ses auteurs, Bertrand Sécher, expert de haut niveau placé auprès du président du Conseil d'évaluation de l'École (CEE) et Frédérique Weixler, inspectrice générale de l'éducation, du sport et de la recherche, en disent plus en deuxième partie.
En fin d'émission, Loïc Landrau fait la "Lumière sur" Sniffy, un phénomène inquiétant qui gagne du terrain chez les adolescents.
75 % des collégiens de fin de troisième sont incapables de s’exprimer correctement en anglais. C'est ce que révélait, en avril 2019, le Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco), dans un rapport. Pour améliorer le niveau des élèves en langue, les familles peuvent opter pour le séjour linguistique. Xavier Obert, président du groupe Go&Live, détaille les bénéfices de ces voyages sur le plateau de "L'École du futur".
Cela fait bientôt 80 ans, le 6 juin 1944, que les Alliés ont débarqué en Normandie pour repousser les nazis et libérer la France sous occupation. Cette offensive maritime, aérienne et terrestre est considérée par les historiens comme la plus grande opération militaire de tous les temps. Jean Bulot a souhaité raconter cet événement historique impressionnant dans une bande dessinée intitulée "La libération. Chronologie et récits". Sur le plateau de "La Quotidienne", il évoque les victimes civiles, plus nombreuses que les effectifs militaires.
Dans dix jours, on célèbrera le 80ᵉ anniversaire du débarquement. De nombreuses cérémonies sont prévues pour ne jamais oublier cet événement historique. Jean Bulot a co-écrit une bande dessinée consacrée à cette période, "La libération. Chronologie et récits". Auteur et réalisateur, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'occasion d'une grande exposition de portraits royaux au palais de Buckingham, Cécile Fournier sort son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Cécile fait le point sur une capsule temporelle qui rejoindra la surface de la Lune d'ici 2027.
En fin d'émission, on retrouve Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle nous emmène à Toulouse, en Haute-Garonne, pour découvrir le festival du "Nouveau Printemps", tourné vers la pédagogie.
Les séjours linguistiques allient vacances à l'étranger et cours de langue pour progresser. Ces séjours sont-ils vraiment efficaces ? Quelle formule faut-il privilégier pour améliorer son niveau en langue ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Xavier Obert, président du groupe Go&Live, spécialiste des voyages scolaires et séjours linguistiques.
C'est un photographe animalier pas comme les autres. Jean Martinho dresse le portrait de Mathieu Courdesses dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus se penche sur "ARABOFUTURS", une exposition à l'Institut du monde arabe.
Un an après sa création, Réel média est suivi par plus de 190 000 abonnés sur TikTok et
169 000 abonnés sur Instagram. Sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation", son co-fondateur, le journaliste Bernard de la Villardière, évoque les missions de ce projet éditorial. Il estime notamment que "nous sommes tous acteurs du changement" et que "l'engagement et le travail font vivre l'humanité". Il revient également sur l'évolution de Réel média.
Il est le professeur de géographie et de SVT qu'on aurait tous rêvé d'avoir. Il est actuellement au Théâtre de l'Atelier pour jouer deux spectacles, "À la recherche des canards perdus" et "De la Morue",
qui explorent le changement climatique. Frédéric Ferrer, auteur, acteur et metteur en scène, est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'occasion de la Journée internationale de la lumière, Cécile Fournier sort son "Antisèche" pour se plonger dans les programmes de physique.
Dans son "Heure de la récré", Cécile évoque la Nuit européenne des musées, qui aura lieu le samedi 18 mai 2024.
En fin d'émission, on retrouve Sandra Ferreira pour ses conseils "Plateau repas". Notre diététicienne-nutritionniste fait le point sur la maladie cœliaque.
Les 16-19 ans consacrent 1h25 de lecture par semaine contre 5h10 par jour sur les écrans. Ce sont les résultats de la nouvelle enquête sur les jeunes et la lecture, publiée par le Centre national du livre (CNL), publiée le 9 avril. Pascal Perrault, directeur général du Centre national du livre, constate une "accélération assez préoccupante de la baisse de la lecture" chez les jeunes. Selon lui, il existe une "corrélation assez nette" entre l'augmentation du temps d'écran et la baisse du temps de lecture.
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?
Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.
"La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".
Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.
Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.
C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".
Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.
Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.
Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.
Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.
Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.
On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.
Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.
Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.
En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.
Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.
Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.
Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".
